資源描述：
《排除法解題思路》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、排除法解題思路或A或B或C或D非A非B非C———————所以D拿來主義魯迅——怎樣正確對(duì)待文化遺產(chǎn)閱讀1——7段，把作者提供的所有“選項(xiàng)”一一找出來①閉關(guān)主義②送去主義③聽?wèi){送來④自己來拿模仿多媒體展示的排除法，歸納1——7段的論證思路或閉關(guān)主義，或送去主義 或聽?wèi){送來，或自己來拿閉關(guān)主義，送去主義，聽?wèi){送來，實(shí)行不通淪為乞丐大受其害所以，要自己來拿先破后立，破立結(jié)合破送去：主動(dòng)送去，媚外求榮，自欺欺人 送來：被動(dòng)接受，沒有選擇，大受禍害立拿來：主動(dòng)挑選，取其精華，棄其糟粕因?yàn)樗腿?、送來都不好，所以要拿來。（因果?/p>
2、證）我來露一手送人玫瑰，手有余香命運(yùn)掌握在誰的手中？用選言推理論證發(fā)現(xiàn)一所大宅子！逃跑孱頭孱頭昏蛋放火昏蛋接受廢物廢物這些都不是“拿來主義”者的態(tài)度！1、什么是“拿來主義”？2、“拿來主義”的正確態(tài)度是什么？3、“拿來主義”的方法是什么？用文中的話回答：“大宅子”比喻什么？對(duì)待“大宅子”的態(tài)度和方法，文章擺出了哪幾種？8—9段論證“怎樣‘拿來’”。①孱頭徘徊不敢走進(jìn)門②昏蛋放一把火燒光③廢物欣欣然接受一切④拿來主義占有，挑選害怕繼承、拒絕借鑒的逃避主義；盲目排斥的虛無主義崇洋媚外、“全盤西化”的投降主義“大宅子”—
3、—外國文化遺產(chǎn)比喻論證大宅子魚翅鴉片煙槍和煙燈姨太太文化遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)中的精華文化遺產(chǎn)中的糟粕但也有某些益處的部分文化遺產(chǎn)中的糟粕,舊形式之類文化遺產(chǎn)中的糟粕模仿歸納1—7段論證思路的方法， 歸納8—9段的論證思路或閉關(guān)主義，或送去主義，或聽?wèi){送來，或自己來拿閉關(guān)主義，實(shí)行不通送去主義，淪為乞丐聽?wèi){送來，大受其害—————————所以，要自己來拿或逃避主義，或虛無主義，或投降主義，或批判繼承逃避主義是孱頭虛無主義是昏蛋投降主義更是廢物—————————所以，對(duì)文化遺產(chǎn)要批判地繼承問題問題設(shè)計(jì):(１).對(duì)待文化遺產(chǎn),我
4、們應(yīng)該怎么辦?(２).“拿來了”怎么辦?(３).“拿來”有何意義?(４).“拿來”者的素質(zhì)?(５).“拿來”的重要性和迫切性？要“拿來”!或使用,或存放,或毀滅建設(shè)民族新文化沉著勇猛,有辨別不自私成為新人；成為新文藝文章共有五個(gè)句子組成，如果這五句話是五個(gè)問題的答案，應(yīng)提哪五個(gè)問題？“拿來”最終目的是為了什么？如果把“我們的國家”比喻成一間大教室，我們要“開放學(xué)習(xí)”可用什么作比？（1）、打開門窗的目的是什么？（呼吸“新鮮空氣”）（2）、進(jìn)來的只是空氣嗎？（還可能有“蒼蠅”、“蚊子”等）（3）、怎么辦？………憤然關(guān)上
5、窗子？（孱頭、昏蛋）（安上“紗窗”）批判送去主義主張拿來主義全文結(jié)構(gòu)1揭示來源，舉出表現(xiàn)送古董送古畫、新畫送梅蘭芳2揭出實(shí)質(zhì)—媚外3危害之一：經(jīng)濟(jì)衰敗4危害之二：主權(quán)喪失魚翅：吃掉鴉片：送到藥房煙燈、煙槍：送進(jìn)博物館姨太太：請(qǐng)她們走散取其精華棄其糟粕揣摩下列句中加下劃線詞的意味1.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。2.活人代替了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。3.只有煙槍和煙燈……倘使背著周游世界……你能再找出幾句來嗎？1、先破后立，破立結(jié)立2、運(yùn)用貼切的比喻闡
6、明抽象、深?yuàn)W的道理3、語言犀利、幽默藝術(shù)特色再見
