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《一元一次不等式組復(fù)習(xí)課》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、例2.解不等式組:并寫出不等式組的整數(shù)解.一元一次不等式組復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計一．教學(xué)目標(biāo):?1.知識目標(biāo):①復(fù)習(xí)鞏固一元一次不等式(組)的解法,并能應(yīng)用所學(xué)知識解決一些實際問題。②進(jìn)一步提高對不等式(組)的理解。2.能力目標(biāo):①滲透建模思想和化歸思想,培養(yǎng)學(xué)生合作交流,提高分析能力、推理能力,和解決問題能力。②培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.情感目標(biāo):①勇于發(fā)表自己的看法,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,增強探究問題的意識,培養(yǎng)思維的靈活性。②體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。?二．教學(xué)方法：復(fù)習(xí)法，練習(xí)法，小組討論
2、，重點難點疑點及解決辦法。?三、教學(xué)重點:1.能熟練地解一元一次不等式(組),并能把解集表示在數(shù)軸上。2.能用不等式知識解決一些數(shù)學(xué)問題和實際問題。?四、教學(xué)難點:不等式在實際問題的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化思想的運用。?五、教材分析?1.教材分析:①不等式內(nèi)容的安排是以數(shù)學(xué)建模為主要思想,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解題能力為主要目的教學(xué)內(nèi)容。②讓學(xué)生了解不等關(guān)系是生活中重要的數(shù)量關(guān)系,不等式的性質(zhì)和解不等式(組)是學(xué)生應(yīng)該掌握的基本運算技能,是為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)函數(shù)、方程和不等式奠定基礎(chǔ)。③要求學(xué)生能掌握一元一次不等式(組
3、)的解法及簡單的應(yīng)用。?六．教學(xué)過程設(shè)計：?問題1學(xué)生板書，教師點評，師生共同復(fù)習(xí)一元一次不等式的解法例2.解不等式組:并寫出不等式組的整數(shù)解.設(shè)計意圖：通過習(xí)題回顧一元一次不等式的解法，為復(fù)習(xí)組解一元一次不等式做好鋪墊。問題二學(xué)生板書，教師點評，師生共同復(fù)習(xí)一元一次不等式組的解法設(shè)計意圖：通過習(xí)題回顧一元一次不等式組的解法，培養(yǎng)學(xué)生梳理知識體系的習(xí)慣。練：（一）1、2、3一般的求不等式組的解集師:教師提出問題。生：學(xué)生獨立完成。設(shè)計意圖：通過這組習(xí)題提高學(xué)生解法的熟練度（二）4.(05重慶)點A（
4、m-4，1-2m）在第三象限，則m的取值范圍是（）師:教師提出問題。生：學(xué)生獨立思考后回答問題。師:教師輔助學(xué)生回答并利用數(shù)軸講解。設(shè)計意圖：通過習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。（三）1.解不等式組，并求出這個方程組的整數(shù)解的個數(shù)。師:教師提出問題。生：學(xué)生獨立思考后回答問題。師:教師輔助學(xué)生回答并利用數(shù)軸講解。設(shè)計意圖：通過習(xí)題提高學(xué)生利用新舊知識互相輔助解決問題的能力。2不等式的解集為___。師:教師提出問題。生：學(xué)生獨立思考后回答問題。師:教師輔助學(xué)生回答并講解。設(shè)計意圖：通過習(xí)題提高學(xué)生解決
5、含字母系數(shù)的一元一次不等式的能力。3、已知不等式組有解,則a的取值范圍為___師:教師出示問題。生：學(xué)生分組討論，并派代表講解解法。師：敘述本題解法過程，展示出過程。設(shè)計意圖：通過習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生一元一次不等式組求解的方法，提高解決問題融會貫通的能力。小結(jié)1、你對本節(jié)課的認(rèn)識有哪些?2、已知關(guān)于x、y的方程組的解中，x>0，y<0，求m的范圍？師:教師提問。生：學(xué)生獨立解答問題。設(shè)計意圖：通過激發(fā)學(xué)生的主動參與意識，使小結(jié)活動不流于形式而具有實效性。為每一位學(xué)生都創(chuàng)造在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得成功的體驗機會。
6、七、布置作業(yè)：八、板書設(shè)計：一元一次方程組復(fù)習(xí)課例1和解一元一次不等式組的步驟及求解的解集
