4.1成比例線段與比例的基本性質(zhì)

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1、4.1 成比例線段第1課時(shí) 線段的比與比例的基本性質(zhì)掌握比例的基本性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合實(shí)際情境了解線段比的概念,并會(huì)計(jì)算兩條線段的比.2.結(jié)合實(shí)際情境了解比例線段的概念.3.理解并掌握比例的基本性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解線段的比和比例線段的概念,會(huì)求兩條線段的比及判斷線段是否成比例.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握比例的基本性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用.情景導(dǎo)入 生成問(wèn)題1.如圖:,則線段AB與CD的比為AB∶CD=3∶8.2.已知線段AB=2cm,線段CD=2m,則線段AB∶CD=1∶100.自學(xué)互研 生成能力先

2、閱讀教材P76-78頁(yè)的內(nèi)容,然后完成下面的問(wèn)題:1.線段比的定義:如果選用同一個(gè)長(zhǎng)度單位量得兩條線段AB、CD的長(zhǎng)度分別是m、n,那么就說(shuō)這兩條線段的比AB∶CD=m∶n或?qū)懗桑?,其中,線段AB、CD分別叫做這兩個(gè)線段比的前項(xiàng)和后項(xiàng).如果把表示成比值k,則=k或AB=kCD.2.求兩條線段的比時(shí),應(yīng)保持兩條線段的長(zhǎng)度單位相同.3.比例線段的定義:四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于c與d的比,即=,那么這四條線段a,b,c,d叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段.4.比例的性質(zhì):(1)比例的基本性質(zhì):如果a∶b=c∶d,那么a

3、d=bc;(2)如果ad=bc(a、b、c、d都不等于0),那么=.在求兩條線段的比時(shí),有哪些地方是需要特別留意的?歸納結(jié)論:(1)線段的比為正數(shù);(2)單位要統(tǒng)一;(3)線段的比與所采用的長(zhǎng)度單位無(wú)關(guān).典例講解:1.見(jiàn)教材P78例1.2.已知四條線段a、b、c、d的長(zhǎng)度,試判斷它們是否成比例?(1)a=16cm,b=8cm,c=5cm,d=10cm;(2)a=8cm,b=5cm,c=6cm,d=10cm.解:(1)=2,=2,則=,所以a、b、d、c成比例;(2)由已知得ab≠cd,ac≠bd,ad≠bc,所以a、b、c、d四

4、條線段不成比例.對(duì)應(yīng)練習(xí):1.已知一矩形的長(zhǎng)a=1.35m,寬b=60cm,則a∶b=9∶4.2.下列各組線段(單位:cm)中,成比例線段的是    ( D )A.1,2,2,3   B.1,2,3,4   C.1,3,2,4   D.1,2,2,43.如圖所示,已知直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)的比為a∶b=1∶2,其斜邊長(zhǎng)為4cm,那么這個(gè)三角形的面積是( B )A.32cm2    B.16cm2    C.8cm2    D.4cm24.如圖,點(diǎn)C、D是線段AB上的兩點(diǎn),AC=1cm,CD=2cm,DB=3cm,找出圖中能成比

5、例的四條線段,并用比例式表示.解:∵=,==,∴=.(答案不唯一)交流展示 生成新知1.將閱讀教材時(shí)“生成的問(wèn)題”和通過(guò)“自主探究、合作探究”得出的“結(jié)論”展示在各小組的小黑板上.并將疑難問(wèn)題也板演到黑板上,再一次通過(guò)小組間就上述疑難問(wèn)題相互釋疑.2.各小組由組長(zhǎng)統(tǒng)一分配展示任務(wù),由代表將“問(wèn)題和結(jié)論”展示在黑板上,通過(guò)交流“生成新知”.知識(shí)模塊 探索線段的比與比例的基本性質(zhì)檢測(cè)反饋 達(dá)成目標(biāo)1.如圖,線段AB∶BC=1∶2,那么,AC∶BC等于( D )A.1∶3  B.2∶3  C.3∶1  D.3∶22.等邊三角形的一邊與

6、這邊上的高的比是( C )A.∶2B.∶1C.2∶D.1∶3.下列線段中,能成比例的是( D )A.2cm,3cm,4cm,5cmB.1.5cm,2.5cm,4cm,5cmC.1.1cm,2.2cm,3.3cm,4.4cmD.1cm,2cm,3cm,6cm4.已知線段a,b,c,d是成比例線段,且a=6,c=4,d=2,則b=__3.5.如圖,已知矩形ABCD(AB<BC),AB=1.將矩形ABCD對(duì)折,得到小矩形ABFE,如果的值恰好與的值相等,求原矩形ABCD的邊AD的長(zhǎng).解:設(shè)AD長(zhǎng)為x,則AE=x,由=,得=,即x2=1

7、,解得x1=-(舍去),x2=.∴AD=.課后反思 查漏補(bǔ)缺1.收獲:________________________________________________________________________2.存在困惑:________________________________________________________________________

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