小學(xué)教師業(yè)績考核方案

《小學(xué)教師業(yè)績考核方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、小學(xué)教師業(yè)績考核方案（期末教學(xué)質(zhì)量評估占三分之二）占城鎮(zhèn)中心小學(xué)教師業(yè)績考核方案為全面、客觀、公正地評價教師工作，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵協(xié)調(diào)功能，營造深入實施素質(zhì)教育的良好環(huán)境，使教師的各項教學(xué)、教育活動與素質(zhì)教育的要求逐步取向一致，特制定本方案。一、評價的原則1、導(dǎo)向性原則。評價以教師教書育人的整體效果為根本，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“五認(rèn)真規(guī)范”（既認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真反思）和素質(zhì)教育的三大要義為依據(jù)；通過評價，促進(jìn)教師教育思想和觀念的轉(zhuǎn)變、教育方法與手段的轉(zhuǎn)變、評價學(xué)生內(nèi)容及方式的轉(zhuǎn)變。2、全

2、面性原則。3、動態(tài)性原則。教師的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況是在不斷變化著的。對教師一個時期的評價結(jié)果只能反映其過去而不能代表其將來，因此，我們要以發(fā)展的眼光看待教師、評價教師。4、反饋性原則。評價的結(jié)果及時反饋給教師本人。對終評結(jié)果低于自評結(jié)果的教師，要耐心做好解釋、引導(dǎo)工作，熱情肯定成績，中肯指出不足，真誠提出希望，從而使“評價”真正“評”得有“價”。二、評價的等級對教師工作的評價，設(shè)A、B、C三個等級。三、評價的方法1、平時的觀察。2、檢查測試法。檢查測試法，即組織人員，對教師備課、作業(yè)批改等工作進(jìn)行檢查，對教師隨堂聽課，對教師所任學(xué)科學(xué)

3、生的素質(zhì)情況進(jìn)行測試，并以此得到的有關(guān)信息為依據(jù)，對教師工作進(jìn)行評價。3、側(cè)面了解法。采用召集學(xué)生、教師或家長座談會和運用對學(xué)生或家長進(jìn)行問卷調(diào)查的方式，多角度、全方位了解有關(guān)教師的情況，從而對其作出客觀的評價。4、成果展示法。定期為教師提供展示自己教研水平、科研成果以及專長的機(jī)會，并將納入評價指標(biāo)中。四、評價標(biāo)準(zhǔn)（滿分為480分）：（一）、品德行為（滿分為70分）1、參加各種會議10分。①學(xué)習(xí)、會議遲到或早退(一次)扣0.5分;②請假（病假、事假）—次扣1分;③無故缺席一次扣2分。2、3、2、自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度10分。①違反有關(guān)制度，

4、經(jīng)批評態(tài)度較好的：一次5分;②違法行為的一次10分。4、5、3、自覺執(zhí)行教育方針10分。無正當(dāng)理由自行擠上音、體、美等技能課程，一次扣1分。6、4、熱愛學(xué)生10分。體罰學(xué)生一次扣2分。7、5、團(tuán)結(jié)同事10分。①教師之間鬧無原則的糾紛而發(fā)生吵架扣5分；②背后造謠生非，制造矛盾造成后果扣5分。8、9、6、關(guān)心集體10分。①對管理工作不負(fù)責(zé)，造成班級課凳、桌、門窗等嚴(yán)重?fù)p失扣2—5分；②私拿公物扣5分。10、11、7、注重社會公德10分。①擅自向?qū)W生亂收費扣10分；②以營利為目的強(qiáng)行學(xué)生補(bǔ)課扣5分；③任意收費家長影響不良扣3分。12、??（二）

5、、工作表現(xiàn)70分1、服從工作分配5分。①對工作分配不滿意而任意發(fā)牢騷，糾纏領(lǐng)導(dǎo)，造成不良影響扣5分；②未按時按質(zhì)完成學(xué)校任務(wù)一次扣2分。2、制訂計劃總結(jié)5分。①任課教師無教學(xué)計劃扣1分（語文學(xué)科包括學(xué)期教學(xué)計劃、習(xí)作教學(xué)計劃、語文活動計劃，各學(xué)科教學(xué)計劃要嚴(yán)格按照各學(xué)科常規(guī)管理要求制定）；②無教學(xué)總結(jié)扣2分。3、按時出勤、上下班10分，①請事假超過3天每節(jié)扣0.5分3、(公假除外)，②曠課一節(jié)扣2分；③病假每學(xué)期3天內(nèi)不扣分，超過3天的每節(jié)扣0.2分，住院不扣分，(憑醫(yī)院住院證明)；④遲到、早退每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分；⑤隨意調(diào)課一節(jié)，雙方扣

6、0.5分。4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、聽課等30分。檢查種類：教師備課本（備活頁的教師檢查課本與備課本），聽課本，作業(yè)本。中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，其余教師不得少于15節(jié)（其中組內(nèi)聽課不得少與10節(jié)）。作業(yè)本為：—年語文(拼音、作業(yè)本)，數(shù)學(xué)(作業(yè)本)；二年語文(作業(yè)本)，數(shù)學(xué)(作業(yè)本)；三、四、五、六年年級語文(作文本、課堂作業(yè)本)，數(shù)學(xué)(作業(yè)本)；技能科有作業(yè)本的應(yīng)提供作業(yè)本。任教兩科或兩科以上的檢查主科。學(xué)期末教研組根據(jù)《溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評估表》和《黃坦鎮(zhèn)小常規(guī)檢查辦法》對教學(xué)常規(guī)

7、進(jìn)行量化考核，分A、P、E三個層次，A等為30分，P等為28分，E等為26分。常規(guī)檢查時漏交一項扣1分。5、認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)10分①沒有擔(dān)任班主任的教師第二課堂每學(xué)期要帶一個本學(xué)科興趣小組(一學(xué)期活動六次以上)。班主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校具體要求而定。??②沒有按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行課外輔導(dǎo)(無記錄)一次扣1分。??③沒有按要求開展興趣小組活動(無記錄)一次扣1分。6、完成教師職責(zé)10分(1)每位教師每學(xué)年；①至少要訂閱或購買本專業(yè)報刊雜志、書籍2份以上；②至少讀好三本書(教育雜志或本專業(yè)書籍)，每本理論書籍要求有1000字的評論或讀后感。以上

8、缺—項扣分2分。(2)小學(xué)高級教師：①每學(xué)年至少帶一名初級職稱青年教師；②每三年至少參與一項課題研究；③每學(xué)年至少撰寫一篇教學(xué)論文；④每學(xué)期至少開1節(jié)公開課。以上缺一項扣1分。(3)初級教師每