《知己知彼》PPT課件

《《知己知彼》PPT課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、社會(huì)新鮮人面談教戰(zhàn)守則周育叡知己知彼、百戰(zhàn)百勝Agenda面談準(zhǔn)備技巧篇守則一：知己方法一：何倫氏人格量表方法二：周哈里窗其他分析方法守則二：知彼SWOT分析面談應(yīng)試策略篇守則三：找出致勝關(guān)鍵因素守則四：事前擬定面談策略面談準(zhǔn)備技巧篇守則一：知己寫下三個(gè)你心目中理想的或期望的工作何倫氏人格量表Holland認(rèn)為：職業(yè)的選擇是人格的延伸，而興趣又是人格的一部份，故需尋找與自身興趣相符的職業(yè)，才算是一個(gè)好的職業(yè)選擇。大多數(shù)求職者期望工作能與興趣結(jié)合，如此工作比較有勁且持久；反之常聽到的離職原因：工作與自己的志趣

2、不符?？梢娕d趣對(duì)個(gè)人的職涯發(fā)展的重要性。探索時(shí)刻：瞭解自己何倫氏人格量表結(jié)果分析六大類興趣取向：事務(wù)、企業(yè)、社會(huì)、藝術(shù)、研究及實(shí)用。受測(cè)者的興趣偏好取向，以及個(gè)別取向的分?jǐn)?shù)高低為何。描繪出受測(cè)者的特質(zhì)、適合的工作，適合擔(dān)任的職務(wù)有那些。對(duì)於企業(yè)而言，協(xié)助企業(yè)將人才放到正確的位置。與各類相同背景的人相較，他又落在怎樣的位置。人格類型分類人格類型分類測(cè)驗(yàn)範(fàn)例資料來源：http://www.104testing.com.tw/introduce/career/summary.jsp各類型人格適合之工作適合從事技術(shù)

3、、體力性的工作，如保全技術(shù)人員、汽車技術(shù)人員、量測(cè)人員、檢驗(yàn)人員、產(chǎn)品維修人員、機(jī)械員、園藝人員等工作。適合從事如數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家、化學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、物理學(xué)家、研發(fā)人員、軟體工程師、機(jī)械工程師等工作。適合從事如作家、詩(shī)人、小說家、音樂家、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、藝術(shù)指導(dǎo)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等工作。資料來源：http://www.104testing.com.tw/introduce/career/summary.jsp各類型人格適合之工作適合從事的工作類型包括，老師、輔導(dǎo)人員、臨床心理學(xué)家、宗教人員、社工人員等。適

4、合從事如業(yè)務(wù)人員、推銷員、經(jīng)理人員、政治家、企業(yè)家、電視製作人、活動(dòng)策劃等企劃或領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)的工作。適合從事記錄、歸檔、整理文字或數(shù)據(jù)資料的文書處理工作，如簿記、速記、銀行員、祕(mì)書、財(cái)稅人員、事務(wù)員、出納員、會(huì)計(jì)師、代書、人事助理、大樓管理員、金融承銷人員等工作。資料來源：http://www.104testing.com.tw/introduce/career/summary.jsp交叉比對(duì)範(fàn)例一資料來源：http://www.104testing.com.tw/introduce/career/summar

5、y.jsp紅色橫條為受測(cè)者的分?jǐn)?shù)，綠色橫條為比對(duì)團(tuán)體(企業(yè)管理相關(guān))的平均分?jǐn)?shù)；可藉此瞭解受測(cè)者在那些向度的得分高於比對(duì)團(tuán)體的平均得分，那些向度則是低於平均得分。何倫氏人格量表Holland類型論存在著一些適用性問題人格中還有一些重要特質(zhì)會(huì)影響人的行為表現(xiàn)（如神經(jīng)質(zhì)）人與環(huán)境的互動(dòng)性並非只是線性的規(guī)則，若將人境適配論納入考量，則更能符合目前現(xiàn)實(shí)相同目的的測(cè)驗(yàn)有不同的內(nèi)涵，不可將之過度類化成同類。「職業(yè)-興趣」僅是工作選擇時(shí)的參考因素之一，在探索適合的職業(yè)時(shí)，最好同時(shí)兼顧個(gè)人的個(gè)性、價(jià)值觀與能力。各類心理量表

6、施測(cè)網(wǎng)站測(cè)驗(yàn)出版社（PsychologicalAssessmentCorporation）1111人力銀行（職涯網(wǎng)職能DNA比對(duì)）104評(píng)量中心聯(lián)合人力網(wǎng)（尋找你的職涯魔戒）Cheers雜誌（求職性向測(cè)驗(yàn)）學(xué)承電腦（就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力診斷中心）yes123求職網(wǎng)（找出你的求職優(yōu)勢(shì)）現(xiàn)在很流行，你是哪一型？MBTI職業(yè)性格測(cè)試其他：《心靈符碼》圖形偏好心理測(cè)驗(yàn)方法二：周哈里窗模式心理學(xué)家魯夫特與英格漢提出。一個(gè)人的內(nèi)在可以分成「自己瞭解，他人也瞭解」、「自己瞭解，他人不瞭解」、「自己不瞭解，而他人瞭解」及「自己與他人

7、都不瞭解」四個(gè)部分。周哈里窗模式開放我：自己知道而別人也知道的部份。例如：我們的長(zhǎng)相、身高、體重及某些屬於公開性質(zhì)的資料，例如：性別、籍貫、特別的習(xí)慣…等。盲目我：自己不知道而別人卻知道的部份。例如：口頭禪、一些小動(dòng)作或特定的作事方法，是自己平常不自覺的，除非別人告訴你。盲目我的大小與個(gè)人自我觀察、自我省察的能力有關(guān)，通常內(nèi)省特質(zhì)比較強(qiáng)的人，則可能他的盲目我會(huì)比較小。周哈里窗模式隱藏我：自己知道而別人不知道的部份。例如：許多童年往事、痛苦辛酸的經(jīng)驗(yàn)、身體上的隱疾…等。未知我：自己不知道而別人也不知道的部份，

8、通常是指一些尚待開發(fā)的能力或特性，例如：若未經(jīng)某種因綠際會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，可能從來也不知道自己演說、口才很棒，若沒有當(dāng)過班級(jí)幹部，不知道自己領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的能力還不錯(cuò)…等。此外，也包含佛洛依德所提出的，默默影響我們喜怒哀樂的潛意識(shí)層面。周哈里窗模式的應(yīng)用希望個(gè)人能清楚掌握自己的四個(gè)部份，透過自我省察、自我坦誠(chéng)、他人的回饋…等方式，使開放我能越來越大，而其他三部份越來越小。其他分析工具面相學(xué)星相學(xué)姓名學(xué)紫微斗數(shù)守則二：知彼SWO