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《畫家林風(fēng)眠 美術(shù)教案 第十一冊(cè)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、沙城一小（美術(shù)）學(xué)科表現(xiàn)性學(xué)習(xí)預(yù)設(shè)單年級(jí)六年級(jí)上課題畫家林風(fēng)眠課時(shí)2內(nèi)容分類造型表現(xiàn)核心問題了解畫家林風(fēng)眠及其作品，初步學(xué)習(xí)彩墨畫的表現(xiàn)方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解畫家林風(fēng)眠及其作品的藝術(shù)特色，初步學(xué)習(xí)彩墨畫的表現(xiàn)方法。2.通過對(duì)比欣賞、遞進(jìn)式體驗(yàn)感知作品的獨(dú)特韻味，嘗試彩墨畫的用筆、用墨、用色技巧。3.感悟畫家的人格魅力和堅(jiān)持不懈的藝術(shù)創(chuàng)新精神。重難點(diǎn)重點(diǎn)了解林風(fēng)眠作品的藝術(shù)特點(diǎn)難點(diǎn)彩墨畫技法的運(yùn)用。學(xué)材準(zhǔn)備（學(xué)生）毛筆、生宣紙、水彩或國畫顏料、墨、水等。（教師）多媒體課件、毛筆、生宣紙、水彩或國畫顏料、
2、墨、水等表現(xiàn)性學(xué)習(xí)過程預(yù)設(shè)教學(xué)預(yù)設(shè)個(gè)性化設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)單1了解林風(fēng)眠的藝術(shù)成就2了解林風(fēng)眠的作品特點(diǎn)3彩墨畫畫法一、激趣導(dǎo)入1.設(shè)疑激趣（1）出示課件。有一個(gè)人，被稱為中國現(xiàn)代畫壇接觸的藝術(shù)大師，當(dāng)代藝術(shù)教育的奠基人。以為中國現(xiàn)代繪畫的啟蒙者，開創(chuàng)了彩墨畫的新紀(jì)元，至今仍極深遠(yuǎn)地影響著一代又一代的后輩畫家。（2）提問：猜一猜，他是誰？教師揭題并板書：畫家林風(fēng)眠。二、探究新知課中預(yù)設(shè)單沙城一?。佬g(shù)）學(xué)科表現(xiàn)性學(xué)習(xí)預(yù)設(shè)單1.講授新課。（1）初步了解。（畫家林風(fēng)眠生平介紹）①了解林風(fēng)眠生平。②教師介紹林風(fēng)
3、眠的藝術(shù)人生。（2）作品初賞。①教師一起欣賞教科書中《三月梨》、《琵琶侍女》、《秋之湖》、《秋鶴》等作品（教科書第10、11頁），了解林風(fēng)眠其人其畫。②教師提問。（說一說）問題一：畫家林風(fēng)眠的作品表現(xiàn)了哪些內(nèi)容？（靜物、仕女、蘆葦、鮮花等）問題二：你能感受到作品中彩墨交融的獨(dú)特效果嗎？③學(xué)生欣賞、討論。）（3）對(duì)比欣賞。（比一比）①教師提問：為什么林風(fēng)眠的畫那么有名？作品與齊白石、徐悲鴻的作品有何不同？②比較欣賞：欣賞林風(fēng)眠與徐悲鴻、齊白石、張大千的作品（鳥、風(fēng)景、侍女、蘆葦?shù)龋?，學(xué)生通過對(duì)比欣賞找
4、出獨(dú)特表現(xiàn)形式。A．構(gòu)圖：以正方形為主。B．造型：不是純寫生，有裝飾意味。C．用筆：隨意、干脆、簡練、迅疾。D．用色：以墨色為主，以墨顯色，以色助墨。色彩濃重，彩墨交融。落款：落款簡單，基本只有姓名與印章。三、技法體驗(yàn)③筆墨體驗(yàn)：仔細(xì)觀察林風(fēng)眠作品的用筆、用墨和用色，并嘗試用筆蘸上顏料或墨，結(jié)合水在宣紙上臨摹林風(fēng)眠的作品局部，感受其用筆用墨。④教師總結(jié)。什么是彩墨畫？在中國畫里，以“水墨畫”為基底，在其上敷色、點(diǎn)彩，使畫面在色彩上比水墨畫更豐富、明快、鮮亮。林風(fēng)眠獨(dú)特的表現(xiàn)形式不同于其他水墨畫，他的
5、作品被大家成為“風(fēng)眠體”的彩墨畫四、作業(yè)建議（4）嘗試實(shí)踐。（試一試）①臨摹林風(fēng)眠彩墨靜物畫一幅。要求：構(gòu)圖飽滿、形體概括；用筆簡練、設(shè)色明快、鮮亮。PPT掩飾作畫步驟：第一步：勾線打形；第二步：淡墨敷色；第三步：添加重彩；第四步：深入調(diào)整。學(xué)生作業(yè)五、展示評(píng)價(jià)1、學(xué)生自評(píng)2、生生互評(píng)3、師生共評(píng)六、拓展延伸教師總結(jié)：林風(fēng)眠作品有如此大的影響力，在于他一生勤奮筆耕和“融會(huì)中西”的創(chuàng)新思想。我們做任何事情，只有不斷努力，不斷創(chuàng)新，才會(huì)有生命力。2.課后擴(kuò)展。（1）嘗試以生活中常見的景、物為對(duì)象，用彩墨
6、畫的藝術(shù)形式去表現(xiàn)。（2）手機(jī)林風(fēng)眠的相關(guān)資料，了解他的藝術(shù)對(duì)其學(xué)生及后世的影響。沙城一?。佬g(shù)）學(xué)科表現(xiàn)性學(xué)習(xí)預(yù)設(shè)單板書教學(xué)反思
