《上課傷仲永》PPT課件

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1、傷仲永注釋正音歸納答問作者擴(kuò)展傷仲永王安石作者簡介王安石字介甫晚號半山宋代政治家文學(xué)家唐宋八大家之一注釋口頭翻譯課文答問深入理解課文題目中的“傷”字是什么意思？“傷”是哀傷、哀憐的意思。第一段為什么特別交代方仲永“世隸耕”？“世隸耕”三字是對“未嘗識書具”、“不使學(xué)”的必要鋪墊，既襯托了方仲永的非凡天資，又暗示了造成他命運(yùn)的家庭背景方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?“仲永生五年……其文理皆有可觀者?！薄啄陼r(shí)天資過人，有作詩才能；“十二三矣，令作詩，不能稱前時(shí)之聞?！薄龤q時(shí)才能衰退，大不如前；“又七年……泯然眾人矣?！薄制吣旰笸耆兂善接怪?。方仲永由天資過人變得“泯然眾

2、人”，原因是什么?原因是“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人”，貪圖小利，目光短淺，而“不使學(xué)”。因?yàn)椤捌涫苡谌苏卟恢痢保礇]有受到后天正常的教育。最后一段的議論講了什么道理?指出方仲永才能衰退是由于“受于人者不至”，強(qiáng)調(diào)了后天教育的重要。本文為什么詳寫方仲永才能初露時(shí)的情形?一是說明“仲永之通悟”是“受之天”，與后文“泯然眾人矣”形成強(qiáng)烈對比。二是點(diǎn)明“泯然眾人”的原因是未能受到正常的后天教育。意在以方仲永為反面的例子，說明“受之人”即后天教育的重要性。“余聞之也久”這句話在本文敘事中有什么作用?本文敘事采用了見聞錄的方式，第一段是“聞”，第二段是先“見”后“聞”。這種見聞錄的方式給人以真切

3、真實(shí)之感。怎樣認(rèn)識“受之天”與“受之人”的關(guān)系?作者所說的“受之天”，是指人的天資；“受之人”，是指后天教育。作者認(rèn)為，二者之間，后者更為重要，即后天教育對一個(gè)人是否成才是至關(guān)重要的，這一觀點(diǎn)無疑是正確的?？坍嫵龇街儆栏赣H貪圖小利而愚昧無知的句子是：父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。方仲永命運(yùn)變化的關(guān)鍵因素是三個(gè)字：不使學(xué)。歸納復(fù)習(xí)填空《傷仲永》的作者是代政治家、文學(xué)家。本文選自《》。王安石　　宋臨川先生文集讀準(zhǔn)下列加紅色的字音自為其名邑人奇之日扳仲永環(huán)謁于邑人不能稱前時(shí)之聞泯然眾人矣wéiyìpānyèchènmǐn解釋黑色的詞世隸耕未嘗識書具父異焉借旁近與之即書詩四句自為其名傳一

4、鄉(xiāng)秀才全解釋黑色的詞２自是指物作詩立就邑人奇之稍稍賓客其父或以錢幣乞之父利其然也日扳仲永環(huán)謁于邑人解釋加黑色的詞３先人不能稱前時(shí)之聞泯然眾人矣卒之受于人者不至且為眾人今夫不受之天固眾人得為眾人而已耶?達(dá)到那止，停止翻譯下列句子注意其中加紅色的詞的意思邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。同鄉(xiāng)人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去做客，有人還花錢求仲永題詩。奇：對……感到驚奇；認(rèn)為……是奇才。賓客：以賓客之禮相待，把……當(dāng)作賓客。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。他的父親認(rèn)為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓（他）學(xué)習(xí)。利：認(rèn)為……有利可圖，把……看做有利可圖。其受之天也，

5、賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。他的天資，比一般有才能的人高得多了。他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天的教育。于：比。于：被。歸納本文主題以方仲永的實(shí)例，說明后天教育對成才的重要性。擴(kuò)展　遷移什么是天才？怎樣成為天才？請搜集關(guān)于天才的名言。那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！斞讣词固觳牛谏聛淼臅r(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩?！斞浮段从刑觳胖啊非谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。——華羅庚聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚天才就是長期勞動(dòng)的結(jié)果?！ｎD天才是指異乎尋常的忍耐者而言?！蟹颉ね袪査固├m(xù)：沒有某些

6、發(fā)狂的勁頭，就沒有天才。——塞涅夫非常的單純，非常的明確——這是天才的智慧的最可驚人的品質(zhì)?！嚑柲嵫┓蛩够觳庞械娜觞c(diǎn)并不少于普通人，也許更多一些。——羅曼·羅蘭人才進(jìn)行工作，而天才進(jìn)行創(chuàng)造?！媛鼘ψ约翰粷M足，是任何真正有天才的人的根本特征之一?！踉X夫苦難對于天才是一塊墊腳石?！蜖栐颂觳啪褪?9%的汗水加1%的靈感?！獝垡蛩固棺詫懜裱员荣悾禾觳啪褪恰ㄕ埬憷m(xù)寫）天才就是非凡的傻勁天才就是入謎天才就是長久的忍耐……