15.荷蘭風(fēng)車1(六小王老師）

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1、她是紅木鞋的故鄉(xiāng)她是奶酪的故鄉(xiāng)她還是郁金香的故鄉(xiāng)有一種風(fēng)景靜靜地豎立在地平線上當(dāng)它輕輕地轉(zhuǎn)動，仿佛童話世界一般它就是荷蘭的……15、荷蘭風(fēng)車wānwòl(fā)ùtōujiǎnsòngshuā灣陸偷刷頌沃減脅瑣xiésuǒ罩zhào連一連：抗衡肥沃偷懶歌頌粉刷威脅瑣事一分子磨麥子籠罩讀一讀：fēnmólóng探究任務(wù)：1、為什么風(fēng)車成為荷蘭的標(biāo)志？2、既然風(fēng)車是荷蘭的標(biāo)志，那么風(fēng)車在荷蘭和荷蘭人心里一定占有重要的地位，看看在荷蘭人心里都把風(fēng)車當(dāng)作了什么？學(xué)習(xí)方法：1、獨(dú)學(xué)：默讀課文，畫出能回答以上問題的關(guān)鍵詞句。2、群學(xué)：小組交流心得

2、，達(dá)成共識，確定匯報人。我們看到風(fēng)車，就會想到荷蘭；而談起荷蘭，也馬上會聯(lián)想到風(fēng)車。風(fēng)車已經(jīng)成為荷蘭的標(biāo)志了。他們能有這份光榮，風(fēng)車是最大的功臣。風(fēng)車可以說是荷蘭人最忠實(shí)的朋友?？磥砗商m人把風(fēng)車當(dāng)做自己家庭的一分子了。理清文章內(nèi)容的方法：圍繞課題，抓中心段，抓重點(diǎn)句子。他們能有這份光榮，風(fēng)車是最大的功臣。探究任務(wù)：為什么說風(fēng)車是最大的功臣？學(xué)習(xí)方法：獨(dú)學(xué)：默讀課文2、3自然段，畫出能回答以上問題的關(guān)鍵詞句,思考從中體會到什么。荷蘭人常常自豪地說：“上帝創(chuàng)造了海洋，荷蘭人創(chuàng)造了陸地。”他們能有這份光榮，風(fēng)車是最大的功臣。我們看到

3、風(fēng)車，就會想到荷蘭；而談起荷蘭，也馬上會聯(lián)想到風(fēng)車。風(fēng)車已經(jīng)成為荷蘭的標(biāo)志了。幾百年來，荷蘭人就用筑壩、排水、填海等措施來和大海抗衡，把海灣變成肥沃的土地。地貌荷蘭人常常自豪地說：“上帝創(chuàng)造了海洋，荷蘭人創(chuàng)造了陸地。”不管是陽光燦爛的白天，還是黑暗籠罩的夜晚，風(fēng)車從不偷懶，總是不停地把低地的積水抽到運(yùn)河或人工湖里去。大大小小的風(fēng)車一起工作，一起努力。它們從來不會夸耀誰的功勞大，也不會計(jì)較誰出的力氣多。因此，雖然荷蘭世世代代都受大海的威脅，但是有了風(fēng)車（），仍然能夠不斷發(fā)展生產(chǎn)，成為一個舉世聞名的國家。如今的荷蘭是世界上最發(fā)達(dá)的

4、國家之一，它是世界上最大的鮮花輸出國，人均奶牛擁有量居世界第四，奶酪生產(chǎn)名冠全球。荷蘭是世界著名的低地之國，荷蘭是世界著名的低洼之國，國內(nèi)四分之一的土地低于海平面，三分之一國土海拔不到一米，隨時可能被大海淹沒。不管是陽光燦爛的白天，還是黑暗籠罩的夜晚，風(fēng)車從不愉懶，總是不停地把低地的積水抽到運(yùn)河或人工湖里去。大大小小的風(fēng)車一起工作，一起努力。它們從來不會夸耀誰的功勞大，也不會計(jì)較誰出的力氣多。