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《珍惜今天-主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、主題班會(huì)珍惜今天一、暢所欲言:對(duì)于目前的物質(zhì)生活和學(xué)習(xí),你滿意嗎?二、嘗嘗苦的滋味1.求學(xué)的艱辛2.工作生活的艱辛1.求學(xué)的艱辛遠(yuǎn)方有一群孩子們?cè)诳释阌羞^(guò)他們那樣的感受嗎?而這個(gè)孩子只有10歲,他身旁跟他差不多高的背簍,是他每天的勞動(dòng)工具。他說(shuō)他很想上學(xué),可是家里沒(méi)有錢(qián)交納每年140元的學(xué)雜費(fèi)這個(gè)孩子只有10歲,他身旁跟他差不多高的背簍,是他每天的勞動(dòng)工具。他說(shuō)他很想上學(xué),可是家里沒(méi)有錢(qián)交納每年140元的學(xué)雜費(fèi)。乖,不哭,奶奶賺錢(qián),送你去讀書(shū)!11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué),每天放學(xué)后去給一家窯廠背磚坯,她每次背16塊,重40公斤,走140米…我們可以讀書(shū)了,爺爺
2、卻哭了!乖孫女,別急,我們不會(huì)遲到??傅首由蠈W(xué)扛著凳子上學(xué)我們的教室湖心一片渴望知識(shí)一個(gè)學(xué)前班的小女孩舉起漆黑的小手回答問(wèn)題。因?yàn)榉艑W(xué)的時(shí)候要幫家里撿些煤炭,所以她本來(lái)白皙纖弱的小手成了“小黑手”……她那渴求被叫起來(lái)回答問(wèn)題的眼神似乎在說(shuō):老師!我會(huì)!寒冷的冬天,你會(huì)這樣學(xué)習(xí)嗎?我們的宿舍我們的食堂—攝于2004年,絕不是歷史我們都知道渴求是怎樣的一種滋味!那么,當(dāng)“我要讀書(shū)”成為一種渴求的時(shí)候,你看過(guò)孩子臉上那渴求的眼神嗎?我們都想讀書(shū)!可是,我們背負(fù)的卻是碩大的籮筐、幼小的妹妹而不是書(shū)包!曹會(huì)龍,八歲,貴州省峨嘎村小學(xué)學(xué)生會(huì)龍沒(méi)有布書(shū)包,為了拍照他向同學(xué)借來(lái)一
3、個(gè)。他自己的書(shū)包是一個(gè)四百克洗衣粉塑料包裝袋。上學(xué)的必經(jīng)之路垃圾堆里的精神家園2.工作、生活的艱辛招聘應(yīng)屆生2009校園招聘現(xiàn)公司面向國(guó)內(nèi)"211工程"院校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生兩名,可解決北京戶口。任職資格:1.金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)治理全日制碩士研究生以上學(xué)歷,本科和研究生均就讀于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。2.學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),在校成績(jī)優(yōu)良,熟悉相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)。3.有較強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。4.有較好的溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和文字表達(dá)能力。有意向的同學(xué)請(qǐng)發(fā)簡(jiǎn)歷至:lhc02@163.com(郵件標(biāo)題格式為:學(xué)校+專業(yè)+學(xué)歷+姓名并以正文方式發(fā)送),公司將
4、盡快通知合適人選參加筆試面試。招聘現(xiàn)場(chǎng)招聘現(xiàn)場(chǎng)少年不言愁為了幾塊錢(qián)的生活費(fèi)雨中曲母親就是這樣老去的。偉大的母親,為了攢錢(qián)給兒子讀書(shū)。她……當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢(qián)時(shí),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)花雪月里無(wú)病呻吟的時(shí),當(dāng)我們?cè)陂e暇高呼無(wú)聊的時(shí)候,有誰(shuí)想起了她,你的母親?王致中17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤,從煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,掙1元人民幣......看了這些圖片之后你的感受是什么?溫馨回顧:三、把握今天1.分享故事——《吳子尤的生和死》少年子尤的故事1990年出生在北京的吳子尤,這位被稱為神童作家的男孩,這位“活到生命極限”的十六歲少年,因
5、患白血病離開(kāi)了人世,但他留給人們卻是用熱情,樂(lè)觀文字撰寫(xiě)的珍惜生命之歌......MovingStory關(guān)于腫瘤上帝準(zhǔn)備送一個(gè)金燦燦的腫瘤給一個(gè)人,送給誰(shuí)呢?他怕膽小的人支持不住,又怕堅(jiān)強(qiáng)的人平淡地忍受,所以要送給一個(gè)樂(lè)觀的人,而樂(lè)觀挺下來(lái)的人,光笑沒(méi)有回味,他就準(zhǔn)備送給我,我是超越一切的!我把這叫享受。2.今日歌:今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后人生路上甜苦和喜憂愿與你分擔(dān)所有難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭?誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口寧有波濤洶涌的自由愿是你心中燈塔的守候在迷
6、霧中讓你看透陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有睛空珍惜所有的感動(dòng)每一份希望在你手中陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹?風(fēng)風(fēng)雨雨都接受我一直會(huì)在你的左右謝謝!