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《議論文主體段落寫作實用教學(xué)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、議論文主體段落寫作議論文出彩與否雖說與標(biāo)題、開頭和結(jié)尾有關(guān),但更與主體段密切相關(guān)。作者的議論能力也主要體現(xiàn)在主體段。因此,寫好議論文的主體段至關(guān)重要.一個規(guī)范的議論段,應(yīng)該依次包含如下五種功能不同的句子:觀點句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句。本課時教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)一學(xué)講觀點(簡單回顧分論點)二、學(xué)一學(xué)舉事例三、學(xué)一學(xué)講道理標(biāo)準(zhǔn)主體段落堅持就是勝利。面對困難和險阻,唯有堅持,勇于永不言棄,才有可能成功。歐立西為了發(fā)明一種新藥,堅持進行實驗,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)再干,一直實驗了606次,才獲得了成功,制出了以實驗次數(shù)命名的新藥606。新藥的問世是堅持的結(jié)果。假如歐立西僅僅實驗一次,失
2、敗后就撒手不干了,新藥當(dāng)然不會問世。就是他實驗了605次,失敗了以后不再堅持,也絕不可能有新藥的制成;正是因為他堅持到了最后,才獲得了最后的勝利。觀點句闡釋句材料句分析句總結(jié)句學(xué)習(xí)步驟一、學(xué)一學(xué)講觀點觀點句示例1、堅持就是勝利。2、沒有安全,勞動者生命得不到保障。3、找準(zhǔn)自己的位置,生命才能達到極致。4、世界千變?nèi)f化,事物是復(fù)雜的,因此答案是豐富多彩的。5、人要有意氣,就要堅韌不屈,不畏風(fēng)霜冷雨。6、苦可以激發(fā)進取心。要點提示:觀點句多為簡潔的陳述句。/要點提示觀點句特點:位置主體段的段首句式簡潔的陳述句數(shù)量一句句末標(biāo)點句號回顧分論點(一)、什么是分論點論證某一方面觀點,某一事
3、理,從不同角度,不同側(cè)面,不同層次展開,這每一層、每一面,就是一個分論點。(二)、分論點常見的形式并列式層進式對照式并列式分論點并列式分論點1.方法講解先看一個大家都熟悉的例子:《談骨氣》(吳晗),“談骨氣”是一個論題型的標(biāo)題,可談的東西很多,但作者從孟子的名言入手,認為只要做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”三者中之一的就是“大丈夫”,就是有骨氣的人,而這類人古往今來,不勝枚舉。因此作者把“中國人是有骨氣的”定為全文的中心論點,并把它切割成三個分論點,來有力地支撐這個中心論點,請看:中國人是有骨氣的(中心論點)分論點①富貴不能淫:文天祥寧死不屈,拒絕高官厚祿分論點②貧賤
4、不能移:古代一貧者寧可餓死,不受嗟來之食分論點③威武不能屈:聞一多面對國民黨手槍,拍案而起為了有力地論述“中國人是有骨氣的”這個中心論點,作者從經(jīng)濟利益、人格尊嚴、個人安危三個方面入手,并舉出典型的事例,使每一個分論點都強有力地證明了文章的中心論點。并列式分解就是從不同的側(cè)面橫向展開來分解中心論點。歷來我們都將議論文分為提出問題(是什么)、分析問題(為什么)和解決問題(怎么做)三部分,但是我們不一定要將這三個問題都闡釋清楚,可以擇取其中之一,從不同側(cè)面來展開?!墩劰菤狻肪褪轻槍Α笆鞘裁础边@一部分設(shè)置了三個并列的分論點。并列式分論點的分解角度、方法1、類——是什么,主要是回答類別
5、和性質(zhì)方面的問題,可以簡稱為“類”。2、因——為什么,主要是回答原因和目的方面的問題,可以簡稱為“因”。就是把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因。3、法--怎么樣、怎么辦,主要是回答方法和途徑方面的問題,可以簡稱為“法”。用并列式分論點時應(yīng)該注意:1、分論點的設(shè)置一定要圍繞中心論點展開,不要偏離論述的中心,不要偷換論點,轉(zhuǎn)移論題。2分論點的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼,以保證每一段都扣題。3、分論點的設(shè)置不能重復(fù)交叉,不能出現(xiàn)邏輯上的混亂。4、分論點語言要精練,句子的結(jié)構(gòu)要一致,讓閱卷老師一目了然。層進式分論點層進式分論點1.方法講解人們認識事物,看待問題是有一定的
6、層次規(guī)律的,事物和問題的本身也并非平板一塊,有著自身的種種邏輯關(guān)系,因此,寫作議論文時常常要求我們不斷延伸拓展,逐層揭示事物發(fā)展的規(guī)律。這就宜建立層進式的分論點。例:文題——《談惜時》我們應(yīng)該珍惜時間(中心論點)分論點①珍惜時間是珍惜生命的表現(xiàn)。(思想認識)…(是什么?)層進分論點②珍惜時間是學(xué)有所成的保證。(作用)…(為什么?)層進分論點③珍惜時間應(yīng)落實到行動中去。(做法)…(怎么做?)“我們應(yīng)該珍惜時間”這一中心論點,其實包含著三層含義:(1)是什么,(2)為什么,(3)怎么做。對照式分論點對照式分論點1.方法講解事物都是對立統(tǒng)一的,正確的觀點和做法都有與之對立的觀點和做法
7、存在。寫作議論文時,如果能把兩種截然相反的觀點和做法放在一起加以對比,建立對照式的分論點,必定能更好地彰顯正確觀點的可信,暴露錯誤觀點的荒謬。2請看例子:文題——《知恥應(yīng)后勇》知恥應(yīng)后勇(知道自己的恥辱了,才能發(fā)揮出力量和勇氣)(中心論點)分論點①知恥而不后勇,必定自甘墮落,遺恨千古。對照分論點②知恥而后勇,化恥辱為上進的動力,終有成功的一天。要把“知恥應(yīng)后勇”的理由論述充分,把中心論點切割成兩個對立的分論點,在對照中顯現(xiàn)“知恥而后勇”的重要,“知恥不后勇”的惡果,中心論點自然可以讓人心悅誠