電子表格的排版1

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1、第三節(jié)電子表格的排版教學(xué)設(shè)計(jì)授課年級(jí)：七年級(jí)授課教師：王朝旺一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)電子表格中的字體、顏色和對(duì)齊方式的設(shè)置，學(xué)會(huì)為表格添加邊框，調(diào)整列寬與行高，學(xué)會(huì)使用單元格格式。2、過(guò)程與方法通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究、合作交流、作品評(píng)價(jià)等方法培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、多渠道解決問(wèn)題的能力、協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新精神。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求與創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)審美情趣。2、在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)其健康的審美觀。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：表格中的字體、顏色和對(duì)齊方式的設(shè)置，學(xué)會(huì)為表格添加邊框。2、難點(diǎn)

2、：學(xué)會(huì)使用單元格格式。三、教學(xué)方法演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主探究法、合作學(xué)習(xí)法等多種方法的結(jié)合。三、教學(xué)環(huán)境計(jì)算機(jī)教室，多媒體廣播系統(tǒng)，excel軟件。四、教法1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。2、演示講授法。3、實(shí)踐探究法。4、自學(xué)探究法五、教學(xué)過(guò)程與方法教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)預(yù)估時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課2用多媒體展示一個(gè)修飾過(guò)的“2008北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜”電子表格。觀查這張表同我們以前創(chuàng)建的工作表有什么不同？觀察、思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1、字體、顏色和對(duì)齊方式2、表格邊框3、列寬與行高4、單元格格式12自主學(xué)習(xí)1：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材p32—p33頁(yè)，打開(kāi)任務(wù)電子表格，安要求對(duì)表格

3、進(jìn)行排版。要求：1、合并“A1”到“F1”單元格，2、把表格標(biāo)題“2008北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜”字體設(shè)置為“華文彩云”大小為“20”傍，顏色為“紅色”對(duì)齊方式為“居中”對(duì)齊1、完成任務(wù)2、回答老師的問(wèn)題練習(xí)鞏固操作方法。培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。3、為表格設(shè)置邊框，外邊框的顏色是“粉紅”，內(nèi)邊框的顏色為“藍(lán)色”，外邊框較粗，內(nèi)邊框較細(xì)。4、調(diào)整“B”這一列的寬度，“B”列要比其他列寬5、把表格里面的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)如“1、2、3、51”等在前面為它添加“0”，“1、2、3、51”變?yōu)椤?1、02、03、051”閱讀教材p35頁(yè)第1、2段回答問(wèn)題15自主學(xué)習(xí)2：學(xué)生完成任務(wù)一后回答老師的問(wèn)題

4、。分組活動(dòng):小組1：合并單元格的方法小組2：字體格式、顏色和對(duì)齊方小組3：加上表格邊框和編輯邊框的方法。小組4：設(shè)置列寬與行高的操作方法1、閱讀教材，完成任務(wù)。2、各組代表上來(lái)演示讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)閱讀課本自主完成操作的習(xí)慣。小組5：對(duì)表格中的的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)以0開(kāi)頭。練習(xí)8P35實(shí)踐練習(xí)小組和組員自主相互討論來(lái)完成激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。課堂小結(jié)3同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了什么？學(xué)生小結(jié)加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。文章評(píng)論