科技立項(xiàng)評審申報書

科技立項(xiàng)評審申報書

ID:36895584

大小:90.00 KB

頁數(shù):9頁

時間:2019-05-16

科技立項(xiàng)評審申報書_第1頁
科技立項(xiàng)評審申報書_第2頁
科技立項(xiàng)評審申報書_第3頁
科技立項(xiàng)評審申報書_第4頁
科技立項(xiàng)評審申報書_第5頁
資源描述:

《科技立項(xiàng)評審申報書》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、序號:編碼:桂林工學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品評審申報書作品名稱:大學(xué)文化與周邊城鎮(zhèn)發(fā)展的最佳契合點(diǎn)初探申報者姓名胡耀廣所在系(院):土木工程系指導(dǎo)教師:潘思伊申報日期:2009年4月16日類別:□科技發(fā)明制作類□自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文□√哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會調(diào)查報告共青團(tuán)桂林工學(xué)院委員會印制9說明1.申報者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫。2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫A1或A2表,根據(jù)作品類別(自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作)分別填

2、寫B(tài)1、B2或B3表。所有申報者可根據(jù)情況填寫C表。3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫時一律打印。4.序號、編碼由共青團(tuán)桂林工學(xué)院委員會學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽組委會填寫。5.學(xué)術(shù)論文、社會調(diào)查報告及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以固定值22榜,2.5cm頁邊距,小4號楷體打印在A4紙上,3—8千字以內(nèi),附于申報書后。6.申報作品按學(xué)院團(tuán)委規(guī)定的時間,由各系(院)分團(tuán)委統(tǒng)一報送學(xué)院競賽組委會辦公室(院團(tuán)委)。7.其他事宜請向共青團(tuán)桂林工學(xué)院委員會咨詢。聯(lián)系電話:屏風(fēng)校區(qū)(0773)5896496雁山校區(qū)(0773

3、)36969529申報者情況說明:1.必須由申報者本人按要求填寫;2.申報者代表必須是作者中學(xué)歷最高者,其余作者按學(xué)歷高低排列。申報者代表情況姓名胡耀廣性別男出生年月1988.09系(院)土木工程系年級專業(yè)土木(應(yīng)用)07-1學(xué)制四年擬完成時間2009年9月擬申報作品題目大學(xué)文化與周邊城鎮(zhèn)發(fā)展的最佳契合點(diǎn)初探電話3695526手機(jī)15977384392其他作者情況姓名性別年齡班級所在系(院)電話劉明思男21土木-07-1土木工程系3695526黃獻(xiàn)軍男21土木-07-1土木工程系3695526林航男21土木-07-1

4、土木工程系3695526利仕坤男21土木-07-1土木工程系3695219院、系負(fù)責(zé)人或?qū)熞庖姳咀髌肥欠駷檎n外學(xué)術(shù)科技或社會實(shí)踐活動成果□是□否負(fù)責(zé)人簽名:年月日9申報作品情況(哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文)說明:1.必須由申報者本人填寫;2.本部分中的管理部門簽章視為對申報者所填內(nèi)容的確認(rèn)。作品全稱大學(xué)文化與周邊城鎮(zhèn)發(fā)展的最佳契合點(diǎn)初探作品所屬領(lǐng)域(C)A哲學(xué)B經(jīng)濟(jì)C社會D法律E教育F管理作品撰寫的目的和基本思路1.首先全面、深入、系統(tǒng)地收集資料,對資料進(jìn)行統(tǒng)計分析,并科學(xué)分類,對課題的意義進(jìn)行概述。2.

5、根據(jù)分類詳細(xì)介紹各資源的情況及分析,并配以相關(guān)數(shù)據(jù)、圖表、錄像等。根據(jù)實(shí)際及成果,對所突出的問題提出整合建議。作品的科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處1.站在發(fā)展的前沿思考問題,通過作品所反映的現(xiàn)實(shí)尋求文化教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同促進(jìn)相互協(xié)調(diào)的平衡點(diǎn)。2.以文化為主視角,從經(jīng)濟(jì)、交通、安全、社會等方面,系統(tǒng)全面反映大學(xué)文化與周邊城鎮(zhèn)發(fā)展的相互影響情況。3.用辯證的眼光看問題,從正、反兩個對立面,分層次、多角度對大學(xué)文化與周邊城鎮(zhèn)的波動向前發(fā)展?fàn)顩r分階段進(jìn)行描述,提出擴(kuò)大正面影響,減少負(fù)面影響的方法、方式。4.結(jié)合圖文、表格、數(shù)據(jù)、以

6、多種有效形式,采用動態(tài)跟蹤的方式,對比同一地點(diǎn)不同時間的變化,進(jìn)行分析研究,真實(shí)準(zhǔn)確的展現(xiàn)大學(xué)環(huán)境及周邊城鎮(zhèn)發(fā)展的關(guān)系。9作品的實(shí)際應(yīng)用價值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義1.作品整合大學(xué)及其周邊環(huán)境的發(fā)展特點(diǎn)與特色,為周邊經(jīng)濟(jì)體系的形成與發(fā)展提供參考資料,也能正面指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)體為學(xué)校提供積極向上的資源。2.有利于促進(jìn)大學(xué)文化向周邊城鎮(zhèn)滲透,及充分利用本地的人文資源、經(jīng)濟(jì)資源等對大學(xué)文化的養(yǎng)成提升。一次找到兩者的最佳契合點(diǎn),達(dá)到雙贏的社會效應(yīng)。利于大學(xué)依據(jù)周邊城鎮(zhèn)環(huán)境來完善制度,做好管理加強(qiáng)素質(zhì)教育工作,并對大學(xué)黨團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動

7、提供指導(dǎo)。作品摘要從調(diào)查大學(xué)文化與周邊城鎮(zhèn)發(fā)展的現(xiàn)狀入手,深入分析二者間存在的問題與相互關(guān)系,討論了大學(xué)文化與周邊城鎮(zhèn)間的相互作用,提出了解決二者間所存在的突出問題的對策措施請?zhí)峁τ诶斫?、審查、評價所申報作品,具有參考價值的現(xiàn)有對比數(shù)據(jù)及作品中資料來源的檢索目錄9調(diào)查方式□√走訪□√問卷□√現(xiàn)場采訪□人員介紹□√個別交談□√親臨實(shí)踐□會議□√圖片、照片□書報刊物□√統(tǒng)計報表□√影視資料□文件□√集體組織□自發(fā)□√其它主要調(diào)查單位及調(diào)查數(shù)量桂林?。ㄊ校┭闵娇h(區(qū))雁山鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村(街)單位郵編姓名電話調(diào)查單位個人次院團(tuán)

8、委意見年月日9推薦者情況及對作品的說明說明:1.由推薦者本人填寫;2.推薦者必須是桂林工學(xué)院在職教師,具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,并是與申報作品相同或相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或?qū)I(yè)技術(shù)人員(教研室集體推薦亦可);3.推薦者填寫此部分,即視為同意推薦;4.推薦者所在單位簽章僅被視為對推薦者身份的確認(rèn)。推薦者情況姓名性別年齡職稱工作單位通訊地址郵政編碼單位電話

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。