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1、1、“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的社會原因:1)在經(jīng)濟(jì)上,井田制瓦解,封建經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,為學(xué)術(shù)文化的繁榮提供了物質(zhì)條件。2)在政治上,分封制崩潰,周王室衰微,士大夫崛起,3)階級關(guān)系上:新興地主階級形成。士十分活躍,得到各諸侯重用。4)在思想文化上,私學(xué)的興起,從“學(xué)在官府”下移到“學(xué)在民間”。在社會上出現(xiàn)一批以傳播文化,發(fā)展學(xué)術(shù)為宗旨的學(xué)者和思想流派,這些人被稱為“諸子百家”。他們針對當(dāng)時社會上和學(xué)術(shù)上各種問題展開爭論和見解,彼此吸收融合,形成百家爭鳴。2、“百家爭鳴”形成的重要意義1)是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動2)是中國學(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展重要階段3)奠定中國的思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)---
2、------先秦時期儒家思想是怎樣形成?1)孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派,奠定儒家思想的基礎(chǔ)2)孟子和荀子對儒家思想加以總結(jié)和改造,又吸收了一些其他學(xué)派的積極合理成分,使儒學(xué)體系更加完整,儒家思想更能適應(yīng)社會的需要。戰(zhàn)國后期,儒學(xué)發(fā)展成為諸子百家中的蔚然大宗-----孔子、孟子、荀子各有哪些思想主張?(一)孔子(春秋晚期)(儒家學(xué)派的創(chuàng)始人)代表的是沒落的奴隸主階級1、核心思想是“仁”,仁愛2、政治思想:A、民本思想:“以德治民”,“愛惜民力”B、禮樂制度:“克己復(fù)禮”3、教育思想:“有教無類”,首創(chuàng)私人講學(xué)(二)孟子(戰(zhàn)國中期)不再維護(hù)周天子的共主地位。代表的是封建地主階級的利益,因?yàn)楫?dāng)時諸侯國已經(jīng)
3、確立了封建制度,所以孟子的學(xué)說適應(yīng)了社會需要1、仁思想:繼承孔子“仁”思想,發(fā)展為仁政學(xué)說。2、民本思想:“民為貴,君為輕”3、倫理觀:主張人性本善的。(三)荀子(戰(zhàn)國晚期)代表的是統(tǒng)治階級的利益,為統(tǒng)治者出謀劃策1、仁思想:用“仁義”“王道”“以德服人”2、民本觀:君為舟,民為水3、倫理觀:人性本惡-------道家及法家和墨家的代表的主張(道家)老子1、萬物本源是“道”;2、“無為而治”;3、萬物和社會不停運(yùn)動,互相依存,不斷轉(zhuǎn)化莊子:世界萬物是相對的(法家)韓非子;張法治、提出系統(tǒng)的法治理論提倡君主專制中央集權(quán)(墨家)墨子:“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)儉”1、漢初到漢武帝時期統(tǒng)治思想
4、有什么變化?這種變化與經(jīng)濟(jì)上的變化有什么關(guān)系?變化:道家無為思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲T黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的有為思想關(guān)系:無為政治的實(shí)施使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)元?dú)?,此后,社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,道家思想不能適應(yīng)中央集權(quán)形式的需要-----漢代儒學(xué)為什么能成為正統(tǒng)思想?有何影響?原因:1)漢武帝時期,國力強(qiáng)盛,但潛伏嚴(yán)重社會危機(jī),為了加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國家統(tǒng)一的需要,采納董仲舒“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”新儒學(xué)2)漢武帝起用文學(xué)儒者參與國家大政,規(guī)定儒家經(jīng)典為國家教科書、興辦太學(xué)、初步建立地方教育系統(tǒng),這樣漢代儒學(xué)形成獨(dú)尊地位,成為正統(tǒng)思想影響:儒家思想正統(tǒng)地位漢代確立后,歷代統(tǒng)治者推崇正統(tǒng)思想,逐漸成為兩千多年來中國
5、傳統(tǒng)文化的主流3、董仲舒新儒學(xué)1)目的(歷史背景):適應(yīng)君主專制中央集權(quán)統(tǒng)治的需要,適應(yīng)鞏固國家統(tǒng)一的需要2)董仲舒新儒學(xué)的特點(diǎn):把道家、法家、陰陽五行家的一些思想糅合到儒家思想,加以改造而形成具有時代特色的新儒學(xué)體系3)董仲舒的思想主張1)針對中央集權(quán)需要:“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”2)針對加強(qiáng)君權(quán)需要“君權(quán)神授”、“天人合一”、“天人感應(yīng)”3)針對為人處世:“三綱五?!?----如何評價漢代新儒學(xué)(獨(dú)尊儒術(shù))?積極:1、有利于加強(qiáng)中央集權(quán),促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的穩(wěn)定與發(fā)展2、有利于以儒學(xué)為主流的傳統(tǒng)文化的發(fā)展3、有利于社會道德建設(shè)和社會穩(wěn)定消極:1、扼殺不同流派的思想,不利
6、于學(xué)術(shù)發(fā)展2、宣揚(yáng)的綱常倫理是為了維護(hù)封建專制和等級制度,帶有明顯的時代和階級的局限性3、唯心主義成分多4、神學(xué)迷信色彩濃1、理學(xué)----儒學(xué)新發(fā)展(代表人物)宋明時期儒家學(xué)者從佛教道教之中汲取了有益的內(nèi)容,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系2、程朱理學(xué)1)主要著述:<<四書章句集注>>2)主要內(nèi)容:天理”是萬物的本原,是理學(xué)的核心思想;天理就是三綱五常的封建倫理道德規(guī)范強(qiáng)調(diào)“存天理,滅人欲;認(rèn)識論上主張“格物致知”3)程朱理學(xué)的影響A、對我國封建社會后期影響很大:南宋以后成為官方哲學(xué),有力地維護(hù)封建專制統(tǒng)治;朱熹的《四書章句集注》成為后世科舉考試依據(jù)的教科書B、朱熹思想學(xué)術(shù)遠(yuǎn)傳日本、朝鮮以及歐
7、洲,在日本、朝鮮,甚至形成“朱子學(xué)派”3、陸王心學(xué)1)陸九淵的思想:①宇宙萬物的本源是“心”,“心”即“理”②通過反省內(nèi)心,可以得到“理”2)王陽明的思想:①汲取佛家思想,提出“心無外物”“心無外理”②認(rèn)識論提出“致良知”和“知行合一”,知行都產(chǎn)生于心,用良知支配行為3)影響:有利于鞏固封建統(tǒng)治;廣泛傳播,對中國社會政治、文化教育以及倫理道德產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響----宋明理學(xué)的影響消極:用三綱五常維系封建專制制度,壓抑、扼殺人