《慈母情深》教學(xué)案例及反思

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1、《慈母情深》教學(xué)案例及反思【教學(xué)目標(biāo)】：1、有感情地朗讀課文，感受慈母情深，親情無價。2、初步了解環(huán)境描寫和人物描寫在表現(xiàn)人物思想感情中所起的作用。3、通過品讀對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段，體會母親的慈祥與善良以及我對母親的感激、熱愛與崇敬之情?！窘虒W(xué)重點】：體會母親的善良、慈祥和我對母親的感激和熱愛。【教學(xué)難點】：初步了解環(huán)境描寫和人物描寫在表現(xiàn)人物思想感情中所起的作用?！窘虒W(xué)用具】：多媒體課件【教學(xué)課時】：一課時【教學(xué)過程】：一、出示古詩，導(dǎo)入新課。課件出示孟郊的《游子吟》，教師提問：同學(xué)們，你們知道孟郊的《游子吟》嗎？（師生共同朗誦：慈

2、母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。）詩歌贊頌的是什么？（母愛）歷來文人墨客喜歡用詩歌贊美母親，贊美偉大的母愛。今天，我們來閱讀一篇著名作家梁曉聲的表現(xiàn)母子情深的散文——《慈母情深》，聽聽他買第一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》背后的故事?！景鍟n題】：慈母情深二、出示簡介，走進作者。梁曉聲：男，1949年出生，山東榮城人。當(dāng)過知青，1977年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。1979年開始發(fā)表作品，著有短篇小說集《天若有情》、《白樺樹皮燈罩》、《死神》，中篇小說集《人間煙火》，長篇小說《一個紅衛(wèi)兵的自白》、《從復(fù)旦到北影》、《雪城》等。

3、其短篇小說《這是一片神奇的土地》、《父親》，及中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》分獲全國優(yōu)秀小說獎。三、初讀課文，整體感知。１、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。２、說說課文主要寫了一件什么事？這件事突出了母親的什么特點？（這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得“整天失魂落魄”，可見渴望之極。但一元五角的書價，貧困的家境，讓“我”的愿望難以實現(xiàn)。接著，寫母親給錢讓我買書。最后，講我終于有了第一本長篇小說。）四、再讀課文，感悟情深。１、仔細(xì)默讀，研讀專題：課文中哪些詞句能

4、表現(xiàn)“慈母情深”？你從中體會到什么？（1）、理解我家境的貧寒。連“破收音機”都“已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進肚子里了?！薄澳赣H掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！保?）、體會母親掙錢的艱辛。工作在噪聲震耳欲聾的角落，爭分奪秒，“有事快說，別耽誤媽干活！”“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上，立刻又陷入了忙碌??”以上這些，與媽媽慷慨地給我錢買書形成了強烈對比——“我挺高興他愛看書的”。（3）、感受我對母親的感激、崇敬與熱愛之情?！氨持逼饋砹耍业哪赣H。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的

5、眼睛吃驚地望著我，我的母親??”“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！”“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去??”“那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！?、同學(xué)們，讀過課文之后，老師非常想把《慈母情深》這篇課文拍成一部小小的電視劇，讓課文中的文字變成一幅幅畫面?，F(xiàn)在請你當(dāng)導(dǎo)演兼攝像師，你準(zhǔn)備選取哪些鏡頭？為什么？五、課堂小結(jié)，升華主題。由梁曉聲的母親，我想起了許許多多母親，他們是那么平凡，然而是那么偉大。此時，我又想起了一位作家的文章——《母親》。想聽聽嗎？配著《琵琶淚》的音樂，教師范讀這首小詩。當(dāng)我是嬰兒的時候，母親為我托起我的整個世界，讓我

6、感受所有的溫柔。當(dāng)我長大一點的時候，母親為我引開一條蹣跚的小路，讓我沿著小路去尋找生命里的自由。當(dāng)我開始讀書的時候，母親把我送入廣闊的海洋，讓我在里面恣意地生長在每個母親眼里，兒女就像春天里放飛的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空里自由地飛翔，母親永遠(yuǎn)在另一頭守望。母親的手緊緊抓住那根纖細(xì)的繩，因為那上面能承載所有的愛，傳達所有的關(guān)懷。其實，在母親眼里孩子永遠(yuǎn)是個孩子。我們時刻沐浴著母愛的光輝。六、語言實踐，傾訴情感。學(xué)生欣賞冰心的小詩——《紙船――寄母親》。我從不肯妄棄了一張紙，有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，總是留著——留著，有的被海浪打濕，沾在船頭上。疊成一只一只很小

7、的船兒，我仍是不灰心的每天的疊著，從舟上拋下在海里?？傁Ｍ幸恢荒芰鞯轿乙降牡胤饺ァＤ赣H，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去……七、布置作業(yè)，升華情感。同學(xué)們，此時此刻，你們心里一定涌動著愛暖流，請你把它寫出來，把你心中的感動、感激、感懷寫出來！你可以寫給文中這位母親，可以寫給孟郊的母親，也可以寫給自己的母親，還可以寫給天下所有的母親。板書設(shè)計慈母情深掙錢辛苦塞錢辛酸湊錢心疼教后反思：《慈母情深》一文是我國當(dāng)代著名作家梁曉聲的一篇散文。在講授這一篇課文時，我做了精心的準(zhǔn)

8、備，不僅制作了ppt課件，還對課文的內(nèi)容進行了詳細(xì)的分析,進行了獨特的設(shè)計，用孟郊的詩歌《游子