何錦蓮頤和園

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1、18.頤和園來賓祥和小學(xué)卓敏我說你猜⑴形容人頭腦清醒，精神爽快。（神清氣爽）⑵形容建筑物異常華麗，光彩奪目。（金碧輝煌）⑶樣子各不相同。（姿態(tài)不一）長廊　柱子　建筑　宮殿蔥郁　掩映　朱紅　堤岸雕刻　獅子　佛香閣姿態(tài)不一　　神清氣爽金碧輝煌　　隱隱約約讀一讀讀一讀①進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。②走完長廊，就來到了萬壽山腳下。③登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。④從萬壽山下來，就是昆明湖。寫作方法：移步換景。一、了解長廊特點；二、知道寫作方法；三、品讀相關(guān)句子。學(xué)習(xí)方法萬壽山走完長廊，就來到了萬壽山腳下。佛香閣排

2、云殿佛香閣抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。佛香閣的特點：（）高、雄偉壯麗排云殿下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。排云殿的特點：（）大、多登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。向東遠眺寫作方法：按照方向變化的順序來寫向下望正前面昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。昆明湖的特點：靜

3、、綠比喻比較句子（1）游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。（2）游船、畫舫在湖面慢慢地劃過，幾乎不留一點痕跡。為什么用“滑”，而不“劃”？昆明湖小組合作學(xué)習(xí)：1、在昆明湖畔作者看到了哪些景物？2、重點向我們介紹了哪一處景物？它有什么特點？十七孔橋特點橋洞多石柱多獅子多展開想象的翅膀這么多的獅子，姿態(tài)不一，有的（　　　），有的（　　），還有的（　　　），沒有哪兩只是相同的。這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。鏡橋鏡橋畫舫文字文昌閣玉帶橋頤和園到處

4、有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。北京的頤和園是個美麗的大公園。使用首尾照應(yīng)的方法使文章的結(jié)構(gòu)更加完整嚴謹。首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)使用首尾照應(yīng)的方法使文章的結(jié)構(gòu)更加完整嚴謹。今后我們在寫游記時，也可以學(xué)習(xí)這種寫作方法。四、總結(jié)游記這類文章的寫作方法。1．按照一定的順序?qū)憽?．用好過渡句。3．選擇有代表性的景物來寫。4．運用列數(shù)字、打比方等說明方法；抓住顏色、形狀等方面具體描寫，來突出景物特點。玉帶橋小練筆：（1）請寫一句表明地點變化的過渡語句。（2）按一定的順序，根據(jù)需要運用形容、比喻、數(shù)字，或?qū)W過的其他描寫方法，把玉帶橋的特點寫具體。布置作業(yè)

5、仿照課文的描寫方法，寫一篇游記。再見