六年下第五單元習(xí)作

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1、人教版小學(xué)六年級語文下冊口語交際習(xí)作五作文教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教案（習(xí)作指導(dǎo)）一、談話導(dǎo)入，激發(fā)情感成長是我們生命的永恒的主題，生活中的人、事、景、物匯成了我們豐富的生活軌跡，帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的生活體驗，這些體驗令我們的童年散發(fā)著迷人的氣息，今天讓我們將自己最感興趣的東西流于筆端，共同分享吧！二、閱讀提示，明確要求學(xué)生讀書，明確習(xí)作要求：內(nèi)容具體、語句通順、感情真實。三、拓展思路１．讀了作文提示，相信你的頭腦中一定會浮現(xiàn)出生活中的一幕幕情景，請選擇自己印象特別深刻的和同桌交流交流吧。2．同學(xué)交流，根據(jù)學(xué)生發(fā)言，教師相機歸納:習(xí)作內(nèi)容　　??敘事的→……??寫景的→……??狀物的

2、→???寫人的→……??想象的→……??其他的→……3．師：我們不論寫什么類型的作文，都應(yīng)該按一定的順序?qū)?。想一想，我們以前寫的文章，寫作順序有哪些?．學(xué)生自由發(fā)言，老師相機歸納：表達(dá)順序按事情發(fā)展的順序?qū)??(起因→經(jīng)過→結(jié)果)按時間變化的順序?qū)??（一會兒順序，一天順序，一年順序，……）按地點變化的順序?qū)??(開頭→中間（地點1→地點2→地點3……）→結(jié)尾)按先總后分的順序?qū)?．師：大家想一想，在平常的作文中，老師還有哪些要求呢？6．學(xué)生自由發(fā)言，老師相機板書：習(xí)作要求??????寫事：過程具體，融入感受　　??寫人：事例典型，有真情實感??　　??寫景狀物：抓住特點，融入真情四、學(xué)生

3、習(xí)作，教師巡視教師巡視，對有困難的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。五、家庭作業(yè)學(xué)生繼續(xù)完成習(xí)作。板書設(shè)計習(xí)作五??自由作文（寫最感興趣的人、事、景、物、想象……）習(xí)作要求：內(nèi)容具體、語句通順、感情真實。寫事：過程具體，融入感??????寫人：事例典型，有真情實感????????寫景狀物：抓住特點，融入真情第三課時（習(xí)作講評）一、談話導(dǎo)入　　1．同學(xué)們，學(xué)會寫作文是一種能力，學(xué)會修改、評價自己或他人的作文也是一種能力，它將使你受益終身。這節(jié)課我們按內(nèi)容進(jìn)行交流評賞，共同分享你們心中那美好的回憶?！　?．重溫習(xí)作要求?！　?．師：本次自由作文，沒有規(guī)定寫作的內(nèi)容，也沒有規(guī)定什么時間、地點，沒有時、地限制，作文

4、時作者可以自己構(gòu)思。但是，不論寫什么，新穎的文章才是好文章。選擇什么樣的素材才能寫新穎呢？4．學(xué)生自由發(fā)言，老師相機歸納：寫新穎有生活情趣/獨特的體驗/素材新//新方法/開頭新/結(jié)尾新二、互評互改，共同提高１．學(xué)生自改。請將你的習(xí)作朗讀兩至三遍，對照習(xí)作要求自己進(jìn)行修改。2．小組互評。⑴畫出值得欣賞的地方，并說說好在哪里。⑵畫出寫得新穎地方。⑶總結(jié)小組同學(xué)的意見，一人執(zhí)筆，寫出評語?！　?．全班評議。組內(nèi)選出有代表性的作品，進(jìn)行宣讀，全班同學(xué)進(jìn)行評議：肯定成功之處，指出不足之處。尊重富有個性和創(chuàng)意的表達(dá)以及評價?！?．自評修改。虛心聽取、真情接納他人提出的意見和建議，反復(fù)閱讀，認(rèn)真修改，直改

5、到自己滿意為止。5．展示評改結(jié)果，增強成功體驗。三、謄抄作文再次修改自己作文，謄抄作文。四、匯編習(xí)作選，激發(fā)學(xué)生的成就感?！　?．經(jīng)過同學(xué)們的合作交流，取長補短，同學(xué)們的習(xí)作增色不少，出現(xiàn)了不少佳作。同學(xué)們可以選擇自己最滿意的作文，編一個屬于自己的習(xí)作選。2．匯編成冊：⑴將自己滿意的習(xí)作整理起來，按一定的順序排列（分類或按時間）。⑵寫“編者的話”，并按次序編寫目錄。⑶裝訂成冊，擬訂書名，加入個性化設(shè)計。⑷制作漂亮的封面，給一些文章配上圖畫。五、教師總結(jié)同學(xué)們，通過交流評賞，不僅知道了自己習(xí)作中的優(yōu)缺點，而且達(dá)到了互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)的目的。當(dāng)然同學(xué)們編的習(xí)作選也是一道亮麗的風(fēng)景線，它記錄了多姿

6、多彩的童年生活，它將成為我們成長中永久的記錄，期待著同學(xué)們習(xí)作選的誕生。板書設(shè)計自由作文（習(xí)作講評）做到：內(nèi)容具體、語句通順、感情真實、??????????????選材新穎、行文正確，書寫規(guī)范、整潔。