古代詩(shī)歌四首 天凈沙 秋思

古代詩(shī)歌四首 天凈沙 秋思

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1、天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)1、有感情地背誦全詩(shī),把握詩(shī)歌的思想感情2、體會(huì)詩(shī)歌中寓情于景的寫(xiě)作手法。教學(xué)目標(biāo):關(guān)于元曲“曲”是一種合樂(lè)歌唱的詩(shī)歌形式.“曲”分類雜劇散曲散套小令《天凈沙秋思》是小令中的名篇因?yàn)檫@首小令,作者馬致遠(yuǎn)還被稱為“秋思之祖”馬致遠(yuǎn):號(hào)東籬,元代大都人,是當(dāng)時(shí)著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,在文壇上更被稱為“曲狀元”。介紹作者王國(guó)維《人間詞話》說(shuō):“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也?!瘪R致遠(yuǎn)這首小令,全篇只有5句,但幾乎句句有景處處有情,,這些景語(yǔ)都是情語(yǔ)誦讀感知反復(fù)誦讀,熟悉詩(shī)歌內(nèi)容聽(tīng)錄音:

2、聽(tīng)準(zhǔn)字音,注意語(yǔ)氣和節(jié)奏的把握枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)劃分節(jié)奏:再自由誦讀,初步體會(huì)詩(shī)歌感情請(qǐng)同學(xué)們找出這首小令中描寫(xiě)的景物:枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽(yáng)第一句描寫(xiě)的景物:枯藤老樹(shù)昏鴉1.這是漂泊他鄉(xiāng)的游子在旅途中所見(jiàn)的景物,三種景物渲染了一種怎樣的氛圍?荒涼蕭瑟蕭條凄涼2.在上面三種景物里面具體到哪些字眼讓你有這樣的感受呢?枯老昏第二句描寫(xiě)的景物:小橋流水人家1、在看到一幅荒涼的深秋晚景圖后再見(jiàn)到這樣一幅安適、

3、溫馨的生活場(chǎng)景圖會(huì)出發(fā)出詩(shī)人怎樣的情感?孤獨(dú)寂寞悲涼想念親人想家思鄉(xiāng)第三句描寫(xiě)的景物:古道西風(fēng)瘦馬1.呈現(xiàn)在我們面前的詩(shī)人的形象是怎樣的?落魄孤獨(dú)饑寒交迫潦倒疲憊疲倦總結(jié):第一句:荒涼蕭瑟的秋景觸發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)的游子心中的凄涼悲苦的情感,第二句:安適、溫馨的生活圖景勾起了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念,悲涼的心更添愁苦;第三句:游子漂泊天涯,無(wú)處投身的慘狀將詩(shī)人心中的悲涼,愁苦推到了極點(diǎn)第四五句:太陽(yáng)落山,還在旅途中的詩(shī)人該何去何從?無(wú)處投身也無(wú)法終止漂泊生活的詩(shī)人不禁發(fā)出悲嘆:斷腸人在天涯。誦讀:1.帶著詩(shī)人倦于漂

4、泊、凄苦的思鄉(xiāng)之情吟誦詩(shī)歌2.帶著感情背誦全詩(shī)寓情于景《天凈沙秋思》這首小令僅用28個(gè)字就表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀,而這種情感主要是通過(guò)小令中的景物所表現(xiàn)出來(lái)的。如:斷腸人:孤單寂寞悲涼愁苦等情感通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)作者的感情的這種寫(xiě)作手法叫做寓情于景。知識(shí)遷移:下面我們?cè)倏匆皇淄瑯邮沁\(yùn)用了寓情于景這種寫(xiě)作手法的詩(shī)歌《錢(qián)塘湖春行》,賞析詩(shī)歌中所描寫(xiě)的景表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情。錢(qián)塘湖春行[唐]白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

5、最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。錢(qián)塘湖春行[唐]白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。能表現(xiàn)詩(shī)人感情的景物:湖水、浮云、早鶯、暖樹(shù)、新燕、春泥、花、草、馬蹄、綠楊陰、白沙堤情感:欣喜、喜悅、高興、開(kāi)心、陶醉鞏固作業(yè):寫(xiě)一段景物描寫(xiě)的話來(lái)表現(xiàn)自己某種(或喜或悲)感情,字?jǐn)?shù)在100字左右

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