八上：27記承天寺夜游

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1、短文兩篇復習課件《答謝中書書》《記承天寺夜游》《答謝中書書》山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。交相輝映四季消散墜落魚確實再欣賞實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能欣賞這奇麗的景色了。這篇短文寫自然景物，表達了作者什么樣的思想感情？表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。《記承天寺夜游》蘇軾字“

2、子瞻”，號“東坡居士”，“”之一。著名的文學家。工詩擅詞，散文汪洋恣肆，另精通書畫。有“雄視百代”的稱譽。唐宋八大家北宋回顧作者元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。想要門高興的樣子考慮于是，就一起到、在原來是只是清閑的人罷了形容水的澄澈句子翻譯1、念無與為樂者想到?jīng)]有可以交談取樂的人。2、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。月光照在院中，像積

3、水一樣清澈透明，水里的水藻、荇菜交錯縱橫，原來是竹柏的影子。3、何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和松柏？只是缺少像我倆這樣的閑人啊。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。賞析：此句運用比喻，將澄澈的月光比做積水，將竹柏的影子比做交錯相生的水草，點染出了一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。名句賞析作者情感“但少閑人如吾兩人者耳。”中“閑人”的含義有哪幾層？文中結(jié)尾句流露出作者怎樣的思想情感？一是指生活清閑，具有閑情雅致的人；二是指政務清閑，具有遠大抱負卻抑郁不得

4、志的人。貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑專項練習1.我國民間有“一門三父子，都是大文豪”的說法，其中的“三父子”是本文的作者_______，其弟________、其父_______。2.解釋下列語句中加點詞的意義。①念無與為樂者念：_______②遂至承天寺遂：______③懷民亦未寢寢：_____④相與步于中庭相與：_____蘇軾蘇轍蘇洵考慮，想到于是，就睡覺共同，一起·3、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。月光照在院中，像積水一樣清澈透明，水里的水藻、荇菜交錯

5、縱橫，原來那是竹柏的影子呀。4.閱讀理解。①作者在本文中描寫月下空明景色的句子是：②作者因景抒懷，表達復雜微妙感情的句子是：5.說說“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳”一句蘊涵著作者哪些復雜微妙的感情。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑……