《黔之驢》習題1

《《黔之驢》習題1》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、《黔之驢》習題1、給加點詞注音。黔之驢（　?。「Q之（　?。』⒋篑敚ā　。∵h遁（　?。?、解釋下列句中加點的字、詞。①有好事者船載以入（船：）②至則無可用（則：）③龐然大物也（龐：）④稍出近之（稍：）⑤虎大駭，遠遁（駭：）（遁：）⑥以為且噬已也（且：）⑦益習其聲（益：）⑧益狎（狎：）⑨技止此耳（止：）⑩乃去（乃：）3、下列說法不準確的一項是（　?。〢、“跳踉大　　　”從動作、吼聲兩方面表現(xiàn)虎的勇猛兇狠。B、“終不敢搏”寫出老虎的謹慎。C、本文的題目表明了作者諷刺意圖指向是那些外強中干的上層人物。D、這篇寓言生動形象，成功

2、刻畫了人格化了的驢和虎的形象。4、選出下列各句中“之”的意義和用法不同的一項是（　?。〢、至則無可用，放之山下B、孔子云：“何陋之有”？C、虎因喜，計之曰D、稍出近之5、下列句子翻譯有誤的一項是（　?。痢⑶瓱o驢，有好事者船載以入。貴州這個地方本沒有驢，有個喜歡多事的人用船運進一頭驢來。Ｂ、益習其聲，又近出前后，終不敢搏。慢慢學習它的叫聲，又試探地靠近它，在它周圍走動，但終究不敢向驢進攻。Ｃ、技止此耳。它的本事不過如此罷了。Ｄ、斷其喉，盡其肉，乃去。咬斷驢的喉嚨，吃光它的肉，然后才離開。6、用一個成語概括本文的意思，這個成語

3、是（）7、填空：本文作者，是我國　　　　代文學家。8、解釋下面每組中指定的詞。①然：龐然大物（）　　　然往來視之（）②因：虎因喜（）　　　因跳踉大（）③去：乃去（）　　　西蜀之去南海（）④耳：技止此耳（）　　　無絲竹之亂耳（）9、成語黔驢技窮形容。10、本文告訴人們什么道理？11、本文用“黔之驢”為題目，有什么含義和寓意？參考答案1、略　2、①用船②卻③大④漸漸⑤驚懼；逃走⑥將⑦更加⑧親近而不莊重⑨只，不過⑩才　3、Ｃ　4、Ｂ　5、Ｂ　6、黔驢技窮　7、柳宗元；唐；唐宋八大家　8、⑴……的樣子；然而⑵于是；于是⑶離開；距離⑷

4、罷了；耳朵　9、略　10、看問題不能只看重表面而不注重實質?！?1、本文含義：諷刺無德無能、仗勢欺人、外強中干、徒有其表的人，并指出其可悲的結局。寓意：貌似強大的東西并不可怕，只要敢于斗爭、善于斗爭，就一定能戰(zhàn)而勝之?！?2、⑴窮：盡，這里是完全學會的意思。⑵弗止：不挽留。⑶謂：認為，以為。⑷謝：謝罪，道歉。⑸①向，跟著；②在。⑹①的；②代技藝。　13、“反”通“返”，歸，回去?！?4、⑴青，或秦青⑵薛譚⑶秦青⑷于秦青　15、⑴薛譚向秦青學習唱歌。⑵薛譚面對秦青的高超技藝，自愧不如，快心潛心學習。⑶說明學無止境，如果淺嘗輒止

5、，則達不支精深的境地，反之，永不自滿，持之以恒，努力進取，方能功成名就的道理。