觀課議課表 胡家艷《江雪》

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1、貴州省小學(xué)語(yǔ)文任保平名師工作室(跟崗學(xué)習(xí))觀課議課評(píng)課表時(shí)間:2015年12月1日上課教師彭峰執(zhí)教內(nèi)容江雪學(xué)員成員胡家艷備注第節(jié)我眼看課堂我心思課堂亮點(diǎn)1、教學(xué)導(dǎo)入直觀,自然入題,讓學(xué)生通過讀、談、悟來(lái)了解“漁父“為新課教學(xué)設(shè)下鋪墊。2、整個(gè)課堂老師都為學(xué)生服務(wù),充分體現(xiàn)了引領(lǐng)的作用,放手課堂給學(xué)生自學(xué)自悟,老師適時(shí)給予正面的評(píng)價(jià),學(xué)生得到充分的肯定,參與積極性高,課堂效果良好。3、教學(xué)中,老師借助多媒體輔助教學(xué),利用實(shí)物圖片幫助學(xué)生理解重點(diǎn)詞語(yǔ),直觀,學(xué)生易識(shí)記。我眼看課堂我心思課堂商榷點(diǎn)1、課堂中,老師設(shè)計(jì)了學(xué)生的續(xù)寫練筆,但給學(xué)生展示作品的機(jī)會(huì)較少,可以適當(dāng)多給學(xué)生一

2、些時(shí)間展示成果。2、在詩(shī)中有幾個(gè)筆畫較多的生字和重點(diǎn)詞語(yǔ),老師應(yīng)該讓學(xué)生書寫達(dá)到識(shí)記區(qū)別的目的,整堂課沒有體現(xiàn)寫字的教學(xué)環(huán)節(jié)。改進(jìn)策略1、多給學(xué)生留一些展示的空間,讓學(xué)生的成果得到展示,肯定學(xué)生的成績(jī),激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。2、語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)本著字、詞、句的目標(biāo),寫字訓(xùn)練必不可少,注重學(xué)生的讀寫訓(xùn)練在語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要。

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