[教育學(xué)]大坡國(guó)中

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1、大坡國(guó)中數(shù)學(xué)科領(lǐng)域徐翠昭.張永昌三角形的基本性質(zhì)融入議題：環(huán)境教育、資訊教育Q：生活中有那些東西可看到三角形？食御飯團(tuán).三明治披薩.蛋糕.壽司蔬菜餅乾…衣手上石膏時(shí)的固定、領(lǐng)巾.三角褲.三角巾住表演臺(tái)的支撐架.北歐房子的屋頂設(shè)計(jì).蚊香墊.窗戶…..行飛機(jī)機(jī)翼、船帆、交通號(hào)誌、腳踏車車輪支架、交通故障牌、箭頭等….三角形的應(yīng)用給你一張B4大小的影印紙，還有一本不算輕的書，你可以利用這張紙作出一座可以支撐這本書的橋嗎?Q當(dāng)我們把紙經(jīng)過摺疊處理之後，為什麼會(huì)有這麼大的改變，可以撐起比這張紙重這麼多倍的書本呢？答案就是：三角形因?yàn)槿切问艿酵饬r(shí)也不容易改變形狀

2、，所以，它具有很強(qiáng)的支撐力。三角形之旅埃及金字塔朝代：第三王朝?卓瑟王地名：沙卡拉特色：邊長(zhǎng)140*118公尺、高60公尺這是埃及最古老的金字塔，也是埃及史上第一座真正的石造建築物。計(jì)劃之初原本是要建平頂石墓，數(shù)度變更設(shè)計(jì)後才完成六層的階梯式金字塔，階梯亦象徵著國(guó)王死後的升天。曲折式金字塔朝代：第四王朝?斯奈夫爾王地名：達(dá)哈蘇特色：邊長(zhǎng)189公尺、高101公尺兩者上方的傾斜角相當(dāng)，而曲折式金字塔的西側(cè)與北側(cè)均有入口，埋葬室也有變更設(shè)計(jì)的痕跡，因此可能建造時(shí)間較早。北金字塔朝代：第四王朝?斯奈夫爾王地名：達(dá)哈蘇特色：邊長(zhǎng)220公尺、高約110公尺與曲

3、折式金字塔上方的傾斜度相當(dāng)?shù)ㄔ炷甏^晚。北金字塔的出現(xiàn)顯示了昇天階梯的意識(shí)轉(zhuǎn)變成重視陽光的過程。金字塔之謎各方猜測(cè)庫夫大金字塔金字塔不可思議的力量金字塔數(shù)學(xué)打開金字塔神秘面紗學(xué)習(xí)單(一）請(qǐng)自http://gree-wave.uhome.net/xfiles.case2.htm你認(rèn)識(shí)的金字塔？（小組討論）金字塔為何一定要三角形？金字塔神秘的地方請(qǐng)找找？？？？高度？？（以太陽和地球的距離表示！）重量？？（以地球的重量來表示?。┓ɡ贤醯撵`柩的墓室比例？？金字塔的神秘物理現(xiàn)象？1.時(shí)間2.濕度與溫度摺紙求三角形的內(nèi)角和剪紙求三角形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和三角形的

4、外角和外角定理學(xué)習(xí)單（二）三角形圖形組合討論1.兩個(gè)正三角形、兩個(gè)直角三角形、兩個(gè)等腰三角形(將成果黏貼至下面空白處）由三角形擴(kuò)展至四邊形的角度討論利用三角形測(cè)量高度（金字塔）利用特殊三角形童詩欣賞三角形是我最愛吃的粽子，也是水邊可口的菱角。三角形是沙漠中的金字塔，也是駱駝背上的駝峰。三角形是我畫圖用的三角板，更是媽媽生氣時(shí)銳利的眼神。參考資料昌爸工作坊九十學(xué)年度九年一貫數(shù)學(xué)領(lǐng)域第五組埃及金字塔之謎http://gree-wave.uhome.net/xfiles.case2.htm國(guó)立編譯館國(guó)民中學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)報(bào)告完畢來賓請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)