《享受學(xué)習(xí)》ppt

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1、享受學(xué)習(xí)圓盤在轉(zhuǎn)動嗎？你看見圖中粒子會動嗎？逆時針轉(zhuǎn)動的，突然變成順時針的話，IQ是160以上!!!學(xué)習(xí)中的苦與樂讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)；學(xué)費(fèi)高，學(xué)費(fèi)貴，讓我心里很怪味；好好學(xué)，學(xué)不會，明天如何去面對；老師怨，家長罵，如此生活真受罪。學(xué)習(xí)的日子倍感喜悅和欣慰：一路走來，方知苦中樂、樂中趣——真美。在這期間我的感覺是“累并收獲著，苦并快樂著?！睂W(xué)習(xí)是苦，還是樂呢？學(xué)習(xí)苦?。?、學(xué)習(xí)壓力大、心情煩燥3、學(xué)習(xí)成績難提高，著急上火4、學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈6、考試考不好，家長老師不給好臉色1、作業(yè)多，玩的時間少5、學(xué)習(xí)的過程苦累交加……學(xué)習(xí)有樂！1、自己解答出一道難題2、考試得滿分得到夸獎

2、時5、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會時6、了解世界奧妙，好奇心得到滿足3、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦4、了解了很多自己不知道的東西……學(xué)習(xí)是苦樂交織的1、學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。2、在學(xué)習(xí)過程中，不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，不斷超越自己，好奇心得到滿足。一、為什么學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程？P18知之者不如好之者，好之者不如樂之者------------孔子這句話為我們揭示了取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密是對學(xué)習(xí)的熱愛印度童工走出校門看一看戰(zhàn)機(jī)盤旋下的伊拉克小學(xué)中國貧困山區(qū)的小學(xué)中國貧困山區(qū)的小學(xué)中國貧困山區(qū)的小學(xué)渴望學(xué)習(xí)的孩子們貧窮并沒有阻止他們求知的欲望你聽到了嗎中國的失學(xué)兒童你看見她那

3、迷惘、憂郁、無奈、委屈而又帶有幾分堅(jiān)毅的眼神么？當(dāng)我們肆意揮霍青春，金錢；當(dāng)我們還在網(wǎng)絡(luò)游戲中盡情廝殺；當(dāng)我們高呼：無聊時……有誰又會想起他們?放羊娃的命運(yùn)記者：放羊干什么？放羊娃：掙錢。記者：掙錢干什么？放羊娃：蓋房子。記者：蓋房子干什么？放羊娃：娶老婆。記者：娶老婆干什么？放羊娃：生兒子。記者：生兒子干什么？放羊娃：放羊啊。請同學(xué)們討論一下：是什么造成我們的同齡人失學(xué)或面臨失學(xué)的處境？是什么造成我們的同齡人失學(xué)或面臨失學(xué)的處境？一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去上學(xué)的機(jī)會，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的缺憾。P19國家法律的保障P19相關(guān)

4、鏈接第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第五條各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。為什么學(xué)習(xí)是快樂的？P20--21（1、2、3共三點(diǎn)）1、如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與克服學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會明白，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會，是多么令人快樂。2、當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)過程中獲得滿足的時候，當(dāng)我們成功破解學(xué)習(xí)難題豁然開朗的時候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)掘自己潛能時，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。3

5、、在享受學(xué)習(xí)的過程中，不斷提升著我們的精神境界。這句話告訴我們做事要從一點(diǎn)一滴做起，否則就不可能有所成就。初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益。