層次分析法與在工作選擇中的應(yīng)用

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1、word格式文檔袆羇莆薃羈膃節(jié)薂蚈羅膈薂螀膁肄薁羃羄蒂薀螞艿莈蕿螅肂芄薈袇芇膀薇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚆螁聿芁蚅襖袁膇蚄蚃肇膃蚃螆羀蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃蝕蝕膃腿螀螂羆蒈蝿襖膂莄螈羇羅莀螇螆芀芆莃衿肅膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃蒀裊聿腿葿羈袂蕆蒈蚇肈蒃蒈袀袀荿蕆羂膆芅蒆螞罿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆薃羈膃節(jié)薂蚈羅膈薂螀膁肄薁羃羄蒂薀螞艿莈蕿螅肂芄薈袇芇膀薇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚆螁聿芁蚅襖袁膇蚄蚃肇膃蚃螆羀蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃蝕蝕膃腿螀螂羆蒈蝿襖膂莄螈羇羅莀螇螆芀芆莃衿肅膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃蒀裊聿腿葿羈袂蕆蒈蚇肈蒃蒈袀袀荿蕆羂膆

2、芅蒆螞罿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆薃羈膃節(jié)薂蚈羅膈薂螀膁肄薁羃羄蒂薀螞艿莈蕿螅肂芄薈袇芇膀薇罿肀葿蚆蠆袃蒞蚆螁聿芁蚅襖袁膇蚄蚃肇膃蚃螆羀蒁螞袈膅莇蟻羀羈芃蝕蝕膃腿螀螂羆蒈蝿襖膂莄螈羇羅莀螇螆芀芆莃衿肅膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃蒀裊聿腿葿羈袂蕆蒈蚇肈蒃蒈袀袀荿蕆羂膆芅蒆螞罿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆薃羈膃節(jié)薂蚈羅膈薂螀膁肄薁羃羄蒂薀螞艿莈蕿螅肂芄薈袇芇膀薇罿肀葿層次分析法及其在工作選擇中的應(yīng)用鄭飛鷹（紹興文理學(xué)院數(shù)學(xué)系,浙江紹興312000）摘要：隨著高校的大規(guī)模擴招，高校畢業(yè)生的求業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻．本文采用調(diào)查卷的形式

3、對一些畢業(yè)生進行調(diào)查，得到了影響畢業(yè)生工作選擇的6個因素及該6個因素相互之間的重要度值．通過一致性驗證，得出該方法有現(xiàn)實的可接受性，最后應(yīng)用于畢業(yè)生工作選擇得一個實例中．關(guān)鍵詞：高等學(xué)校；畢業(yè)生；影響因素；層次分析法0引言由于近幾年高等教育的大眾化，高校大規(guī)模擴招，以至于高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題愈來愈嚴(yán)重．不僅大專生、本科生面臨著嚴(yán)峻的考驗，研究生的就業(yè)形勢也不容樂觀．許多高校畢業(yè)生成為社會上的待業(yè)青年．這導(dǎo)致了許多的潛在的問題．一方面，應(yīng)屆畢業(yè)生在當(dāng)年不解決就業(yè)問題，矛盾積累，導(dǎo)致以后幾年的畢業(yè)生就業(yè)形

4、勢更為嚴(yán)峻；另一方面，這對在校的學(xué)生也造成了許多無形的壓力，從而給人們一種畢業(yè)就等于失業(yè)的感覺．事實上，許多畢業(yè)生找不到工作不是因為沒有工作，而是對于所提供的工作不屑一顧或?qū)醉椆ぷ鞯倪x擇沒有做出及時的決定，從而導(dǎo)致工作的失之交臂．畢業(yè)生的這種不正確的觀點，一方面是由于自己的認識不全面，另一方面是由于無法從多方面判斷選擇合適的工作，缺乏一種權(quán)重選擇工作的方法．由于不同的人有著不同的想法，對于工作的選擇的認識也有著不同的見解，但基于大多數(shù)人的的想法比較相似與接近，本人采取調(diào)查問卷的形式來得出一般人的想法，

5、即在選擇工作的過程中考慮到的各種因素及其重要性，以便尋求一種綜合的方法，也為包括本人在內(nèi)的畢業(yè)生們的就業(yè)選擇提供一些借鑒．1層次分析方法近年來，系統(tǒng)的觀點越來越受到人們的重視，特別是在各種決策與規(guī)劃中．所謂系統(tǒng)的觀點就是從整個系統(tǒng)的全局出發(fā)，在考慮系統(tǒng)中各個因素之間的相互影響相互作用的前提下分析和處理問題．在現(xiàn)實生活中，人們也通常會處于各種系統(tǒng)當(dāng)中，常常需要對一些復(fù)雜的情況作出決策．如公司的上層管理人員如何對職工的貢獻作出全面的分析；地方行政官員如何對人口、交通、經(jīng)濟、環(huán)境等鄰域的規(guī)劃作出相應(yīng)的決策．在

6、日常生活中，我們也會遇到各種問題．譬如假期到了，人們打算外出旅游，如何恰當(dāng)?shù)倪x擇旅游景點則是非常重要的．選擇旅游景點，經(jīng)常會考慮到景點景色、費用、居住、飲食及交通等條件是否舒適和方便，然后做出一個合適的選擇．因此無論處理什么問題，具備系統(tǒng)的觀點是非常有必要的．當(dāng)然這種決策的問題是相對簡單的．但是并不是所有的問題都是相對簡單的，有許多問題要涉及經(jīng)濟、社會、人文等多方面的因素．這些問題中含有大量的主、客觀因素，許多要求與期望是模糊的，而且往往缺少必要的數(shù)據(jù)．此類問題的研究與解決，僅僅依靠原有的數(shù)學(xué)方法是無法

7、實現(xiàn)的．于是在20世紀(jì)70年代初，美國運籌學(xué)家T．L．Saaty的層次分析法應(yīng)運而生．層次分析法是一種簡便、靈活而又實用的多準(zhǔn)則決策方法，是一種定性和定量相結(jié)合的系統(tǒng)化、層次化的分析方法，它把一個復(fù)雜問題分解成組成因素，并按支配關(guān)系形成層次結(jié)構(gòu)，然后應(yīng)用兩兩比較的方法確定決策方案的相對重要性．這種方法比較適用于無結(jié)構(gòu)問題的建模，由于層次分析法的實用性和有效性，故被廣泛用于各個領(lǐng)域．層次分析法是進行系統(tǒng)分析的數(shù)學(xué)工具之一，它把人的思維層次化、數(shù)量化，是數(shù)學(xué)方法為復(fù)雜系統(tǒng)的分析、預(yù)報、決策或控制提供定量的依

8、據(jù)．運用層次分析法，大體上可按下面四個步驟進行：專業(yè)整理word格式文檔1）分析系統(tǒng)中各個因素間的關(guān)系，建立系統(tǒng)的遞階層次結(jié)構(gòu)；2）對同一層次的各元素關(guān)于上一層次中某一準(zhǔn)則的重要性進行兩兩比較，構(gòu)造兩兩比較的判斷矩陣；3）由判斷矩陣計算被比較元素對于該準(zhǔn)則的相對權(quán)重，并進行判斷矩陣的一致性檢驗；4）計算各層次對于系統(tǒng)的總排序權(quán)重，并進行排序．按照層次分析法運用的步驟，應(yīng)用層次分析法分析決策問題時，首先要把問題條理化、層次化，構(gòu)造出一個有層次