毛概實踐課程—開題報告x

毛概實踐課程—開題報告x

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1、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》年級/專業(yè)/班級:(12級/財管5班)小組序號/名稱:(第九組/夢之翼)課題廣告對大學(xué)生消費觀的影響對象從化地區(qū)的大學(xué)生選題緣由及研究現(xiàn)狀隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,家里不僅有電視,還多了電腦。大學(xué)生可以通過電腦和電視機(jī)可以看到很多的節(jié)目,而節(jié)目播放期間,也會有很多的電視廣告,使大學(xué)生看到很多,對于這些電視廣告未能理智對待,而這些電視廣告也捉住了他們的心理,對大學(xué)生的消費觀念產(chǎn)生巨大的影響。社會實踐調(diào)查和研究的目的及意義★讓大學(xué)生能客觀的對待電視廣告,不要盲目的跟隨其后,增強(qiáng)自己的獨立意識,

2、做出合理的判斷,做一名明智的消費者。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。大學(xué)生作為特殊的消費群體,應(yīng)在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時爭取做個理性的消費決策者?!飶V告?zhèn)鞑フ咭环矫嬉匾曈绊懏?dāng)代大學(xué)生消費觀的各因素,提高廣告的傳播效果,另一方面應(yīng)主動擔(dān)負(fù)起其社會責(zé)任,營造良好的廣告環(huán)境,將經(jīng)濟(jì)效益和社會效益相統(tǒng)一以獲得更長遠(yuǎn)的利益。社會實踐調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)體系一.大學(xué)生的消費觀念(一)大學(xué)生的消費來源和消費方式消費來源:多數(shù)來源于父母,有些是自己兼職,勤工助學(xué)消費結(jié)構(gòu):即大學(xué)生消費的具體內(nèi)容,反映大學(xué)生需求滿足的狀況,受文化傳統(tǒng),社會因素,生活環(huán)境等因素的影響。除了正常的學(xué)費

3、,住宿費之外,大學(xué)生的生活消費主要集中在以下幾個方面。(1)生活消費,如吃飯、購置一些日常生活必需品;(2)學(xué)習(xí)消費,如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等;(3)休閑消費,如娛樂、購物及其他;(4)其他消費消費方式:即大學(xué)生消費商品的方式。校園卡,交通卡,銀行卡,上網(wǎng)卡,健身卡等在大學(xué)校園處處可見。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)上購物初見端倪。信貸消費也出現(xiàn)在大學(xué)。(二)大學(xué)生的消費心理消費心理是指消費者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動,它是消費者對客觀消費對象與其自身主觀消費需求的綜合反應(yīng)。心理學(xué)家按照它發(fā)生的先后將其概括為認(rèn)識過程(感覺、知覺、記憶、思維

4、、想象)、情感過程和意志過程三個方面。消費心理從認(rèn)識過程經(jīng)歷情感過程直至發(fā)展到意志過程,是一個消費購買的決策過程.大學(xué)生作為青年一代,同時具有較高的科學(xué)文化素質(zhì),有其特殊的消費心理過程。來源[心理論文]大學(xué)生消費心理淺談大學(xué)生由于受年齡、閱歷等因素影響,正處于一個由不成熟階段向成熟階段過渡的時期,其消費動機(jī)具有時尚性和從眾性。在受外界環(huán)境的刺激和誘導(dǎo)時,大學(xué)生容易產(chǎn)生一種要與時尚同步的心理欲望。因此,在購買時特別注重商品的款式和社會流行樣式,而不太注意商品本身的實用價值和價格,常常為引人注目,或突出自己的個性而購買二.電視廣告對大學(xué)生消費觀的

5、轉(zhuǎn)變(一)電視廣告的內(nèi)容和影響廣告?zhèn)鞑οM行為的積極作用1.傳達(dá)商品信息,提高商品的認(rèn)知度。2.刺激和引導(dǎo)消費心理,產(chǎn)生消費需求。3.反復(fù)說服和誘導(dǎo),改變消費觀念。廣告?zhèn)鞑οM行為的阻礙作用1.企業(yè)在概念定位上,其內(nèi)容和目標(biāo)消費者的自身價值標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生沖突,導(dǎo)致反感時,對銷售有利的消費行為就受到阻礙,產(chǎn)品銷售量就難以得到提升。2.廣告創(chuàng)意內(nèi)容與投放地域的文化背景、宗教信仰相悖時,不僅不能實現(xiàn)產(chǎn)品的銷售效果,而且可能引發(fā)其他的社會矛盾,給企業(yè)造成不可估量的損失。(二)大學(xué)生對廣告的看法大學(xué)生中有大多數(shù)的人對當(dāng)今市場上形形式式的廣告具有一定的信任

6、態(tài)度,但是由于近年來隨著虛假廣告的揭露越來越多,所以大學(xué)生對廣告并不是百分百的相信,略有遲疑。六、資料的準(zhǔn)備情況、主要參考文獻(xiàn)-廣告對大學(xué)生消費觀的影響研究—基于武.漢地區(qū)(大學(xué)生應(yīng)該要有獨立的思考,做出合理的判斷,做一名理智的消費者。而這論文主要從廣告的相關(guān)理論,消費觀還有各種的調(diào)查來研究廣告對大學(xué)生消費觀的影響。)通過分析調(diào)查資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn):廣告對大學(xué)生消費觀的影響并不那么令人堪憂。武漢地區(qū)大學(xué)生消費觀體現(xiàn)的是個性獨立、熱情而理性;廣告對大學(xué)生消費觀的影響受到多種因素的影響制約,初級群體在廣告對大學(xué)生消費觀的影響過程起到了重要作用;武漢地

7、區(qū)大學(xué)生對各種廣告媒介、不同內(nèi)容廣告均有所接觸,廣告到達(dá)率較高;網(wǎng)絡(luò)廣告是潛力巨大的廣告媒介,因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)廣告的規(guī)范操作與管理對于倡導(dǎo)良好的大學(xué)生消費觀意義重大。本研究認(rèn)為:廣告?zhèn)鞑フ咭环矫嬉匾曈绊懏?dāng)代大學(xué)生消費觀的各因素,提高廣告的傳播效果,另一方面應(yīng)主動擔(dān)負(fù)起其社會責(zé)任,營造良好的廣告環(huán)境,將經(jīng)濟(jì)效益和社會效益相統(tǒng)一以獲得更長遠(yuǎn)的利益。家庭和學(xué)校同時也應(yīng)加強(qiáng)消費觀教育和管理。大學(xué)生作為特殊的消費群體,應(yīng)在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時爭取做個理性的消費決策者。劉珊,風(fēng)笑天,對1988-2004年大學(xué)生消費的研究,共169篇學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)綜述對198

8、8-2004年的大學(xué)生消費研究的169篇是研究這方面內(nèi)容的總結(jié),可以說明了大學(xué)生消費研究的重要性。而這主要是從研究時間,研究方法內(nèi)容角度出發(fā)概括了這段時期,大學(xué)生消

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