黑龍江省高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對(duì)策研究

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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過(guò)的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位敝儲(chǔ)簽名瘩彳救學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后使

2、用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名：拳彳敉一．36-指導(dǎo)教師簽名：林繹日期：2一．08．S．≯D黑龍江省高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對(duì)策研究研究生：李微指導(dǎo)教師：林華學(xué)科專業(yè)：體育教育訓(xùn)練摘要：武術(shù)是我國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在高校中開(kāi)展武術(shù)運(yùn)動(dòng)，對(duì)于實(shí)施全民健身計(jì)劃和構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的作用。通過(guò)對(duì)黑龍江省高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)高校武術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，大部分學(xué)校存在師資力量薄弱、理論教材老化、教學(xué)模式陳舊、教學(xué)器材短缺及比賽活動(dòng)偏少等問(wèn)題，高校武術(shù)教學(xué)的進(jìn)一步深化改革已迫在眉睫。本文以黑龍江省26所普通高校的武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練情況為研究對(duì)象，通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪談法、

3、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯歸納法等研究方法，深入剖析了黑龍江省高校武術(shù)教學(xué)中存在的問(wèn)題，探尋了振興高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)的有效途徑和方法，旨在為黑龍江省高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)更好的開(kāi)展提供一些可操作性的建議及發(fā)展對(duì)策。研究結(jié)果表明：(1)黑龍江省高校武術(shù)課開(kāi)展形式多樣，但存在著教學(xué)內(nèi)容單一、教材老化、課時(shí)量少、“重技術(shù)，輕理論”、教學(xué)手段落后、考核形式不合理等，不利于高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。(2)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有高校開(kāi)展的武術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不太滿意，并認(rèn)為教師的教學(xué)工作態(tài)度、教學(xué)組織形式以及教學(xué)方法等有待于進(jìn)一步提高。(3)黑龍江省高校武術(shù)場(chǎng)地、器材等硬件設(shè)施短缺，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)武術(shù)教學(xué)重視程度不夠的問(wèn)題，

4、制約了武術(shù)運(yùn)動(dòng)在高校的開(kāi)展。(4)目前黑龍江省高校武術(shù)教師隊(duì)伍存在比例偏小、學(xué)歷層次偏低、科研能力有待提高、專業(yè)分布不合理等現(xiàn)象，不利于武術(shù)課程的進(jìn)一步開(kāi)展；但年齡結(jié)構(gòu)較為合理，從大到小呈現(xiàn)“金字塔”型。(5)黑龍江省高校武術(shù)業(yè)余活動(dòng)開(kāi)展的不活躍，參加省高校武術(shù)比賽的隊(duì)伍偏少，高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)的群眾基礎(chǔ)較差。關(guān)鍵詞：黑龍江省；高校；武術(shù)教學(xué)；調(diào)查；研究黑龍江省高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對(duì)策研究1前言1．1選題的依據(jù)武術(shù)運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有濃厚的中華民族文化特色和廣泛社會(huì)價(jià)值的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。作為民族傳統(tǒng)體育的重要內(nèi)容之一，武術(shù)在1961年被編入了《全國(guó)大、中、小學(xué)教育教學(xué)大綱》。2003

5、年6月教育部下發(fā)了關(guān)于《全國(guó)普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)本科專業(yè)課程方案》，即明確了主干課程6個(gè)領(lǐng)域，武術(shù)類就是其中術(shù)科四大領(lǐng)域之一。高校武術(shù)教學(xué)也逐漸成為眾多學(xué)者研究的對(duì)象。目前，國(guó)內(nèi)專家學(xué)者主要在高校武術(shù)教學(xué)教法、高校武術(shù)的課程設(shè)置及高校武術(shù)教學(xué)的意義、價(jià)值及其教學(xué)形式等方面對(duì)高校武術(shù)的開(kāi)展進(jìn)行了研究，指出的問(wèn)題主要集中在高校武術(shù)教學(xué)形式滯后、師資力量匱乏、教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置單調(diào)等方面，并從這些方面提出了相應(yīng)的建議及對(duì)策，這些對(duì)高校武術(shù)教學(xué)的研究起到了積極的作用。通過(guò)對(duì)哈爾濱師范大學(xué)圖書館、黑龍江大學(xué)圖書館、大慶石油學(xué)院圖書館、中國(guó)期刊網(wǎng)等諸多數(shù)據(jù)庫(kù)中現(xiàn)存的相關(guān)資料進(jìn)行查閱，發(fā)現(xiàn)對(duì)高校

6、健美操等體育項(xiàng)目開(kāi)展、教學(xué)的研究較多，但高校武術(shù)教學(xué)及開(kāi)展方面的研究較少，尤其是針對(duì)黑龍江省高校武術(shù)教學(xué)狀況及發(fā)展的研究還不多見(jiàn)。并且更多搜索到的是關(guān)于高校師資方面、教材選用、教學(xué)方式方法等方面的問(wèn)題研究，沒(méi)有涉及到武術(shù)更深層次的內(nèi)涵，如武術(shù)的育人功能、武術(shù)的文化傳承功能等?？v觀國(guó)外近年來(lái)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r，隨著武術(shù)在國(guó)際的不斷升溫，亦有不少國(guó)外武術(shù)學(xué)者對(duì)武術(shù)開(kāi)展情況在進(jìn)行研究和關(guān)注，但武術(shù)教學(xué)在國(guó)外高校的開(kāi)展仍很有限，對(duì)于高校武術(shù)教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的專門研究在國(guó)外尚屬空白。高校開(kāi)展武術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)與提高人才素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人的全面與和諧發(fā)展起到關(guān)鍵作用。黑龍江省作為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才的主要

7、陣地，高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀如何?是否存在影響武術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素?為此，本文對(duì)黑龍江省高校武術(shù)教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)查研究，目的是找出影響黑龍江省高校武術(shù)持續(xù)健康發(fā)展的因素，提出相應(yīng)的改革對(duì)策，從而促進(jìn)黑龍江省高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)更好的開(kāi)展，為高校武術(shù)教學(xué)的研究提供參考。另外，目前在關(guān)于高校武術(shù)教學(xué)的各類文章中，涉及高校武術(shù)教學(xué)改革及教學(xué)研究的文章相對(duì)多，而實(shí)地調(diào)研的文章較少，本文在一定程度上也能夠彌補(bǔ)這方面研究的不足。1．2研究意義及現(xiàn)狀1995年國(guó)務(wù)院頒布的《全民健身計(jì)劃綱要》既是一項(xiàng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)