《家人的愛》教案2

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1、《家人的愛》教案教學(xué)目標(biāo)1．通過回憶與家人在一起時(shí)的快樂時(shí)光，感受和家人在一起的生活是快樂的。2．從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無私的愛。3．通過具體事例，感受家人對(duì)自己的細(xì)膩關(guān)懷是愛，嚴(yán)格要求也是愛。教學(xué)重點(diǎn)1．從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無私的愛。2．懂得家人對(duì)自己的細(xì)膩關(guān)懷是愛，嚴(yán)格要求也是愛。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解家人對(duì)自己的嚴(yán)格要求也是愛。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。課前準(zhǔn)備1．學(xué)生收集自己平時(shí)和家人在一起的照片或錄像，回憶與家人度過的快樂時(shí)光。2．老師課前調(diào)查學(xué)生對(duì)自己家人的要求是否理解。（如：當(dāng)受到家人的批評(píng)、當(dāng)自己的要

2、求得不到滿足等……）3．請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子寫一封簡(jiǎn)短的信，將家人為孩子付出的辛勞寫下來。教學(xué)過程導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)可愛的小姑娘是誰?（出示課件：一個(gè)可愛的小女孩的照片。）師：你們看，這就是我的女兒，這是我們一起在游樂場(chǎng)照的合影，看我們臉上的笑容，你們有什么感受?（出示課件：授課老師和這個(gè)孩子的合影。）師：同學(xué)們和家人在一起也有很多快樂時(shí)光，讓我們一起來回憶快樂的事情，感受大家和家人在一起的快樂吧！引導(dǎo)學(xué)生回憶和家人在一起的快樂時(shí)光，感受家庭生活的快樂。師：請(qǐng)大家在小組里講講和家人在一起快樂的事情，可以用自己的畫、照片，把自己和家人的快樂

3、跟同學(xué)分享。（學(xué)生在小組中講述和家人在一起快樂的事情。）師：請(qǐng)同學(xué)們推薦各組的代表來講講自己和家人在一起共度的快樂時(shí)光吧！生1：我和我媽去海南玩，我玩得可高興了。生2：我過生日時(shí)，我們?nèi)胰硕紒砹?，他們還買了一個(gè)大蛋糕和許多的生日禮物。（在學(xué)生發(fā)言的過程中，教師針對(duì)學(xué)生講述的不同事情，引導(dǎo)學(xué)生在快樂時(shí)光中感受家人給予自己的愛：如在一起出去游玩時(shí)，感受到家人的照顧與愛護(hù)；如在全家為孩子過生日的時(shí)候，感受到全家的希望與愛……）師：同學(xué)們講述這么多快樂的事情，看這深情的目光、會(huì)心的微笑都寫在這一張張的照片里，和家人在一起多快樂呀！讓我們?cè)谶@一幅幅溫馨

4、的畫面中，再來感受這濃濃的親情吧?。úシ耪n件：每個(gè)學(xué)生和家人在一起度過快樂時(shí)光的照片，配著《我們的生活多么快樂》的歌曲，照片依次播放。）師：在這些歡樂時(shí)光中我們感受到家人的愛，在和家人一起生活中，你還從哪些事情上感受到家人的愛呢？（板書：家人的愛）引導(dǎo)學(xué)生講述家人對(duì)自己愛的故事，感受家人的愛。師：誰來講講家人疼愛你的事情?生1：我生病的時(shí)候，我媽媽晚上熬夜提醒我吃藥。生2：每天放學(xué)后，媽媽都給我涼一杯白開水。（學(xué)生講述家人疼愛自己的故事，根據(jù)學(xué)生課上發(fā)言情況，教師從中引導(dǎo)學(xué)生從以下幾個(gè)方面感受家人的愛。如：孩子講到自己生病時(shí)家人的照顧與關(guān)愛，引

5、導(dǎo)孩子從家人的表情、心情、語言中體會(huì)家人的愛；學(xué)生講到平時(shí)生活中家人的關(guān)心和愛護(hù)時(shí)，引導(dǎo)孩子體會(huì)家人為照顧自己付出了很多的時(shí)間和精力，從他們的辛苦和辛勞中體會(huì)深厚的愛……）（教師播放錄像──家長(zhǎng)講述的照顧孩子的真實(shí)事例，請(qǐng)學(xué)生觀看──錄像內(nèi)容1：兒子，你兩歲時(shí)得了慢性氣管炎，媽媽每天給你煎中藥，煎了三年，直到你五歲時(shí)才把病治好，整整三年的時(shí)間！看到你的病好了媽媽心里別提有多高興了。錄像內(nèi)容2：孩子，你還記得你晚上發(fā)燒嗎，爸爸一人抱你上醫(yī)院。你需要輸液，醫(yī)院人太多，沒地方坐，我就一手抱著你，一手舉著點(diǎn)滴瓶子，整整站了一個(gè)半小時(shí)。）師：這是我們班同

6、學(xué)的家長(zhǎng)講述的故事，家長(zhǎng)為什么這么做呢?看了之后，你們感受到什么?生（抽泣地）：我媽媽太好了，太辛苦了，我以后一定好好的，不氣她了。生：媽媽爸爸可真愛我們。師：還有誰愿意講講這樣的故事呢?生1：我放學(xué)回家趕上下雨，姥姥來接我，怕我淋著，就把雨傘向我那邊斜。回到家我看見姥姥的衣服都濕了。生2：我每個(gè)星期六上鋼琴課，爺爺都送我去，站在外面等著我下課，要等一個(gè)小時(shí)呢。師：家人的愛就在這一件件小事中，就在家人關(guān)愛的目光中，就在家人的懷抱里，我們享受著濃濃的情、厚厚的愛，我們?cè)诩胰藧鄣淖虧?rùn)下多幸福呀！通過事例分析，引導(dǎo)學(xué)生理解家人的嚴(yán)格要求也是愛。師：我

7、們?cè)诤图胰斯捕瓤鞓窌r(shí)光中、在家人的關(guān)心照顧中，感受到了家人的愛。在家中，也會(huì)發(fā)生這樣一些事，我們一起來看看，這些發(fā)生在我們生活中的事情，也是家人對(duì)我們的愛嗎?（老師出示具體情境，引導(dǎo)學(xué)生理解家人的嚴(yán)格要求也是愛。）課件出示：真實(shí)事例。（隱去孩子的名字。）內(nèi)容1：天很冷，一個(gè)小姑娘非要穿裙子上學(xué)，奶奶沒有同意。內(nèi)容2：爸爸鼓勵(lì)膽小的孩子克服困難學(xué)習(xí)游泳。內(nèi)容3：孩子請(qǐng)爺爺幫助隱瞞自己的錯(cuò)誤，爺爺沒有同意。內(nèi)容4：晚上9點(diǎn)了，孩子還想繼續(xù)看動(dòng)畫片，媽媽堅(jiān)持讓他睡覺。師：這些事情都是我們生活中遇到的事情，你們?cè)鯓涌创@些事呢?誰說說?你們認(rèn)為家人這樣

8、做也是愛嗎？生1：我覺得是愛，你看奶奶不讓孫女穿裙子是怕她生病了，是為她好。生2：爺爺為了讓自己的孫子誠(chéng)實(shí)才這么做的，是愛孫子。生3：晚上要看動(dòng)畫片不