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《“形神兼?zhèn)洹薄酚蓵T上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、教學目標：1、通過示例分析，使學生明確寫出“形神兼?zhèn)洹钡耐饷裁鑼懙牟襟E及方法。2、通過具體習作練習，使學生掌握所學的“寫出’形神兼?zhèn)洹耐饷裁鑼懙牟襟E及方法”。3、提高學生人物外貌描寫的習作水平。一、漫畫導入1、給出幾組人物漫畫，讓學生說一說畫中人是誰；2、教師和學生共同討論，為什么大家能夠準確說出畫中人——因為畫中人物特征明顯3、教師小結：我們之所以可以非常容易的看出畫中人是誰，就是因為這些畫特出了人物的外貌特征，也就是說畫畫的人抓住了被畫人的相貌特征。同時，大家還應注意作者也把握住了人物的精神品質，因此，畫像“形神兼?zhèn)洹薄?、導入寫作，我們語文寫作和畫畫是一樣的道理，只
2、不過畫家用的畫筆，對人物進行描繪，以圖畫的形式展現出來，我們用語言文字，對人物進行描寫，以文章的形式表現出來。好的那么我們也就清楚了，我們在進行人物外貌描寫就應該做到形神兼?zhèn)?。二、教師與學生互動解決基本問題：1、那么什么是形神兼?zhèn)洌渴紫?，形指什么？形——一個人的外在形態(tài)。包括，容貌、神態(tài)、衣著、身型、姿態(tài)等。神——一個人所具備的性格特點和精神品質。2、今天我們著重解決，同學們作文中人物塑造中普遍存在的問題，即，人物外貌描寫面面俱到，人物形象干癟的問題。三、給出范文，進行范例分析，明確寫法。1、分析范例一，教師范文，《修鞋人》（1）教師范讀全文（2）在教師的引導下學生對文章進
3、行分析A.本文塑造的主要人物是一個什么人？——修鞋人B.從全文看她是一個什么樣的人？她具備怎樣的精神品質？她是一個在路邊擺鞋攤的老婦人。她的精神品質——吃苦耐勞；對待顧客人熱情、服務周到；對待工作認真一絲不茍；堅持不懈。C.分析文中老婦人的外貌描寫，都寫了她的哪些方面？表現了她怎樣的精神品質？D.小結，1、通過對老婦人的外貌描寫，我們知道老師在對她進行外貌描寫時就是想要表現她作為一個普通勞動者的吃苦耐勞、儉樸的精神品質。因此，抓住了她的衣著、亂發(fā)、面容的特點對她進行描寫，而且進一步寫她的手這一細節(jié)突出她工作的辛苦。2、因此，我們可知，要想寫出形神兼?zhèn)涞娜宋锿饷?，首先應先想?/p>
4、我們要表現人物怎樣的精神品質，然后抓住特點進行描寫。進一步明確方法：我們已經明確了，要想寫出形神兼?zhèn)涞耐饷裁鑼懶枰鞔_我們要塑造的人物的性格特點和精神品質，而后，抓住主要特征進行描寫。那么，在具體的寫作過程中我們還需要掌握哪些方法呢？教師引導，學生分析，進一步名確《修鞋人》中外貌描寫的其他具體方法：學生能夠分析出——善用修辭即可。小結：目前為止我們明確進行人物外貌描寫步驟即方法是：1、確定人物性格特征和精神品質2、抓住符合人物性格特征和精神品質的特點3、善用一些修辭手法，使描寫更為生動下面再看一個示例，我們來分析一下這個示例。2、分析《故鄉(xiāng)》中魯迅對楊二嫂的外貌描寫：使學生
5、更加清楚寫出形神兼?zhèn)涞耐饷裁鑼懶枰?、明確主旨2、抓住特點3、善用修辭4、需有順序5、錘煉語言四、進行寫作練習1、進行陌生人的寫作練習（1）讀英國患早衰癥少女海莉·奧金斯的相關新聞；（2）按照我們得出的步驟即方法寫一段外貌描寫。（3）學生讀自己的習作，教師進行點評（4）教師讀自己的習作，學生點評。（2）熟人習作A.學生選取某位教師或學生進行習作練習B.學生、教師讀自己的習作并進行互評。五、總結六、作業(yè)：寫一段家人的外貌描寫；自己選取一個生活中有接觸的家人以外的人的外貌描寫。抓住人物特征，“以形傳神”寫出反映人物精神面貌和文章主題的的人物肖像。寫出“形神兼?zhèn)洹钡娜宋锿饷裁鑼?/p>
6、媽媽的眼睛大而有神，笑起來像一輪月牙兒，彎彎的柳葉眉在這雙大眼睛的映襯下顯得格外美麗。媽媽的性格就更不用說了，她美麗，大方，脾氣溫順，世界上也找不出媽媽對我還好的人了。抓住人物特征，“以形傳神”寫出反映人物精神面貌和文章主題的的人物肖像。寫出“形神兼?zhèn)洹钡娜宋锿饷裁鑼懴嗝彩乔Р钊f別的，所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征，捕捉最能表現人物內心情感與個性特征的瞬間畫面，而不要面面俱到。抓住特征修鞋人她穿著厚厚的灰黑色棉衣，雙臂抱緊，在她的修鞋攤子前瑟縮著。腦后綰著一個發(fā)髻，額前散著些零星的花白的亂發(fā)，像貧瘠土地上的枯草般隨風飛舞。頭發(fā)穿著樸實天冷狀態(tài)堅持出
7、攤不懈怠頭發(fā)少、亂—年齡大；風大。比喻—枯干，蒼老。衰老；工作環(huán)境惡劣；勞累；操勞。順序整體局部臉上毫無水分，那分明是一張被反復揉搓過又鋪平的紙。干枯蒼老褶皺比喻人物外貌描寫的 步驟及方法：1、明確性格特點和精神品質2、抓住特征3、善用修辭4、按一定順序魯迅所說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。”也就是抓住能表現人物的特點對人物進行描繪。我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。人物外貌描寫的步驟及
