11、《去年的樹》

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1、去年的樹新美南吉新美南吉在日本是家喻戶曉的童話大師，只活了短短30年，卻留下了110多篇童話，60篇小說，約600多首詩，60年后還在感動(dòng)著我們，猶如化成灰燼的火柴，留下的火還在燈中跳躍，帶來光明。我的作品包含了我的天性、性情和遠(yuǎn)大的理想?！偃鐜装倌陰浊旰?，我的作品能夠得到人們的認(rèn)同，那么我就可以從中獲得第二次生命！從這一點(diǎn)上來說，我是多么幸福??！——新美南吉本文作者是日本女作家新美南吉。課文是一則童話故事。同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)這篇關(guān)于小鳥和大樹之間純美友誼的童話故事呢？認(rèn)讀識(shí)字róng合化shèng余下fá砍木méi

2、氣礦寒冷必須原野森林融化剩下伐木砍倒山谷火柴一盞煤油燈知道已經(jīng)點(diǎn)燃盯著唱歌眼睛寒冷—（）朋友—（）融化—（）近義詞酷寒消融好友反義詞朋友—（）融化—（）寒冷—（）敵人炎熱凝固鳥兒到南方去之前答應(yīng)好朋友樹（）。第二年春天，鳥兒從南方回來，卻發(fā)現(xiàn)（）。她四處尋訪，問了（）、（）和（），知道（）。于是，鳥兒就在火柴點(diǎn)燃的燈火前（）。還要回來唱歌給他聽樹不見了樹根大門小姑娘樹變成了燈火唱起了去年的歌課文中哪些句子可以看出小鳥和樹是好朋友呢一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。鳥兒又回到這里

3、找他的好朋友來了。門先生,我的好朋友樹在哪兒，你知道嗎？天天天天讀1~4自然段天天鳥兒和樹是一對(duì)的好朋友？形影不離難舍難分心心相印情同手足《贈(zèng)汪倫》李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈(zèng)大樹》小鳥小鳥展翅將欲行，忽聞林中踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及大樹送我情。臨別的約定樹對(duì)鳥兒說:"再見了，小鳥!明年春天請你回來，還唱歌給我聽。"鳥兒說:"好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧!"鳥兒說完，就向南方飛去了。小鳥和樹的第一次對(duì)話，兩個(gè)好朋友約定明年春天鳥兒唱歌給樹聽。樹的話中，飽含

4、著請求，期盼；鳥的回答與其堅(jiān)決，肯定。兩個(gè)好朋友是依依惜別，難舍難分。細(xì)讀第五自然段春天又來了。原野上.森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找他的好朋友樹來了。(感受春光的美好，感受鳥兒的美好憧憬)(過渡段)春天又來了。原野上，森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。大家一起來感受一下鳥兒飛回來時(shí)候的想法吧！我的好朋友——樹，你也許不相信我還會(huì)來赴約實(shí)現(xiàn)諾言吧！可是我卻來了，你高興嗎？你肯定會(huì)張開雙臂擁抱我的！我一定要給你一個(gè)驚喜，我不但要唱去年的歌給你聽，我還要唱我在南方聽到的新歌曲給你聽。你一定會(huì)很高

5、興的！我們又可以朝夕相伴的在一起了！樹啊，我是你最知心的朋友，是始終如一的朋友，你看，我又給你唱歌來了！春天來了，鳥兒從南方飛回來了，它邊飛邊想：。細(xì)讀第6自然段可是樹卻不見了，只留下樹根在那里。朝思暮想，懷著美好心愿赴約，想實(shí)現(xiàn)諾言的鳥兒卻不見自己去年的好朋友——樹，這時(shí)鳥兒會(huì)是怎樣的心情啊?失望···驚訝···焦急可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。好朋友，你在哪里？大樹的日記2013年11月14日晴今天我感到很傷心。因?yàn)槲已郾牨牽粗鴥蓚€(gè)從小一起長大的朋友被斧子砍倒，拖出了森林。我真不明白，人類為什么要這樣對(duì)待我們呢

6、？總有一天，我也會(huì)像我的朋友一樣被拖出去，但我舍不得這片土地，更舍不得遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小鳥朋友。人類?。∑蚯竽銈兡苁窒铝羟?，讓我能有再次見到小鳥朋友的那一天。小鳥要是看不到我，會(huì)有多么傷心??！求求你們了！哪怕只讓我最后再看他一眼，聽他唱一句我喜歡的歌，我就心滿意足了。當(dāng)鳥兒沒見著大樹時(shí)，它到底會(huì)做什么呢？怎么做呢？默讀第7~14自然段四次對(duì)話鳥兒與樹鳥兒與樹根鳥兒與門鳥兒與小女孩從這些對(duì)話中，能感受到什么？鳥兒（）的品質(zhì)。信守諾言再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。好的，我明年春天一定回來，給你唱歌，請等著我吧“伐木

7、人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！薄傲⒃谶@兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”樹根（）回答：小鳥（）地問：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！薄盎鸩褚呀?jīng)用光了?？墒?，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！薄靶」媚?，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！?無奈、傷感）“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”（急切）“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。”（平淡）“小姑娘，請告訴我，你知道火柴

8、在哪兒嗎?”（哀傷）“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”（)“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！保ㄍ椋┲兵B兒兩次尋找樹的句子（9.12自然段）不顧一切、毫不猶豫、義無反顧、遇到很多的艱難與危險(xiǎn)（想象說話，你從中你體會(huì)到了什么？）鳥兒向山谷里飛去。鳥兒向村子里飛去。鳥兒每換一個(gè)地方，作者都