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《正確使用手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、上周工作回顧1.放假當(dāng)天，班級燈、窗、門的情況。2.月假學(xué)生到家后的信息反饋。學(xué)會(huì)自律：正確使用手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)——做一個(gè)有道德的人系列一、不合理使用手機(jī)、電腦的現(xiàn)象現(xiàn)在學(xué)生大都擁有手機(jī)、電腦，但是卻沒有正確使用的觀念。1.平時(shí)不管在哪都是手機(jī)一拿，甚至邊走邊玩。2.晚就寢熄燈后玩手機(jī)。3.上課偷偷玩手機(jī)游戲、發(fā)短信等。下一頁邊走邊玩，一刻不停。上一頁熄燈后，玩手機(jī)。上一頁上課偷偷玩手機(jī)。上一頁以上現(xiàn)象你熟悉嗎？手機(jī)、電腦，我們生活中已經(jīng)離不開了嗎？說一說：你是否想過，作為學(xué)生，手機(jī)、電腦對我們的作用有多大？手機(jī)、電腦對我們又有多少危害？1.影響學(xué)習(xí)
2、、影響他們休息青少年自控能力仍不強(qiáng)，在課堂上當(dāng)他們對課堂內(nèi)容感覺枯燥乏味時(shí)，就會(huì)用手機(jī)發(fā)短信，上網(wǎng)甚至玩游戲，課堂紀(jì)律及聽課質(zhì)量受到影響。另外，寢室內(nèi)，別的同學(xué)要休息，少數(shù)同學(xué)手機(jī)屏幕閃亮，喋喋不休，害得室友不能入睡。諸如此類，老師和同學(xué)抱怨紛紛。二、不合理使用手機(jī)、電腦的危害2、手機(jī)、電腦輻射影響身體健康一些資料研究表明低強(qiáng)度電磁輻射長期照射會(huì)影響身體健康，諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀。長期使用手機(jī)、電腦可引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加。過度使用手機(jī)、電腦不但會(huì)影響我們的身體健康，更不利于我們的心理健康。不少青少年由于過度使用手機(jī)、電腦，使手
3、機(jī)成為他們生活的中心，一刻也離不開。一旦離開，他們的情緒就會(huì)出現(xiàn)極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡?？纯磳W(xué)生都在什么時(shí)候用手機(jī)上網(wǎng)？3、侵犯他人隱私現(xiàn)在手機(jī)功能越來越多，不少中學(xué)生喜歡拿著“攝像頭”手機(jī)偷拍，作為談資笑料；甚至故意將惡搞的情景拍下來發(fā)到網(wǎng)上，宣揚(yáng)不文明行為，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán)。甚至對他人造成傷害，這些行為都引起了學(xué)生、家長和老師的憂慮與反感。案例列舉：張小明同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有一次他看書看累了，就趴在課桌上休息了，還流口水了，后面的李笑看到了，趕緊用自己的手機(jī)給張小明同學(xué)拍了一張“美照”。然后拿給其他同學(xué)看，甚至掛到
4、貼吧，弄得人盡皆知。張小明是個(gè)很內(nèi)向的人，當(dāng)他看到別人拿著手機(jī)對著自己的照片狂笑時(shí)，感到從未有過的恐懼與羞愧，更是胡思亂想，甚至害怕見人。由于張小明不善與人交流，長期封閉，最終導(dǎo)致精神失常。事情的發(fā)展最終是張小明的家長將李笑的家長和學(xué)校告上了法庭。不知道什么時(shí)候，窘態(tài)被同學(xué)掛到貼吧了。5月22日上午，某論壇上一名網(wǎng)友發(fā)了題為《偷拍公交見聞》的帖子，并上傳了4張未經(jīng)任何處理的照片。圖片的內(nèi)容是一名孕婦挺著大肚子站在公交車上，她身邊3個(gè)座位上坐著3名男子，這3名男子不是低頭，就是把頭扭向窗外，沒有人給孕婦讓座。孕婦就用自己的手機(jī)拍下了這一幕，照片中，3名
5、乘客的面部被曝光。該網(wǎng)友(也就這名孕婦)沒有做更多評論，只是在照片最后寫了一句：“真給青島男人丟臉!”這個(gè)帖子發(fā)出后，一時(shí)間成了論壇最熱的帖子。網(wǎng)上言論一方面譴責(zé)乘客冷漠，另一方面譴責(zé)孕婦侵權(quán)。孕婦讓座事件一名當(dāng)事人因?yàn)楸黄毓?，因此被單位解除合?正在試用期)，據(jù)說當(dāng)事人在整理資料，直接找孕婦單位討個(gè)公道，并且已經(jīng)找到其單位要求賠償。有律師認(rèn)為，“在這件事中，孕婦并非將別人的照片作善意地使用，也沒有征得當(dāng)事人的許可，就將照片公布，肯定是侵犯了當(dāng)事人的肖像權(quán)?！退闶切⊥?，你也無權(quán)隨便在網(wǎng)上貼照片來譴責(zé)’。這位孕婦此舉更多的是對當(dāng)事人精神權(quán)利的損害，是
6、對個(gè)人隱私的侵犯?！?、惹是生非一些學(xué)生閑來無聊，用手機(jī)到處招惹是非，侮辱他人，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件。還有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角，本來事件并不大，可手機(jī)在手，就非要打電話找一下“能人”來平息，進(jìn)而顯示一下自己的“本事”，從而把事態(tài)鬧大。若沒有這個(gè)手機(jī)，事情可能會(huì)好辦得多。案例列舉：鄭小秋讀高中時(shí)就漸漸迷上了手機(jī)。一次，他收到了一個(gè)中獎(jiǎng)短信，他心想：騙子可以用這種方法騙人，我為什么不能用這種方法騙人呢？然后他找來了許多的手機(jī)號碼，一個(gè)一個(gè)地發(fā)送中獎(jiǎng)短信。短短的兩個(gè)月詐騙了人民幣3萬多元，受害者多為學(xué)生。后來學(xué)生家長報(bào)了警，
7、鄭小秋受到了法律的制裁。5、沉迷網(wǎng)絡(luò)，走向犯罪甘肅省青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵，將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。2011年2月11日，新學(xué)期開學(xué)前一天，天津一名15歲少年因?yàn)閹缀跻徽於荚陔娔X邊玩游戲被母親抱怨后，用鐵棍猛擊母親頭部，致母親死亡；三、科學(xué)地使用好自己的手機(jī)、電腦按校規(guī)上課期間，班級統(tǒng)一管理手機(jī)；星期一至星期六除上課需要外，不得使用電腦；晚就寢，熄燈以后，不玩手機(jī)；星期六晚上要按時(shí)回宿舍就寢，不得在班級熬夜玩電腦（晚上九點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)收插電板、無線路由器、電腦）。合理的安排好作息時(shí)間：早上起床號響后，起床，準(zhǔn)
8、時(shí)到操場參加早鍛。為了保證下午的聽課率，中午按時(shí)到班午休。晚自習(xí)下，回宿舍快速地整理好自己的內(nèi)務(wù)（如：洗衣、
