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《口語交際——夸夸自己的媽媽》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、口語交際《夸夸我們的媽媽》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.通過本課，使學(xué)生能圍繞主題自己的感受，做到表達有一定的順序，表述清楚、明白。2.通過說說、議議媽媽對自己的愛，了解媽媽為家庭幸福、自己成長付出的艱辛，體會媽媽對自己深深的愛，升華對媽媽的愛。3.通過互動，培養(yǎng)學(xué)生仔細傾聽、多向思考、大膽表達、機敏應(yīng)對的口語交際能力，增強合作意識，使學(xué)生能文明和諧地進行人際交流。教學(xué)重難點體會媽媽對自己的關(guān)心和愛，升華對媽媽的感情。培養(yǎng)學(xué)生仔細傾聽、大膽表達的口語交際能力，同時做到表述清楚，明白，有一定的順序。教學(xué)準備：歌曲《世
2、上只有媽媽好》、詩歌《媽媽的愛》、教學(xué)課件ppt教學(xué)過程：一、歌曲導(dǎo)入，說說媽媽師：有一首歌，當(dāng)年風(fēng)靡全國，感動了成千上萬的人們。今天就讓我們一起來聽聽這首歌吧。1.播放《世上只有媽媽好》，學(xué)生跟唱。師：從這首歌里你聽到了什么？這首歌告訴了我們什么呢？學(xué)生回答。2.師：是啊，我們生活在媽媽的呵護下，受到媽媽的關(guān)心、愛護，可以說，媽媽就是我們最親的人。今天就讓我們一起來夸夸我們的媽媽吧。板書課題《夸夸我們的媽媽》，學(xué)生一起書空，齊讀。3.從你們響亮的聲音中，老師聽出了同學(xué)們都很愛自己的媽媽。那你能夸夸自己的
3、媽媽嗎？誰愿意來試試？學(xué)生回答，教師引導(dǎo)學(xué)生從外貌、性格、工作、愛好、優(yōu)點等方面進行介紹。（板書：外貌、性格、工作、愛好、優(yōu)點、缺點）二、同桌互說，夸夸媽媽師：剛才同學(xué)們說得可真不少（點評）。那你想不想把你的媽媽介紹得更清楚，讓大家聽得更明白呢？（生：想）1.師：咱們先看看金鑰匙是怎么說的吧。（1）.PPT出示金鑰匙：夸夸我媽媽向別人夸自己的媽媽時，你要做到以下兩點：1.要講清楚媽媽的基本情況，如外貌、性格、工作、愛好、等。2.說的時候要有一定的順序，聲音要響亮。（2）.師：現(xiàn)在你能不能按照金鑰匙的要求把
4、媽媽介紹給同桌呢？現(xiàn)在就請同桌互相說一說吧。如果你的同桌說的時候，你有什么不明白的地方怎么辦呢？生：問一問。2.同桌交流，老師巡視指導(dǎo)。3.學(xué)生匯報，老師及時指導(dǎo)。（1）.師：剛才同學(xué)們交流的時候，都非常的認真。說的同學(xué)很認真，聽的同學(xué)很仔細。說明咱們二（3）班的孩子都是會學(xué)習(xí)的孩子?，F(xiàn)在哪位小朋友愿意來介紹一下自己的媽媽？（2）.生自由回答。及時對學(xué)生評價，可以老師評，也可以請同學(xué)評價。大家覺得他說得怎么樣？好在哪里，有什么建議給他提嗎？還有哪位同學(xué)覺得自己能說得更好，能超過他？（3）.指導(dǎo)學(xué)生按照按照
5、外貌、性格、工作、愛好、優(yōu)點的順序回答。預(yù)設(shè)：我有一個（）的媽媽，她長得（）。媽媽的工作是（），她喜歡（），我很愛我的媽媽。4.教師小結(jié)師：看來同學(xué)們不僅說得很明白，而且還有順序。（板書：有順序）三、品味詩歌，體會母愛師：通過剛才的交流，大家都介紹了自己的媽媽。其實，在我們的生活中，媽媽除了忙自己的事情之外，還無微不至的關(guān)心、照顧著我們。還記得我們剛開學(xué)的時候?qū)W的一首詩《媽媽的愛》嗎？下面聽老師給大家朗誦一遍，請同學(xué)們請仔細聽。1.教師朗誦：《媽媽的愛》（1）.從剛才的詩歌中，你從哪些地方看出媽媽是愛我的
6、？（2）.生回答，教師相機指導(dǎo)：媽媽很愛我。2.小組交流，體會母愛師：大家說得可真好啊?？蓱z天下父母心。從這首詩中，我們知道了媽媽是多么的關(guān)心我、愛我。那么，在你的生活中，你的媽媽又是怎樣關(guān)心你、愛你的呢？現(xiàn)在就請同學(xué)們把媽媽關(guān)心你、愛你的故事給同學(xué)們分享吧。不過說之前老師有一個要求，請看大屏幕。（1）.出示交流要求。PPT：小朋友們，在平常的生活中，你的媽媽又是怎樣關(guān)心你、愛的呢？現(xiàn)在就請同學(xué)們把媽媽愛你的故事和大家分享吧。說的時候要注意：1.要按照一定的順序，把事情說明白，讓大家聽清楚。2.說自己印象
7、最深的故事，要帶著真實的感情來說。（2）.四人小組交流，教師巡視指導(dǎo)。（3）.學(xué)生匯報，教師及時點撥梳理。指導(dǎo)學(xué)生回答的時候能夠按照一定的順序，把故事說具體、說明白，最好能加一些細節(jié)描述在里面。預(yù)設(shè)學(xué)生會有以下回答：生病時照顧、受到批評時鼓勵、生活上照顧、學(xué)習(xí)上關(guān)心……根據(jù)學(xué)生的回答，相機板書：更明白。四、拓展延伸，感悟深情師：通過剛才同學(xué)們講的一個個故事，老師看出來了，媽媽是多么的關(guān)心你，是多么的愛你。是啊，世上只有媽媽好。媽媽就像溫暖的港灣，可以為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽更像一輪太陽，時刻我們帶來溫暖。同學(xué)
8、們，老師想知道，媽媽在你心中又像什么呢？媽媽像____________，可以為我們____________________。1.學(xué)生回答，教師根據(jù)學(xué)生的回答畫簡筆畫。2.小結(jié)：同學(xué)們說得多好，媽媽在大家的心中是多么的美好啊。老師引讀：媽媽就像一輪太陽，可以為我們帶來（溫暖）;媽媽就像一把小傘，可以為我們（遮風(fēng)擋雨）;媽媽就像一朵美麗的小花，隨時盡情的（開放）。3.拓展延伸，我也愛媽媽愛是相互的，既然我們的媽媽這么愛我們，那么我
