論-參與式觀察與非參與式觀察在案例研究中的應(yīng)用

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1、2015年8月管j宇干I』Aug．2015第28卷第4期JournalofManagementVo1．28No．4參與式觀察與非參與式觀察在案例研究中的應(yīng)用蔡寧偉，于慧萍，張麗華(1．中信銀行總行合規(guī)部，北京100027；2．山西財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院山西太原，030031；3．中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院，北京100082)摘要：參與式觀察和非參與式觀察是案例研究的重要組成部分，也是社會(huì)調(diào)查研究的重要方法。在實(shí)際應(yīng)用中，二者各有千秋，但目前對于這兩種方法的內(nèi)涵和應(yīng)用尚缺乏系統(tǒng)的梳理，對于它們各自的優(yōu)勢也缺少深刻的認(rèn)識(shí)。通過分析兩者的內(nèi)涵與特征發(fā)現(xiàn)，

2、與其他調(diào)查研究方法相比，它們能更為有效地解釋現(xiàn)象的因果關(guān)系；同時(shí)，參與式觀察更貼近被調(diào)查者，接近因果關(guān)系的本質(zhì)，更能揭示潛在關(guān)系的真相；非參與式觀察更容易保持獨(dú)立判斷，不受其他環(huán)境因素影響．更易于準(zhǔn)確評價(jià)關(guān)鍵詞：參與式觀察；非參與式觀察；案例研究：研究方法中圖分類號(hào)：C93—0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1674—6511(2015)04一O066—04一觀察法通過對研究對象的持續(xù)觀察、系統(tǒng)記錄．來、觀察法的概述調(diào)查研究的主要方法有觀察法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)獲取其變化信息。其優(yōu)點(diǎn)在于直接觀察了研究對象的調(diào)查法三類[1]。在觀察法中，根據(jù)觀察場景的不同

3、，可真實(shí)行為，記錄了真實(shí)情境的一手資料。其缺點(diǎn)也很突分為實(shí)驗(yàn)室觀察法、實(shí)地觀察法。實(shí)驗(yàn)室觀察法采取的出，如比較耗時(shí)，觀察者對研究結(jié)果的影響較大．容易是“人為場景”的觀察，需要一定人為控制和情境設(shè)定，受到先人為主的主觀判斷影響，過于注重描述研究對象的表象而忽略對其深層原因的挖掘和剖析。與其從而更好地控制、觀察和調(diào)整相關(guān)變量：實(shí)地觀察法則他調(diào)查研究方法相比，觀察法比較簡單易行，適用于獲采取“真實(shí)場景”的觀察，摒棄人為控制的因素，更加回得一個(gè)“點(diǎn)”的截面資料，如果觀察的時(shí)間足夠長，也能歸自然狀態(tài)。這兩類方法在本質(zhì)上沒有好壞之分，但存夠獲得這個(gè)“點(diǎn)”的

4、“社會(huì)事實(shí)”的動(dòng)態(tài)。例如，人類學(xué)研在適用情境的差異。例如，2003年“非典”期間，對究中的參與觀察法對時(shí)間有嚴(yán)格要求，研究時(shí)間至少SARS病人的診斷和治療方法的調(diào)查主要采用的就是應(yīng)在1年以上，以把握四季變化對人類生產(chǎn)生活的動(dòng)實(shí)驗(yàn)室觀察法．通過對不同診斷方法和治療方法的比態(tài)影響[。由此看出，觀察法的局限性也非常突出。如較，來獲得各種方法的基本資料；同時(shí)，這一實(shí)驗(yàn)室觀往往不能獲得“面”的資料，由于成本較高而不適用于察受到嚴(yán)苛的條件限制和隔離約束，有效避免了疫情眾多研究者參與調(diào)查研究_l_。實(shí)踐中，它可以與一些涉的進(jìn)一步發(fā)展和人為傳染。而20世紀(jì)前期

5、，李景漢、費(fèi)及“面”上的研究相結(jié)合，從而起到“以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面俱孝通、張之毅等學(xué)者受到Boas(1886)、Mauss(1910)、到”的效果。Malinowski(1926)等所提出的“田野方法”的啟示，在二、參與式觀察與非參與式觀察的內(nèi)涵與對中國鄉(xiāng)村社會(huì)問題的研究中，采用了實(shí)地觀察的方特征法，進(jìn)駐中國農(nóng)村進(jìn)行了深入的實(shí)地調(diào)研，最終撰寫根據(jù)觀察者融人情境的差異，觀察法可分為參與了《定縣調(diào)查》(1933)、《江村經(jīng)濟(jì)》(1939)、《鄉(xiāng)土中式觀察法(ParticipantObservation，也稱“參與觀察法”國》(1946)等專著_2]。收稿

6、日期：2014—12—27基金項(xiàng)目：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(70832003)；山西省回國留學(xué)人員科研資助項(xiàng)目(2013—074)；山西省軟科學(xué)項(xiàng)目(2015041005—2)。作者簡介：蔡寧偉(1982一)，男，遼寧大連人，管理學(xué)博士，中信銀行總行合規(guī)部高級經(jīng)理。研究方向：人力資源管理、組織行為、銀行運(yùn)營管理。于慧萍(1968一)，女，山西大同人，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院副教授，博士，碩士生導(dǎo)師。研究方向：人力資源管理、組織行為。張麗華(1957一)，女，遼寧大連人，中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師．北京市行為科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長。北京市政協(xié)

7、委員。研究方向：人力資源管理、組織行為、案例研究。．66．“參與研究法”)、非參與式觀察法(Non-Participant的身份對研究對象的活動(dòng)和表現(xiàn)進(jìn)行觀察。與參與式Observation．也稱“非參與觀察法”“局外觀察法”)]。在觀察相比．兩者的最大差異在于研究者參與與否，在融參與式觀察法中，根據(jù)觀察者身份是否公開，可以細(xì)分人情境的深度、廣度上有所差異。為公開性參與式觀察法、隱蔽性參與式觀察法。在研究參與式觀察法幾乎適用于人類生活各個(gè)方面的研場景中，如果公開觀察者的身份，則為公開性的參與觀究．采取此方法可以描述發(fā)生了什么、所涉及的人或察。適

8、用于一些不涉及特殊內(nèi)容、特殊群體、特殊情境物、事發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)、發(fā)生的過程和原因等研究者所的研究，如普通的企業(yè)調(diào)研、鄉(xiāng)村調(diào)查、經(jīng)濟(jì)調(diào)查等。這關(guān)注的問題