排球：正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、排球：正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)課次1教學(xué)內(nèi)容排球：正面雙手墊球教學(xué)目標(biāo)1、了解正面雙手墊球在排球比賽中的運(yùn)用價(jià)值，以及該動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法。2、有80%以上的學(xué)生能基本掌握正面雙手墊球動(dòng)作，并能在各種練習(xí)中靈活地嘗試運(yùn)用。3、學(xué)生在練習(xí)中能相互配合、切磋，互教、互學(xué)，共同提高動(dòng)作，盡情享受運(yùn)動(dòng)成功的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：墊球的手型及擊球部位難點(diǎn)：全身的協(xié)調(diào)配合，即“插、夾、提、蹬”的協(xié)調(diào)配合場(chǎng)地器材排球場(chǎng)片排球個(gè)教學(xué)過程時(shí)間內(nèi)容與組織教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開始部分3′1、課堂常規(guī)隊(duì)形：▲2、宣布課的內(nèi)容1、察看學(xué)生的集合情況2、師生問好，檢查服裝，3、宣布課的內(nèi)容并提出本課的目標(biāo)

2、要求4、安排見習(xí)生1、體委整隊(duì)，檢查出勤情況并作匯報(bào)2、學(xué)生向老師問好并認(rèn)真聽講3、記住本課內(nèi)容及目標(biāo)要求4、見習(xí)生做適宜活動(dòng)熱身練習(xí)7′

3、10′1、“躲避球”游戲：約5分鐘組織：①兩人一組移動(dòng)觸球游戲8次2、球性練習(xí)：約5分鐘②兩人一組移動(dòng)接拋球游戲8次1、教師講解游戲的方法：一組站在圓外，一組站在圓內(nèi)，圓外的同學(xué)用排球2—3個(gè)去擊圓內(nèi)的同學(xué)，被擊中者站在圓上，參與圓外的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)2、教師巡回觀察學(xué)生的練習(xí)情況，并適時(shí)給予點(diǎn)撥且融入學(xué)生活動(dòng)1、教師講解游戲的方法并演示動(dòng)作2、讓學(xué)生兩人一組自由結(jié)合3、教師巡視并給予指導(dǎo)4、教師適時(shí)參與活動(dòng)給學(xué)生以引導(dǎo)1、學(xué)生認(rèn)真聽講，了

4、解游戲的方法及規(guī)則2、學(xué)生分四小組，，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)3、學(xué)生在游戲中能及時(shí)交流、反思改進(jìn)1、學(xué)生了解游戲的方法2、學(xué)生分為四組，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)到指定的位置進(jìn)行兩人一組的練習(xí)3、在練習(xí)中，學(xué)生間相互交流，并在老師的引導(dǎo)下有所創(chuàng)新學(xué)習(xí)技術(shù)提高技術(shù)10′

5、15′10′｜12′1、出示圖示并講解、示范圖示：擊球手型擊球部位2、體會(huì)墊球的擊球點(diǎn)、墊球部位及身體協(xié)調(diào)發(fā)力的感覺①徒手練習(xí)：手形→完整練習(xí)②墊固定球：兩人一組10次互換③自墊球3×81、一拋一墊：兩人一組互換2×（8—10次）2、對(duì)墊：兩人一組（優(yōu)差組合）（10---15次）1、讓學(xué)生觀看并嘗試模仿2、請(qǐng)學(xué)生配合演示動(dòng)作

6、，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要點(diǎn)要點(diǎn)：①正面對(duì)準(zhǔn)來球②兩手臂伸直夾緊插于球下③用腕關(guān)節(jié)以上10厘米處擊球④擊球時(shí)腿蹬地，身體重心前移⑤上下肢協(xié)調(diào)用力1、組織學(xué)生進(jìn)行分步練習(xí)，體會(huì)手臂插、夾、提的協(xié)調(diào)自然2、巡視學(xué)生的練習(xí)情況，適時(shí)糾正、指導(dǎo)并請(qǐng)優(yōu)生演示動(dòng)作3、要求學(xué)生在練習(xí)時(shí)互觀、互學(xué)、互糾4、巡回觀察學(xué)生的練習(xí)情況并示范自墊球的動(dòng)作，讓學(xué)生觀察思考，1、教師提出要求，拋球由到位向不到位變化，拋球的距離由近向遠(yuǎn)變化2、安排優(yōu)差學(xué)生組合一起，并提出要求：①優(yōu)生幫助差生改進(jìn)動(dòng)作②優(yōu)生在墊球時(shí)盡量墊到位，便于差生接球③比一比哪組進(jìn)步快？3、巡視并糾正指導(dǎo)，請(qǐng)優(yōu)差對(duì)比演示，讓學(xué)生評(píng)價(jià)1、學(xué)生仔細(xì)觀

7、看，大膽、積極地進(jìn)行嘗試練習(xí)2、學(xué)生認(rèn)真觀看、聽講，明確動(dòng)作要點(diǎn)1、學(xué)生先進(jìn)行兩手臂的分開→并攏夾緊練習(xí)，然后進(jìn)行完整的動(dòng)作練習(xí)2、自我總結(jié)，并積極思考，逐漸體會(huì)動(dòng)作的要點(diǎn)3、學(xué)生兩人一組，一人持球于腹前，另一人做墊球的擊球動(dòng)作，體會(huì)擊球部位和全身的協(xié)調(diào)用力4、學(xué)生在自墊球時(shí)可由高到低，找出手臂觸球的最佳位置，控制出球的方向和力量1、學(xué)生兩人一組，相距3—4米，一人拋球，一人墊球，每人10次后互換2、學(xué)生兩人一組，相距3—4米，連續(xù)對(duì)墊。兩人之間的距離可由近到遠(yuǎn)（差生虛心接受優(yōu)生的指導(dǎo)）3、學(xué)生認(rèn)真觀察，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短鞏固運(yùn)用技術(shù)8′｜10′排球接力游戲：3組

8、組織：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1、老師講解、示范游戲的方法：學(xué)生分為四小組，成縱隊(duì)站立。每組一個(gè)排球，每組的排頭同學(xué)雙臂伸直夾緊，把球平放在腕關(guān)節(jié)以上10厘米處（不能夾球），快速跑到終點(diǎn)的圓圈內(nèi)自墊球5次后，再托球返回，把球交給下一個(gè)同學(xué)。以此類推，最先完成的組獲勝。2、宣布游戲的規(guī)則及獎(jiǎng)懲（最后兩名的隊(duì)罰做5個(gè)深蹲跳）3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲，及時(shí)小結(jié)1、學(xué)生認(rèn)真聽、看，知道游戲的方法和規(guī)則，躍躍欲試2、學(xué)生分為實(shí)力均等的四組，每一組選一小組長(zhǎng)，由每組學(xué)生決定排列的先后順序3、每一輪比完后，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組學(xué)生進(jìn)行反思，并

9、重新調(diào)整隊(duì)列4、學(xué)生能認(rèn)真執(zhí)行規(guī)則，比賽時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，并能相互鼓勵(lì)、加油結(jié)束部分3′│5′1、放松練習(xí)組織：▲2、總結(jié)3、歸還器材1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)2、小結(jié)本課學(xué)生情況，導(dǎo)學(xué)生參與自評(píng)、互評(píng)3、布置課后作業(yè)4、組織學(xué)生歸還器材1、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地進(jìn)行放松練習(xí)2、自我評(píng)價(jià)，找出不足，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力3、值日生歸還器材預(yù)計(jì)平均心率：預(yù)計(jì)練習(xí)密度：課后反思