音樂藝術在高校學生中的德育功能研究——以成都理工大學為例

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1、分類號密級ＵＤＣ編號雜ｆ《，評／乂拳碩ｉ學位論文題名和副題名音巧芝術在髙校學生中的德育功能研究—理工大學為例ｉｕ成都作者姓名徐端倪指導教師姓名及職稱郭朝輝教授申請學位級別碩±專業(yè)名稱思想政治教育論文提交日期２０１６年６月１日論文答辯日期２０１６年６月６日學位授予單位和日期成都理工大學（年月）答辯委員會主席＼．，評飼人苗《￣ｒ２０１６年６月分類號學校代碼：１０６１６ＵＤＣ級學號：２０１３０２０５１８密成都理工大學

2、碩±學位論文音樂藝術在高校學生中的德育功能硏究——於成都理工大學為例徐端倪指導教師姓名及職稱郭朝輝教授申請學位級別碩±專業(yè)名稱思想政治教育論文提交日期２０１６年６月１日論文答辯日期２０１６年６月６日學位授予單位和日期成都理工大學（年月）答辯委員會主席今盡評閱人游叩幸２０１６年６月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加站標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲

3、得成都理工大舉或直仙劫育機構的學位或證書而使用過的材料一貢獻巧已在論文。與我同工作的人員對本研究所做的任何學位論文作者中簽作了明確的說明并表示謝意。名；絲乏化氣Ｗ學位論文版權使用授權ｂ書年（月Ｓ曰有權保本學位論文作者完全了解＿成都理工大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，借留并向國家有關部口或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被査閱和據(jù)閱。本人授權成都理工大學可ＩＵ將學仿論亦的全部哉部Ａ兩容編Ｘ有關數(shù)庫進行檢索，可Ｗ采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。學學位（保論密文的學

4、位論文在解密后適用本授權鉆書）、作者簽名：徐氣位論文作者導師簽名：了＾月鄉(xiāng)日摘要音樂藝術在高校學生中的德育功能研究——以成都理工大學為例摘要2014年10月15日，習近平總書記主持召開文藝工作座談會并作了重要講話，他強調(diào)文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣。當代大學生是社會主義核心價值觀的具體踐行者，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史責任，把社會主義核心價值觀融入到藝術活動中，讓大學生更好地踐行社會主義核心價值觀，努力做到言為士則、行為示范。大學期間，想要提升自己的人格魅力，最

5、重要的是培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀以及價值觀。高校德育目標的實現(xiàn)，要以學生成才作為起點，從思想、政治、道德、心理等方面去實現(xiàn)。美育是德育的重要內(nèi)容，音樂藝術是美育的重要組成部分，為努力培養(yǎng)大學生藝術修養(yǎng)、豐富校園生活起著至關重要的作用，引導他們學會做人，提高大學生理想信念、民族意識、道德意識，樹立社會主義道德和合格公民的共同理想。成都理工大學的理工科學生，學科特點使他們有較強的邏輯思維能力，但是形象思維能力相對較弱。由于音樂藝術包含了很多方面，校園音樂藝術活動、音樂賞析選修課等等，要讓學生從課堂環(huán)境、校園環(huán)境中，提高他們對于藝術鑒賞的

6、能力，完善其道德修養(yǎng)，實現(xiàn)思想創(chuàng)新，使他們成為社會主義合格的建設者和接班人。音樂藝術具有德育功能、美育功能、智育功能和體育功能。音樂藝術在高校學生中的德育功能包括：培養(yǎng)愛國主義情感和集體主義精神，培養(yǎng)高尚的道德情操，提高審美能力，引導人們健康的道德行為，建立良好的人際關系，幫助學生選擇正確的道德價值取向，形成理想人格，幫助學生實現(xiàn)正確的道德理想，激發(fā)創(chuàng)新意識，促進學生的全面發(fā)展。研究采用自制問卷，對成都理工大學理工科專業(yè)不同年級的學生進行調(diào)查。采取了多階段分層抽樣的方式，共發(fā)放問卷240份，收回問卷240份，其中有效問卷235份。對

7、成都理工大學環(huán)境與土木工程學院三個專業(yè)、旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院的四個專業(yè)，從大一到大四分年級進行抽樣調(diào)查，其中男生124人，女生116人，對校園音樂藝術活動開展情況、大學生參與各類校園音樂藝術活動狀況、大學生接受各類音樂藝術教育現(xiàn)狀和大學生對校園音樂藝術教育效果評價狀況進行了統(tǒng)計分析。最后，提出了拓展音樂藝術德育功能的對策：即培養(yǎng)理工科大學生的審美心理和審美能力，開展高雅藝術進校園活動和紅歌合唱活動，成立與愛I成都理工大學碩士學位論文國主義教育相關的音樂社團，利用校園廣播播放愛國主義歌曲，開設音樂賞析類公共選修課，舉辦以經(jīng)典紅歌為主題的

8、專題講座，通過音樂教育提高學生德育水平。關鍵詞：音樂藝術德育功能理工科高校大學生人的全面發(fā)展IIAbstractFunctionofMoralEducationinMusicArtCollegeStudentsin-ACaseStud