負(fù)重求索謀發(fā)展,齊心協(xié)力共奮進(jìn)

負(fù)重求索謀發(fā)展,齊心協(xié)力共奮進(jìn)

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1、負(fù)重求索謀發(fā)展齊心協(xié)力共奮進(jìn)——小河中學(xué)建設(shè)管理的點(diǎn)滴回顧自2004年9月陳幫界同志擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),小河中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,校容校貌煥然一新。我校全體教職工在收獲喜悅的同時(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,調(diào)整工作思路,凝神聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量。在以陳幫界為龍頭的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校全體教職工以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),齊心協(xié)力開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展新局面。小河中學(xué)地處巫溪縣中崗鄉(xiāng)湯溪河畔,四面巍巍高山簇?fù)?,兩?cè)滾滾洪波環(huán)繞,是巫溪縣內(nèi)最為偏遠(yuǎn)貧困的一所農(nóng)村中學(xué)。八年來(lái),我校最少

2、在校生699人,按照教委編制應(yīng)給學(xué)校配備教師48名,但在崗人員32人,其中正負(fù)校長(zhǎng)不任課,實(shí)際任課教師30人。學(xué)校占地面積12480平方米,其中擁有四層12間教學(xué)樓一幢,三層男生宿舍一幢,全校350名左右的男生擁擠在15間狹窄的宿舍里(每間約18平米);六層綜合樓一幢,350名左右的女生占用三層作為宿舍,其余作為實(shí)驗(yàn)室,功能室,辦公室及教師宿舍;極其陳舊老化的四層教師宿舍樓一幢,共24間,為了解決住房困難問(wèn)題,目前我校還有六名教師共住兩間寢室。面對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的艱苦條件和重重困難,校委會(huì)一班人明確

3、意識(shí)到只有以“創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)思路,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,始終堅(jiān)持以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。為此,學(xué)校成立了一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)的班子隊(duì)伍,步調(diào)一致、齊心協(xié)力地搞配合,抓落實(shí)。通過(guò)八年的工作實(shí)踐,回顧起來(lái),我們的作法是:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),抓好干部隊(duì)伍建設(shè),建立務(wù)實(shí)勤政的領(lǐng)導(dǎo)班子陳幫界校長(zhǎng)說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)者要講學(xué)習(xí),講政治,講正氣。而當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要充實(shí)自我,適應(yīng)發(fā)展?!?所以我們學(xué)校班子

4、成員都努力做到了以下幾點(diǎn):1、學(xué)校努力增強(qiáng)班子凝聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使行政班子成為年輕、有戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體。同時(shí)加強(qiáng)自身思想建設(shè),以公立身,以公興校,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,使整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成為團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,樂(lè)于為大家服務(wù)的集體。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。班子成員定期學(xué)習(xí)上級(jí)文件,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)。班子成員的業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標(biāo)責(zé)任,班子成員均無(wú)違法違紀(jì)行為發(fā)生。4、創(chuàng)新工作模式,內(nèi)

5、涵特色發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程,我校積極開(kāi)展學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課制度,學(xué)校開(kāi)展跨學(xué)科聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),了解教師業(yè)務(wù)情況,解決一些教學(xué)上的實(shí)際困難,既促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),又為學(xué)校的課程教學(xué)改革提供有力的支柱。5、加強(qiáng)政策、法規(guī)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,堅(jiān)持以法治校,以法治教,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理。6、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔、勤奮高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。二、重視教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)能力素質(zhì)的提高加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵。學(xué)生全面素質(zhì)的高低,在一定程度上取決于教師全面素

6、質(zhì)的高低,因此,建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師隊(duì)伍至關(guān)緊要,加之我校青年教師比例很高,實(shí)行崗位練兵,校本培訓(xùn)勢(shì)在必行。長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持內(nèi)修外扶,增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、練內(nèi)功,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們不僅重視青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng),而且從不忽視對(duì)中老年教師的再培訓(xùn)。組織他們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,更新知識(shí),借鑒新教法,及早打破舊框框,杜絕陳舊的教學(xué)方法。鼓勵(lì)青年教師通過(guò)函授等方式提高學(xué)歷,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。72、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校名師教師梯隊(duì)。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的學(xué)科骨干教師做好管理和指導(dǎo)工作,使骨干教師成為影響

7、和帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳促進(jìn)者。近年來(lái),我校組織選派骨干教師到市縣培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀摩借鑒他人先進(jìn),采用走出去,引進(jìn)來(lái)的渠道,讓骨干教師起到學(xué)科帶頭和示范作用。對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。近年來(lái),我校積極選派教師參加縣級(jí)青年教師各科說(shuō)課、賽課活動(dòng),組織教師撰寫(xiě)論文。徐燕老師獲英語(yǔ)組縣二等獎(jiǎng),方本權(quán)老師獲語(yǔ)文組說(shuō)課縣三等獎(jiǎng),鐘輝老師,劉小豐老師,方本權(quán)老師等撰寫(xiě)的教研論文分別獲市縣二等獎(jiǎng)、一

8、等獎(jiǎng)。學(xué)校教師在各類(lèi)論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、賽課等評(píng)比活動(dòng)中榮獲市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)二十多人次。3、繼續(xù)教育,認(rèn)真完成。今年我校教師參培面達(dá)到100%,所有教師都按要求完成了年度規(guī)范性培訓(xùn)。學(xué)校還建立了校本培訓(xùn)和研修機(jī)制,逐步建立了適合本校特點(diǎn)的教師培訓(xùn)和研修制度?!皣?guó)培”合格率100%。4、近五年,我校年終考評(píng)中,連續(xù)五年獲二類(lèi)學(xué)校綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)。自2008至2012年我校被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員4人,縣級(jí)優(yōu)秀班主任3名,縣級(jí)優(yōu)秀教師2人,縣級(jí)優(yōu)秀德育工作者1名。三、團(tuán)結(jié)

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