庫爾勒市第九小學(xué)國培網(wǎng)絡(luò)校本研修管理和考核制度

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1、庫爾勒市第九小學(xué)國培學(xué)習(xí)校本研修管理和考核制度為了貫徹落實研修網(wǎng)校本研修的有關(guān)精神,提高研修實效,使校本研修工作在提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平方面切實發(fā)揮作用,特制定以下研修管理和考核制度:一、校本研修的保障制度:1.?學(xué)校成立由校長為第一負責人,副校長、教務(wù)主任和骨干教師(學(xué)科坊主)參加的校本研修考核小組。小組成員認真組織研修,并嚴格要求進行考核。成立校級骨干培訓(xùn)者團隊,切實行職責,期初、期中、期末召開專門會議研究研修工作,并做好記錄。(1)校本研修管理和考核領(lǐng)導(dǎo)小組組?長:聶瀾????庫爾勒市第九小學(xué)校長副組員:楊柳??庫爾勒市第九小學(xué)副校長(學(xué)校

2、管理員)組?員:岳琴???庫爾勒市第九小學(xué)教務(wù)主任(2)校級骨干培訓(xùn)者團隊語文:岳琴???校級學(xué)科工作坊坊主數(shù)學(xué):黃俊???校級學(xué)科工作坊坊主語文:黃江虹校級學(xué)科工作坊坊主?2.計劃總結(jié)制訂管理到位,學(xué)校定期檢查。(1)學(xué)校、工作坊、教師有年度計劃、總結(jié),做到切實、可行、有效。??(2)學(xué)校研修計劃特別要有明確的目標、任務(wù)、實施要求;工作坊根據(jù)學(xué)科要求,特別要有明確具體的研修主題及內(nèi)容;教師研修計劃特別要有明確、切實的專業(yè)發(fā)展目標。3.合理安排研修時間。教師個人研修按各階段規(guī)定的時間和任務(wù)完成。??4.定期檢查教研組和教師的研修落實情況。??二、校本研修的

3、實施制度:??1.基本模式:“自學(xué)—反思—實踐”?。不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí),實踐。??2.內(nèi)容重點:“一德三新”(即師德教育,新理念、新課程、新技術(shù))。??3.充分利用各種資源開展好培訓(xùn)工作,并做好活動記錄。??4.加強教研。校本研修指導(dǎo)小組要隨時了解、幫助、檢查、指導(dǎo)。??5.加強團隊協(xié)作,廣泛開展“專題講座、集體備課、案例研討、教學(xué)診斷、課堂觀摩、信息交流、成果展示”等研修活動,實現(xiàn)信息互通,資源共享。??6.按照“問題—計劃—行動—觀察—評價”的基本程序,開展行動研究,切實解決自己的實際問題。??7.勤于反思,并不斷修正自身行為。??8.加強理論學(xué)習(xí)。三、校

4、本研修的評價制度:1.按要求完成各階段任務(wù),培訓(xùn)結(jié)束考評,合格由培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)證。2.嚴格按學(xué)校的校本研修評價體系(教師自評、小組互評、校長導(dǎo)評、指導(dǎo)組審評),做好參訓(xùn)的評價。四、校本研修的督查制度:1.考勤:學(xué)校、團隊安排的集體研修活動嚴格執(zhí)行考勤。2.考核:按學(xué)員和校級坊主考核量化考核。庫爾勒市第九小學(xué)2016年3月

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