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《初一10班主題班會(huì)花開太早是個(gè)美麗的錯(cuò)誤》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、初一10班主題班會(huì)花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)誤《揚(yáng)子晚報(bào)》2007年3月9日 刊登一篇題為“小小的讀書郎， 交上女朋友”的報(bào)道：鏡頭一：6日下午，記者在南京午朝門公園看到這樣的鏡頭，一對(duì)學(xué)生模樣的“小情人”手拉手徑直走到偏僻樹叢中的石椅上坐下，時(shí)而綿綿細(xì)語(yǔ)，時(shí)而摟摟抱抱，從他們背后的書包不難看出，兩個(gè)人是初中生，是背著家長(zhǎng)在談情說(shuō)愛。鏡頭一：據(jù)了解，時(shí)下“早戀風(fēng)”在一些中學(xué)、技校已是一種見怪不怪的現(xiàn)象。甚至一些學(xué)生還以此作為攀比的“項(xiàng)目”，有男朋友、女朋友成了一件很有面子的事情。一、什么是早戀所謂早戀，就是過(guò)早的戀愛。就目前我國(guó)的實(shí)際情
2、況及社會(huì)規(guī)范來(lái)說(shuō)，中學(xué)生談戀愛屬于早戀，主要原因有兩點(diǎn)：一是經(jīng)濟(jì)生活尚未獨(dú)立。戀愛的目的是兩性結(jié)合成婚，這需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立生活上自立而且有能力承擔(dān)家庭責(zé)任，中學(xué)生顯然不具備這個(gè)條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲，女20歲)相差甚遠(yuǎn)。從早戀的跡向看：突然變得愛打扮；常對(duì)著照鏡子；學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降，上課注意力不集中，時(shí)常走神發(fā)呆；喜歡一個(gè)人呆在一邊想心事；情緒起伏大；對(duì)描寫愛情或性的電影、電視、小說(shuō)感興趣；背著他人偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾；常與異性來(lái)往，經(jīng)常收到發(fā)信人地址“內(nèi)詳”的信。二、為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？1、生理方
3、面的原因。2、心理方面的原因。我不再是孩子！3、社會(huì)方面的原因。問(wèn)：你為什么愛他（她）？“不知道為什么，就是愛。”“愛他，因?yàn)樗獗迫恕！薄耙驗(yàn)樗蛱叩暮?，歌唱的好?！薄八L(zhǎng)的漂亮，特別象影星林志玲?！薄坝幸惶旒蠒r(shí)，那個(gè)女生就坐在我的前邊，那女生揮手掠發(fā)的一個(gè)動(dòng)作，我覺(jué)得特別優(yōu)美，于是我就愛上了她。。”“人家都說(shuō)我們合適?！?三、早戀會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)哪些影響?1、早戀危害中學(xué)生的身心健康2、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大3、早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為4、早戀有可能導(dǎo)致犯罪北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡懷柔三中初二八班的古偉、李
4、青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見，隨后遭到老師批評(píng)，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命?！毒┤A時(shí)報(bào)》2004年01月15日第二十一版事例記者在采訪中了解到，大家普遍認(rèn)為，中學(xué)生早戀的危害是一個(gè)“早”字。市一中政教處主任劉耀堅(jiān)說(shuō)，中學(xué)生的人格還不成熟，性格尚不穩(wěn)定，終生職業(yè)亦未確定，而將朦朧的好感當(dāng)作愛情的萌發(fā)，匆忙地與某個(gè)特定的異性建立深厚的個(gè)人關(guān)系，就好比冒險(xiǎn)地踏進(jìn)一片雖開著奇花異草，同時(shí)也暗藏陷阱的森林。一位教師告訴記者，清新山塘鎮(zhèn)去年就有1名女生因早戀懷孕導(dǎo)
5、致輟學(xué)。清新縣禾云中學(xué)高中教師告訴記者，去年他們學(xué)校有兩對(duì)男女學(xué)生因早戀造成不良影響，經(jīng)教育而不改過(guò)，最后被學(xué)校開除了。中學(xué)生早戀，危害在一個(gè)“早”字記者為此采訪了市人民醫(yī)院，婦產(chǎn)科陳醫(yī)生告訴記者說(shuō)，她今年上半年接觸的人流手術(shù)中，就不缺乏身穿校服的女青年。而醫(yī)院辦公室向主任說(shuō)：他們是正規(guī)權(quán)威醫(yī)院，做手術(shù)一般需要證件，有的女學(xué)生不好意思到正規(guī)醫(yī)院來(lái)，去找那些私人診所，那個(gè)數(shù)字就不得而知了。有的老師還談到，因早戀為對(duì)象爭(zhēng)風(fēng)吃醋引發(fā)打群架的事也屢有發(fā)生。總之，歸結(jié)一句話，中學(xué)生早戀，害多于益。自《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》2003年12月18日如何擺脫早
6、戀？用理智和毅力來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此，會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。因此，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會(huì)擺脫早戀。另外，當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時(shí)，當(dāng)你對(duì)異性萌生愛意時(shí)，可采取如下方法：①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情②冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔
7、的、珍貴的友誼。某女生熱情大方，樂(lè)于助人。她對(duì)女同學(xué)如此，對(duì)男同學(xué)也是如此。由于她的熱情，使不少男同學(xué)喜歡與她交往。其中有一位男生誤認(rèn)為她喜歡自己，女同學(xué)突然收到那個(gè)男同學(xué)的一封“情書”，這時(shí)女生的反應(yīng)·······這是故事開始的序幕········。情景：請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)故事如何發(fā)展的幾種可能：（1）女同學(xué)接受了，他們開始交往，經(jīng)常一起出入，有時(shí)如“小情人”一樣手拉手徑直走到偏僻樹叢中石椅上坐下，時(shí)而綿綿細(xì)語(yǔ)，時(shí)而摟摟抱抱，感情越來(lái)越深，不能自拔。（2）女同學(xué)沒(méi)有接受，很理智的處理這個(gè)問(wèn)題，把這件事情反映給班主任及家長(zhǎng)，由班主任和家長(zhǎng)
8、進(jìn)行處理兩個(gè)人還是好同學(xué)好朋友，繼續(xù)以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)。討論你認(rèn)為情景中的女孩采用哪種處理方式時(shí)最佳的選擇？為什么？如果是你，你認(rèn)為怎樣處理更好？你能幫助情景一中的女孩擺脫困境嗎？分析：第一種處理帶來(lái)負(fù)面影響，妨礙學(xué)習(xí)，甚至誤入歧途。第
