蘇教版小學(xué)《品德與社會》五年級下冊10.南湖游船教學(xué)設(shè)計

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1、堂二次備課二次備課內(nèi)容10.南湖游船教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生了解中國誕生的背景、過程、意義,知道中國成立使中國革命從此面貌煥然一新,中華民族看到了希望。2.認(rèn)識到中國是偉大、正確的黨,它總是站在人民的一邊,一切為了人民的翻身解放,得到了人民的擁護(hù)和支持。3.通過這段歷史的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到中國******的偉大、光榮,激發(fā)學(xué)生對中國******的愛戴之情,有助于學(xué)生樹立刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國、服務(wù)人民的志向。第1課時嘉興南湖——革命圣地一、課前準(zhǔn)備1.學(xué)生收集關(guān)于嘉興南湖的資料,并經(jīng)過信息處理,漏選出關(guān)于黨“一大”的資料。2.教師制作課件,爭取調(diào)動學(xué)生多種

2、感官參與教學(xué),激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的熱情。二、教學(xué)過程(一)情境教學(xué),導(dǎo)入課題1.同學(xué)們,你們到過南湖嗎?或者借助課前收集的資料談?wù)勀銓δ虾牧私?。(指名學(xué)生說,學(xué)生相互補(bǔ)充)2.你們對南湖了解真多,下面讓我們看一段錄相,再次感受一下風(fēng)光旖旎的南湖美景吧!(1)放映錄像(南湖美景)教師配上解說詞:南湖四季宜人。春天,湖畔楊柳如煙;夏秋,中菱田綠如秋畦;冬日飛雪時,湖上銀樹瓊宇。春夏間陰雨天氣,景色迷人,雨絲如霧。明人費(fèi)元祿記述說:南湖“其妙在輕煙沸渚,山雨欲來時,夾岸奇臺乍為明滅,而漁船泊舸微茫破霧,但聞櫓聲伊軋耳”,贊為人間勝景。(2)學(xué)生說說看完后的

3、感受-10-3.南湖美景的確讓人流連忘返。你們知道嗎?就在湖心島煙雨樓下的堤岸旁,泊著一艘不同尋常的精致游船,它就是舉世聞名的中國革命領(lǐng)航船,人們稱之為南湖紅船。(出示南湖紅船畫面)這艘船經(jīng)歷了86年前開天辟地大事件的歷史畫面,再現(xiàn)了中國******創(chuàng)建之初的蒼茫歲月。今天,我將帶著同學(xué)們進(jìn)行一次文化之旅,去尋覓那段沉淀的歷史。堂二次備課二次備課內(nèi)容出示課題:南湖游船(二)走近游船,聆聽歷史呼聲。1.三次大革命的失敗,是黨成立的號角(1)本單元學(xué)習(xí),我們了解中國近代社會曾掀起了三次大的革命運(yùn)動,虎門銷煙、甲午戰(zhàn)爭、武昌起義,這三次大運(yùn)動究竟給人們帶來

4、什么樣的變化呢?(指名說)(2)1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命,盡管推翻了幾千年的封建專制統(tǒng)治,但卻沒能完成反帝反封建的任務(wù),以蔣介石為代表的國民黨新軍閥,在帝國主義的支持下,叛變革命,篡奪革命勝利果實(shí),它對外勾結(jié)帝國主義,對內(nèi)實(shí)行法西斯統(tǒng)治。中國人民仍然生活在水深火熱之中,少年兒童也在苦難中受盡煎熬,中國將何去何從?2.馬克思主義的傳播,是黨成立的基礎(chǔ)。(1)學(xué)生自學(xué)第一自然段內(nèi)容。(2)教師提問:俄國十月革命的時間?是在誰的領(lǐng)導(dǎo)下取得革命的勝利?(學(xué)生回答)(3)師簡介俄國的十月革命:俄國十月革命像一聲春雷震醒了中國人民,中國知識分子看到了拯救中華民

5、族新的道路,以陳獨(dú)秀、李大釗等為代表的先進(jìn)知識分子開始向人民宣傳馬克思主義思想,他們在北京大學(xué)以主辦先進(jìn)刊物《新青年》為輿論載體,宣傳馬克思主義。(三)走進(jìn)游船,感受誕生在小船上的大黨1.尋找中國的新出路(1)“五四”愛國運(yùn)動的爆發(fā),使青年學(xué)生和工人階級走上歷史舞臺,接受馬克思主義的人也多了,各地共產(chǎn)主義小組借鑒蘇維埃的成功做法相繼成立。(2)各地共產(chǎn)主義小組的建立為中國的成立作了組織上的準(zhǔn)備,而馬克思主義的傳播則成了中國的成立作了思想上的準(zhǔn)備。萬事俱備,只欠東風(fēng),于是1921年7月各地共產(chǎn)主義小組相約在上海召開中國成立大會。2.“一大”的誕生。(1

6、)自學(xué)課文《會場風(fēng)波》,思考:a.中國一大召開的時間、地點(diǎn)。b.中國一大召開的主要內(nèi)容。-10-堂二次備課二次備課內(nèi)容c.中國一大的主要代表。d.中國一大召開的意義。(2)小組合作交流、討論。a.時間:1921年7月23日—7月31日(每年的7月1日為黨的生日,就是由“一大”會議的時間定的。)地點(diǎn):出示一大會址圖。會議地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的原因是有法國巡捕密探出現(xiàn)不安全。b.主要內(nèi)容學(xué)生回答,教師總結(jié):在這次會議上通過了中國的第一個黨綱,產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),選舉陳獨(dú)秀擔(dān)任中央局書記。拓展延伸:黨在近期的奮斗目標(biāo)是建設(shè)有中國特色的社會主義,實(shí)現(xiàn)政治文明、物質(zhì)文明、

7、精神文明,達(dá)到國富民強(qiáng)。C.主要代表有:毛澤東,董必武等13人,“我心中的毛澤東”介紹。而教材中的為什么只出現(xiàn)8位代表的人像了呢?學(xué)生根據(jù)課前查閱的資料,相互交流,再指名說理由師小結(jié):在未出現(xiàn)的5位代表中,陳公博、周佛法因?yàn)槊鎸ξkU環(huán)境叛了黨,而張國燾在長征中想另立中央,搞分裂黨的宗派活動被開除黨籍了。d.意義:中國的成立,是中國歷史上開天辟地的大事,給中華民族的復(fù)興帶來了希望,中國的歷史從此揭開了新的篇章。(設(shè)計思路:無論是拓展延伸,還是補(bǔ)充文本空白,旨在給學(xué)生搭建“自我展示”和“互相探討”的舞臺,讓他們在自我探究中增長知識,在合作交流中不斷感悟,

8、從而達(dá)到以人知史,以事知史的目的。)3.讓歷史告訴未來(1)欣賞美文《一個大黨和一只小船》(2)同學(xué)們,浙江

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