鄞州區(qū)生態(tài)旅游模式分析及對衢州的啟示[任務(wù)書+文獻(xiàn)綜述+開題報(bào)告+畢業(yè)論文]

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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書課題名稱鄞州區(qū)生態(tài)旅游模式分析及對衢州的啟示指導(dǎo)教師學(xué)院商學(xué)院專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)班級學(xué)生姓名學(xué)號開題日期2010年11月22日一、主要任務(wù)與目標(biāo)：（一）主要任務(wù)按照學(xué)校和經(jīng)濟(jì)系的統(tǒng)一要求，完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、外文翻譯、畢業(yè)論文及其他與畢業(yè)論文相關(guān)的任務(wù)。（二）主要目標(biāo)通過畢業(yè)論文的撰寫，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識，進(jìn)行調(diào)查研究、搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。結(jié)合《鄞州區(qū)生態(tài)旅游模式分析及對衢州的啟示》的研究，在了解鄞州區(qū)生態(tài)旅游和衢州生態(tài)旅游基本情況的基礎(chǔ)上，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論分析鄞州區(qū)生態(tài)旅游的模式，得出其對衢州生態(tài)旅游發(fā)展

2、的啟示，從而能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門提供理論或應(yīng)用方面的參考。二、主要內(nèi)容與基本要求：（一）主要內(nèi)容本文主要從生態(tài)旅游的相關(guān)理論入手，來探討鄞州區(qū)生態(tài)旅游模式，重點(diǎn)是分析和論述鄞州區(qū)生態(tài)旅游的模式及其對衢州的啟示。在寫作過程中，首先應(yīng)清楚鄞州區(qū)生態(tài)旅游和衢州生態(tài)旅游基本情況，在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用有關(guān)理論分析鄞州區(qū)生態(tài)旅游的模式，并得出其對衢州生態(tài)旅游發(fā)展的啟示。以上這些是在論文寫作過程中應(yīng)該把握的要點(diǎn)。（二）基本要求畢業(yè)論文必須觀點(diǎn)明確、論證有據(jù)、結(jié)構(gòu)完整、條理清楚，并能切實(shí)反映學(xué)生具有從事科研工作的能力。畢業(yè)論文應(yīng)包括題目、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、正文、參考資料（詳細(xì)注明出

3、處和版本）等，字?jǐn)?shù)要求10000字。畢業(yè)論文須由學(xué)生個人獨(dú)立撰寫完成。論文要求緊扣題目，搜集資料充分，能綜合運(yùn)用有關(guān)基礎(chǔ)理論知識，對具體問題進(jìn)行全面深入的分析和研究，提出一定的個人見解，有一定的創(chuàng)新之處，所提建議對實(shí)際工作改進(jìn)有參考價(jià)值，能獨(dú)立查閱并正確引用中外文有關(guān)文獻(xiàn)。要求文字通順簡練，條理層次清晰，思路清楚，書寫整齊，圖表準(zhǔn)確等。三、計(jì)劃進(jìn)度：2010年10月確定選題，檢索文獻(xiàn)；2010年11月下達(dá)任務(wù)書；2010年12月完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告和外文翻譯等；2011年3月上交論文初稿；2011年4月論文修改和完善；2011年5月中旬論文定稿、評審；2011年

4、5月下旬論文答辯。四、主要參考文獻(xiàn)：[1]侯立軍.略論我國生態(tài)旅游資源的開發(fā)[J].南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)，1995（4）.[2]彭希喜.生態(tài)旅游可持續(xù)發(fā)展對策研究[J].國際市場,1998（3）.[3]冷瑾.世界生態(tài)旅游發(fā)展模式初探[J].大理學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（7）.[4]Tisdell,C.[1996].EcotourismEconomicsandtheEnvironment:ObservationsFromChina,JournalofTravelResearch(USAUniversityofColorado):Vol34(4).[5]Lash,G.[1997

5、].WhatisCommunity-basedEcotourisminEcotourismforForestConservation&CommunityDevelopment(EdBornemeieretal)[C].pp.2-13RECOFTCReportNo15RAPPublication1997/42.BangkokFAO.題　　目：　　　鄞州區(qū)生態(tài)旅游模式分析及對衢州的啟示　　　引言作為旅游業(yè)的一種新的業(yè)態(tài)形式，生態(tài)旅游的興起只不過是近幾十年的事情，但是發(fā)展異常迅猛，在世界上引起非常廣泛而深入的影響。生態(tài)旅游被視為是協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的最佳選擇，是實(shí)現(xiàn)

6、旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。于此同時(shí)，生態(tài)旅游也受到國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注，對此展開了較為深入的研究。本文將從生態(tài)旅游的內(nèi)涵特征、生態(tài)旅游的發(fā)展模式、生態(tài)旅游的內(nèi)容、生態(tài)旅游的經(jīng)濟(jì)意義以及我國生態(tài)旅游的現(xiàn)狀和開發(fā)研究等方面對相關(guān)研究成果作如下梳理。一、生態(tài)旅游的內(nèi)涵、特征1、生態(tài)旅游的提出國際旅游界普遍認(rèn)為生態(tài)旅游的思想起源于20世紀(jì)60年代，其雛形是“生態(tài)性旅游（ecologicaltourism）”，是1965年赫特澤（Hetzer）在反思當(dāng)時(shí)文化、教育和旅游的基礎(chǔ)上提出的旅游發(fā)展思路。加拿大學(xué)者克勞德·莫林在題為《由當(dāng)?shù)鼐用窈蜕鐖F(tuán)參與的生態(tài)和文化旅游規(guī)劃》的論

7、文中率先提出了“生態(tài)旅游”一詞，主張“將旅游者與風(fēng)景、生活方式、氛圍和風(fēng)俗習(xí)慣融為一體，并不破壞它們”。1983年國際自然保護(hù)聯(lián)盟特別顧問、墨西哥學(xué)者H.Ceballos-Lascurain在文獻(xiàn)中使用了“生態(tài)旅游”一詞，并在1986年墨西哥第一次國際環(huán)境會議上確認(rèn)。1988年H.Ceballos-Lascurain定義生態(tài)旅游是游客在欣賞和游覽古今文化遺產(chǎn)的同時(shí)，置身于相對古樸，原始的自然區(qū)域，盡情享受旖旎的風(fēng)光和野生動植物的旅游活動。1993年9月在中國北京召開的第一屆東亞國家公園與自然保護(hù)區(qū)域會議對生態(tài)旅游定義為：倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境的旅游，或者提供相應(yīng)的設(shè)施及環(huán)境

8、教育，以便