資源描述:
《16年七上語(yǔ)文段考1》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期城區(qū)初中段考(一)七年級(jí)語(yǔ)文試卷說(shuō)明:1.本試卷共8頁(yè),24小題。滿(mǎn)分120分。考試時(shí)間120分鐘。2.第Ⅰ卷的答案必須寫(xiě)在答題卡上。3.第Ⅱ卷的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答在試卷相應(yīng)的位置上。一、本大題6小題,共12分。1、下面加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(2分)A、懸念xuán菜畦qí滑稽jīB、消遣qiǎn納涼nà酷愛(ài)kùC、阻礙zǔ徘徊huí戲謔xuèD、堆砌qì淵博yuān廊檐yán2、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)A、津津有味人聲鼎沸言簡(jiǎn)意該B、
2、若有所失盛氣凌人煞費(fèi)苦心C、人情事故趾高氣揚(yáng)刮目相看D、索然無(wú)味風(fēng)花雪夜人跡罕至3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)A.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約需要采集50萬(wàn)朵花左右的花粉。B.他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿(mǎn)信心。C.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D.微笑著面對(duì)生活的人失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。4、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一句是(2分)A、他是真的沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)呢,還是故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?B、每次施工的時(shí)候,我們都要反復(fù)考慮和討論到底要不要把這棵樹(shù)移走。C、
3、我們往往會(huì)遇到這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問(wèn)題,路子越走越窄;換個(gè)角度想一想,或許會(huì)得到意想不到的收獲。D、“干什么呀!”他變了臉色:“你又不是老師,憑什么批評(píng)我?”5、對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(2分)A、忽然下起雷陣雨,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像是有一千個(gè)喝醉了酒的詩(shī)人在云頭朗誦,又感動(dòng)人又有些嚇人。(排比)B、油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。(擬人)C、池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(對(duì)偶)D、有人問(wèn),世界上什么東西氣力最大?回答紛紜得很,有的說(shuō)大象,有的說(shuō)獅子,有人開(kāi)玩笑似
4、的說(shuō),是金剛。(設(shè)問(wèn))6、將—句填在下面橫線(xiàn)上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(2分)人生總是與苦難同行,在苦難中奮起有的人甘于沉淪而有的人不甘沉寂最終獲得了成功苦難成了他們抱怨命運(yùn)的理由。A、B、C、D、二、本大題4小題,共8分。閱讀《〈論語(yǔ)〉六則》,完成7—10題(1)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(2)子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保?)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保?)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”(5)子曰:“三人行,必有
5、我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。”?)子曰:“9吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”7、下面加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)A、人不知而不慍:怨恨B、學(xué)而時(shí)習(xí)之:溫習(xí)C、三十而立:獨(dú)立D、不逾矩:超越8、下面句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(2分)A、學(xué)而不思則罔B、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎C、知之者不如好之者D、吾十有五而志于學(xué)9、下列“而”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(2分)A、思而不學(xué)則殆B、三十而立C、人不知而不慍D、學(xué)而不思則罔10、
6、下面對(duì)文段的分析不正確的一項(xiàng)是(2分)A、《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一,它和《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱(chēng)為四書(shū)。B、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”和“溫故而知新”都強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)中的重要性。C、“三人行,必有我?guī)熝伞敝v的是要隨時(shí)隨地向人學(xué)習(xí),屬于學(xué)習(xí)方法方面。D、第六則講的是孔子終身學(xué)習(xí),在人生的各個(gè)階段所取得的學(xué)習(xí)效果。第Ⅱ卷(100分)三、本大題3小題,共9分。11、有位美國(guó)老婦人來(lái)游仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游興大減,不肯繼續(xù)登山,機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)使得老婦人開(kāi)懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游
7、登山觀(guān)景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份,你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話(huà):(??????)(3分)A、我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點(diǎn),不就不劃破了嗎?B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢!C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。D、我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰(shuí)走,就劃誰(shuí)的褲子,您最好別走。12、下面是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)閱讀討論中的一段即席發(fā)言,觀(guān)點(diǎn)提煉正確的是:(??????)(3分)一個(gè)人總是上網(wǎng),不讀書(shū),我認(rèn)為他是沒(méi)有文化的。什么叫文化?
8、文化就是進(jìn)入到人類(lèi)精神生活的傳統(tǒng)中去進(jìn)行思考,而這個(gè)傳統(tǒng)主要就存在于書(shū)籍之中。網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)處是迅速傳遞當(dāng)下的信息,它不讓人思考。當(dāng)然如果你素質(zhì)好,你上網(wǎng)的時(shí)候也會(huì)思考,但是一個(gè)人的好素質(zhì)是從哪里來(lái)的?我相信不是從網(wǎng)絡(luò)上得來(lái)的,而是他自己真正讀過(guò)一點(diǎn)書(shū),有了這個(gè)底蘊(yùn)。這樣的人上網(wǎng)不怕,他不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的信息所左右,所淹沒(méi),他有自己的獨(dú)立思考。但是如果你沒(méi)有這個(gè)底蘊(yùn),沒(méi)有這個(gè)積累,你就很容易被網(wǎng)上那些信息的潮流裹著走,失去了你自己。A、?讀書(shū)積累的文化底蘊(yùn)能使人在網(wǎng)絡(luò)閱