最大和最小問(wèn)題

最大和最小問(wèn)題

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1、華西英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)?!哪昙?jí)奧數(shù)第三講最大和最小問(wèn)題1、最短的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),有更多時(shí)間去發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好2、怎樣乘車路程最短,話費(fèi)時(shí)間最少3、怎樣做可以使原材料最省4、大橋在什么位置,才能方便附件可能多數(shù)居民例1:幼兒園老師要把100根小棒分給小朋友做數(shù)學(xué)游戲,每個(gè)小朋友分的小棒根數(shù)不同。那么,最多能分給幾個(gè)小朋友?例2:把自然數(shù)1、2、3……19依次排列,1234567891011……1819,劃去24個(gè)數(shù)字后得到一個(gè)多位數(shù),這個(gè)數(shù)最大是多少?練習(xí):1、先從0、1、2、4、6、8、9這七個(gè)數(shù)字中,選出5個(gè)數(shù)字組成一個(gè)能被5整除并且盡可能大的五位數(shù),這個(gè)五位數(shù)是

2、多少?2、小明看一本90頁(yè)的童話故事,每天看的頁(yè)數(shù)不同,而且一天中最少看3頁(yè),那么小明看完這本說(shuō)最多需要幾天?3、把自然數(shù)1、2、3……39、40依次排列,1234567891011……3940,劃去65個(gè)數(shù)字后得到一個(gè)多位數(shù),這個(gè)數(shù)最大是多少?觀察下面兩組算式的結(jié)果怎樣變化,由此得出什么規(guī)律10=1+91×9=910=2+82×8=1610=3+73×7=2110=4+64×6=2410=5+55×5=25規(guī)律1:兩個(gè)數(shù)的,這兩個(gè)數(shù)和一定時(shí),這兩個(gè)數(shù)越接近,它們的乘積越大;當(dāng)兩個(gè)數(shù)相等時(shí),它們的乘積最大。例3:周長(zhǎng)為36米的竹籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形菜園,要使菜園的面

3、積最大,它的長(zhǎng)和寬應(yīng)該是多少?這時(shí)的最大面積是多少?觀察下面兩組算式的結(jié)果怎樣變化,由此得出什么規(guī)律?16=1×161+16=1716=2×82+8=1016=4×44+4=8規(guī)律2:兩數(shù)的積一定時(shí),這兩個(gè)數(shù)越接近,它們的和越??;當(dāng)兩個(gè)數(shù)相等時(shí),它們的和最小。例4:用竹籬笆圍一個(gè)面積為25平方米的長(zhǎng)方形菜園。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各是多少米時(shí),最省材料?練習(xí):1、,是兩個(gè)自然數(shù),+=16,那么×最大是多少?2、,是兩個(gè)自然數(shù),×=49,那么+最小是多少?1、用40厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的長(zhǎng)方形(不計(jì)接頭長(zhǎng)度)中,最大一個(gè)的面積是多少平方米?1、教室一個(gè)窗戶的面積是225平方

4、分米,怎樣設(shè)計(jì)窗戶的形狀和尺寸最省材料?2、把14拆成兩個(gè)數(shù)的和。再求出這兩個(gè)數(shù)的乘積。如何拆成可以使乘積最大?最大積是多少?例5:把14拆成幾個(gè)數(shù)的和。再求出這兩個(gè)數(shù)的乘積。如何拆成可以使乘積最大?最大積是多少?分析:(1)拆成的自然數(shù)個(gè)數(shù)應(yīng)盡可能多(2)拆分出的每個(gè)數(shù)盡量小,(3)拆分出的自然數(shù)中沒(méi)有1(4)拆分出的數(shù)中3多2少,且數(shù)2最多兩個(gè)規(guī)律3:把一個(gè)自然數(shù)拆成若干個(gè)自然數(shù)的和,如果要使這些數(shù)的乘積最大,那么拆出的數(shù)中3的個(gè)數(shù)盡量多,2的個(gè)數(shù)不多于兩個(gè)。例6:比較12489×12356與12359×12486的大小規(guī)律4:兩個(gè)數(shù)的和一定,差越小,積越大。

5、練習(xí):1、把17分成幾個(gè)自然數(shù)的和,再求出這些數(shù)的積,要使得積盡可能地大,最大的積是多少?2、把1、2、3、4、5、9,填入下面方框里,要使兩個(gè)三位數(shù)的積最大,怎樣填?×3、比較下面兩個(gè)積的大小。A=987654321×123456789B=687654321×423456789

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