當前校園信息文化建設中存在問題探析

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1、當前校園信息化建設中存在的問題探析摘要：校園的信息化建設是一個非常復雜很系統(tǒng)的工程，需要建設者在整個過程上進行宏觀和整體的研究掌控，才能真正落實校園信息化建設的內涵。本文從校園信息化建設屮的概念、問題和解決方法入手呢，探析當前我國校園信息化建設中存在的問題。一、校園信息文化建設的概念。校園信息文化建設主要是為了推進校園的建設，打造數(shù)字化的校園文化，從技術應用的方向看，校園的信息文化建設就是用計算機網絡作為媒介，用校園的信息資源和現(xiàn)代教學的設備配合才一定的軟件系統(tǒng)，對校園里的教學辦公和生活采用同一方式進行信息的采集、傳遞、存儲加工和使用，形

2、成一定的校園信息系統(tǒng)，這種校園信息系統(tǒng)可以包括教學的工作管理，網上信息的發(fā)布，利用網絡進行教學活動和信息共享，并口可以實現(xiàn)無紙辦公。那個，并口能夠實現(xiàn)綜合而言，校園的信息文化建設就是利用多媒體技術和網絡計算機技術所構成的校園管理系統(tǒng)，能夠實現(xiàn)學校管理的科學化，信息化，資源的數(shù)字化還有教學的科學化技術化。二、校園信息文化建設中出現(xiàn)的問題。1、信息文化的建設中的投資沒有整體的規(guī)劃設計。在很多發(fā)達國家屮，信息化的建設是順著工業(yè)發(fā)展進化過度而來的，而在我國學校中信息建設確實順應時代發(fā)展而進行的，我國的信息文化建設的基礎是很脆弱的，在我國的學校中進

3、行信息文化的建設其實更為了滿足上級的指示和自身的愿望，而不是學校的真正需要。2、在學校的信息文化建設中對學校內部的建設沒有統(tǒng)一的安排規(guī)劃。在我國的學校屮，很大一部分學校都會出現(xiàn)信息化的建設不能同意的安排規(guī)劃，每個班級，每個職能機構在學校信息文化的建設中各門管著各門的工作，沒有做到建設、軟件、數(shù)據標準的同意，是學校的信息文化建設低水平的進行，信息得不到共享。3、除了技術的問題，其他的因素也制約著校園信息文化的建設。首先在觀念上，有些學校的信息文化建設在定位和價值的取向上還存在一些偏差，比如，將信息文化建設中的方法當成其目的進行，將信息文化建

4、設中的硬件和軟件的輕重緩急混淆處理。另外，在信息文化建設的管理和整個體制上看，很多學校的信息文化建設不是單純的利用先進的信息技術、手段方法和裝備將學校原來的信息資源轉移到網絡上，這就是由于分配不合理，管理不到位或者是沒有科學的意識造成的，這些都會直接影響到校園信息文化的建設。三、我國校園信息文化建設須采取的有力措施。1、增進學校信息文化建設的觀念。不難看出，我國學習信息文化建設的觀念很不強烈，要想將信息文化建設做好，就必須將整個建設看成是一個系統(tǒng)的管理項目，而不僅僅是技術項目，如果還一味的保留在原來的教學管理的模式和組織卜?，只是簡單的理

5、解了將原先的辦公改成了無紙化等等，這樣只能讓那些的先進的科學技術順應落后的科學文化,那些先進的只是不能占到優(yōu)勢，發(fā)揮作用，這樣，學校的整個教學的管理水平就得不到整體的提升和有效的保護，在信息文化建設在屮國實踐多年得出的結論屮看，在一個項目的建設屮，只有三分靠的是先進的科學技術，其余的七分考的則是優(yōu)秀的管理，所以在一個優(yōu)秀的信息系統(tǒng)中應該包含的是優(yōu)秀的教學經驗，科學的管理實踐和現(xiàn)金的管理思想和模式。所以要將整個信息文化的建設上升到一個管理的高度上來對待。2、對學校信息系統(tǒng)的建設的前期準備。如果一個學校想進行校園信息文化的建設，就必須認識到整

6、個建設對原先學校的管理模式有著怎樣的作用，如果沒有做好這些準備的話，在建設的過程中，將會遇到很多困難。通過實踐發(fā)現(xiàn)，一個學校的信息化系統(tǒng)，沒有最好的，但是有最適合的，所以，在進行開發(fā)建設之前，對該學校的信息系統(tǒng)的前期了解是非常重要的，這也是取得良好成效的前提，所以，為了使得校園文化建設能夠順利成功的記性，就必須要進行一個具冇系統(tǒng)的評估，完美的設計和準確的開發(fā)這樣一個復雜的過程，為了選擇一個適合該學校的系統(tǒng)，就碧血派專人來進行這個建設，不能交給第三方公司。3、對員工的素質培養(yǎng)是必不可少的?，F(xiàn)在很多學校都沒有對學校信息文化建設有一個廣泛而深刻

7、的認識，沒有將它作為一個教育事業(yè)對待，沒有相應的組織規(guī)劃和人員配備，這就需要學校在信息文化建設的過程當中要以人文本，首先要在學校中大力挖掘具冇信息文化知識的人才，然后，對這些人才進行良好的培訓，建立新的文化組織和文化制度，并且讓這些人充分里了解信息文化系統(tǒng)的優(yōu)勢，認識自己的使命任務，在信息文化建設屮建立一個良好的氛圍，這能為校園信息文化的年建設捉供一個良好的保證。4、統(tǒng)一信息文化的開發(fā)，做到信息共享。在學校屮實行信息文化建設是一個內容廣泛，任務艱巨的活動，他不僅包括了教學和科研的信息建設，也包描學生和教師生活中的信息建設，這些活動的建設涵

8、蓋了學校的很多職能部門，要想使得這些建設能夠冇序的進行，就必須利用資源，建立一個統(tǒng)一的系統(tǒng)。學校信息文化的建設是整個學校的事情，他需要學校的各個部門能夠緊密聯(lián)系，密切配合，共同完成學校的信息文