《隨便翻翻》導學案

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1、《隨便翻翻》導學案作者簡介：魯迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江紹興人，原名周樹人，字豫山、豫亭，后改名為豫才。他時常穿一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字。毛主席評價他是偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。魯迅先生一生寫作600萬字，其中著作500萬字，輯校和書信100萬字。魯迅在1918年5月，首次以“魯迅”作筆名，發(fā)表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主，代表作有：小說集：

2、《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文集：《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）（含《藤野先生》等）文學論著：《中國小說史略》；散文詩集：《野草》（含《風箏》、《雪》等作品)《故鄉(xiāng)》論文集：《門外文談》雜文集：《墳》《熱風》《華蓋集》等。課文背景：選自《且介亭雜文》知識拓展：細究起來，魯迅讀書的方向大致體現(xiàn)在以下幾個方面:一、不?？匆患抑畷┎杀娂抑L例如，魯迅從小就受中國古典文學熏陶，七八歲時就讀了諸家的名著。成年以后，更是廣泛涉獵。所以，先秦兩漢，到魏晉南北朝、隋唐五代、宋元明清，以及近代的名家名作他幾乎無所不讀，無

3、所不評。二、不只看與自已觀點相同的書，也看與自已觀點不同的書，特別是論戰(zhàn)對手的書，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆魯迅在對“新月派”、“民族主義文學”、“第三種人”的斗爭，以及對"論語派"的批判時，之所以能向形形色色的反動文人投去一把把銳利的匕首、投槍，撕去他們的種種假面具，使他們"麒麟皮下露出馬腳"來，就在于他翻閱了他們種種"吞吐曲折的文字"，所以"更明白所謂故人者是怎樣的東西"，知道他們的一切“陰面的戰(zhàn)法”，這樣猛然一擊，易致論戰(zhàn)對手的要害。三、不?？幢緦I(yè)的書，也涉獵專業(yè)以外的書他不僅是文學家，而且也研究藝術、歷史、哲學

4、;他不僅對社會科學有高深的造詣，而且對自然科學也進行了廣泛而深入的學習和研究。如果分析魯迅的知識結構，會發(fā)現(xiàn)他的知識是如此的廣博。他的成績主要體現(xiàn)在文學作品方面，文學集中地表現(xiàn)為"果"，而他的歷史知識、社會知識、自然科學知識則主要表現(xiàn)為“因”。如他的自然科學知識，豐富了其創(chuàng)作。不僅《狂人日記》等小說依仗了醫(yī)學上的知識，他的雜文更是廣泛地利用自然科學方面的知識。故其作品，成了活的"百科全書"，人類知識的“萬寶山”。四、不?？幢緡鴷嗫纯赐鈬嘘P的書，以便得到更多的啟發(fā)魯迅十分注意"多看外國書"，他說，他的小說創(chuàng)作是

5、因為看了外國的小說，尤其是俄國、波蘭和巴爾干諸國的作品受到啟示而寫的。魯迅也"?？赐鈬呐u文章"，外國的文藝理論書籍。他曾反復研讀過日本廚川百村的《苦悶的象征》、俄國普列漢諾夫的《藝術論》，同時，他十分努力地從事馬克思主義文藝理論的學習和研究，并向國內介紹。他還把翻譯作為“博覽外國的作品”，故他一生的著述，翻譯與創(chuàng)作各占半數(shù)。魯迅的博學大家是共知的，而他在博覽群籍的基礎上，也形成了有自己特色的讀書方法。現(xiàn)向讀者介紹數(shù)種：一是硬看。對較難懂的必讀書，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。二是專精。他提倡以"泛覽"為基礎

6、，然后選擇自己喜愛的一門或幾門，深入地研究下去。否則，讀書雖多，終究還是一事無成。三是活讀。魯迅主張讀書要獨立思考，注意觀察并重視實踐。他說:"專讀書也有弊病，所以必須和社會接觸，使所讀的書活起來。"他還主張用"自己的眼晴去讀世間這一部活書"。四是參讀。魯迅讀書不但讀選本，還參讀作者傳記、專集，以便了解其所處的時代和地位，由此深化對作品的理解。五是設問。就是拿到一本書，先大體了解一下書的內容，然后合上書，可一邊散步，一邊給自己提一些問題，自問自答:書上寫什么?怎樣寫的?為什么這樣寫?要是自己，這個題目又該怎么寫?魯

7、迅認為帶著這些問題去細讀全書，效果會更好些。六是跳讀。讀書遇到難點，當然應該經過鉆研弄懂它。但是遇到一時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅認為"若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了"。七是背書。魯迅的背書方法與眾不同，他制作了一張小巧精美的書簽，上面寫著"讀書三到，心到、眼到、口到"10個工工整整的小楷字。他把書簽夾到書里，每讀一遍就蓋住書簽上的一個字，讀了幾遍后，就默誦一會兒，等把書簽上的10個字蓋完，也就把全書背出來了。"八是剪報。魯迅十分重視運用"剪報"

8、這一方法來積累資料。他的剪報冊貼得很整齊，分類也很嚴格，每頁上都有他簡要的親筆批注。魯迅曾利用這些剪報寫了不少犀利的雜文。他曾說過，"無論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學者。"九是重讀，這是指讀過的書，隔些日子再重讀書中標記的重點，花的時間不多，卻有新的收獲。