《群英降馬》(長春)

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1、長春出版社四年級(上冊)暢言教育《群英降馬》教學(xué)設(shè)計◆教材分析本文節(jié)選自金庸的武俠小說《射雕英雄傳》,課文中對馬的描寫非常生動,對人物性格的刻畫非常傳神。課文中通過對人物的渲染,側(cè)面烘托了小紅馬的神駿,從而烘托出小說的主人公郭靖的神勇。這段內(nèi)容既有直接描寫,又有側(cè)面烘托,從內(nèi)容到寫作方法,對學(xué)生都有啟發(fā)?!艚虒W(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】掌握要求會寫的生字?!具^程與方法目標(biāo)】正確、流利、有感情的朗讀課文,了解對比的手法?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】理解課文內(nèi)容,體會降馬人的勇敢?!艚虒W(xué)重難點◆【教學(xué)重點】理解課文內(nèi)容,體會

2、人物的特點?!窘虒W(xué)難點】理解課文內(nèi)容,體會人物的特點。◆課前準(zhǔn)備◆用心用情服務(wù)教育長春出版社四年級(上冊)暢言教育多媒體課件及圖片。◆教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們,你們知道金庸嗎?二、背景了解。1、作者簡介金庸(1924年3月10日-),原名查良鏞,是知名的武俠小說作家、社會活動家,中國作家協(xié)會名譽副主席,《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》主要起草人之一、華人作家首富。金庸在1948年移居香港。金庸的作品膾炙人口,亦被改編成影視劇集、游戲、漫畫等產(chǎn)品。金庸小說深受歡迎,不少文壇才子和讀者都提筆撰寫書評,形成

3、“金學(xué)”研究的風(fēng)潮。2、金庸作品金庸的代表作品有:《射雕英雄傳》《天龍八部》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》金庸的許多作品都曾被多次翻拍成電視劇,深受觀眾朋友的喜愛。3、背景簡介本文選自金庸的《射雕英雄傳》,《射雕英雄傳》是金庸具有代表性的一篇武俠小說?!肮浮笔瞧渲械闹魅斯?。三、字詞學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)本文得生字兜和譽2、詞語積累無影無蹤毛赤如血舉世無雙身矮腿短自嘆不如振鬢長嘶3、詞語解釋舉世無雙:獨一無二,全世界找不到第二個。自嘆不如:自己感嘆,自己在某方面不如別人。一瞬之間:一會兒的時間,形容時間過得非常的快。四、

4、初讀感知本文主要寫了一件什么事?本文主要寫發(fā)生在草原之上,“群英降馬”的故事。“群英”指的是:眾牧人、韓寶駒、郭靖。五、課文學(xué)習(xí)這是一匹什么樣的馬?這是一匹全身毛赤如血的小紅馬,速度非常的快。性格非常的烈,很難馴服。用心用情服務(wù)教育長春出版社四年級(上冊)暢言教育六、拓展作業(yè)同學(xué)們看過《射雕英雄傳》么?你對其中哪個人物的印象最深刻?請想一想,寫一寫。寫寫印象深刻的原因。七、板書設(shè)計群英降馬小紅馬????????????韓寶駒???????????????郭靖大鬧馬群????降馬未成?????大顯身手用心用情服務(wù)

5、教育

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