行政管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書（?？埔勾?、函授班適用）

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1、行政管理專業(yè)（?？茦I(yè)余）畢業(yè)論文指導(dǎo)書版次：第1版編寫者：張紅執(zhí)筆者：張紅編寫日期：2007年10月6目錄一、畢業(yè)設(shè)計（論文）基本要求1(一)論文質(zhì)量要求1（二）工作量要求1（三）格式要求1（四）時間安排1二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要環(huán)節(jié)2（一）實習調(diào)研2（二）確定選題方向2（三）收集資料2（四）分析構(gòu)思、確定論文題目2（五）論文初稿3（六）修改與定稿3三、指導(dǎo)教師資格與職責3四、評閱人職責3五、選題要求4六、對學生的學習要求4七、成績評定5八、畢業(yè)設(shè)計（論文）進度安排5行政管理畢業(yè)設(shè)計（論文）參考選題56行政管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書（專科夜大、函授班適用）執(zhí)筆人：張紅畢業(yè)論文是專業(yè)

2、教育的重要組成部分，對培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能分析、解決工程實際問題及從事科學研究的能力，培養(yǎng)學生刻苦鉆研、勇于攻堅的精神和認真負責、實事求是的科學態(tài)度具有重要的意義。為進一步規(guī)范畢業(yè)論文工作，提高學生畢業(yè)論文質(zhì)量，特制定本辦法。一、畢業(yè)論文基本要求(一)論文質(zhì)量要求畢業(yè)論文是重要的實踐教學環(huán)節(jié)，要注意培養(yǎng)學生綜合、獨立運用知識解決實際問題的能力。畢業(yè)論文的內(nèi)容應(yīng)達到以下基本要求： 1.科學性 科學性是指畢業(yè)論文應(yīng)具有一定的理論基礎(chǔ)，從一般的科學原理出發(fā)，通過深入的分析、研究，解決實際工作中遇到的問題。其主要表現(xiàn)為：（1）正確理解與掌握相關(guān)的基本科學原理；（2

3、）恰當運用基本科學原理；（3）名詞、術(shù)語準確，無異議；（4）對實際問題的調(diào)查分析中肯；（5）理論與實際的結(jié)合度高。2.實用性實用性是指畢業(yè)論文具有一定的實用價值，通過對實際問題的調(diào)查、分析，提出解決問題的可行方法。論文選題要與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，最好聯(lián)系實習單位的工作或管理需要來寫，避免脫離企業(yè)實際的宏觀性選題。此外，選題還應(yīng)符合所學專業(yè)的方向。其主要表現(xiàn)為：（1）論文選題具有實際意義，來源于實踐；（2）對問題的調(diào)查、分析，全面透徹，中肯；（3）能夠提出具有實際意義的可行性解決方案。3.邏輯性 （1）觀點、結(jié)論能夠自圓其說；（2）有層次；（3）論文簡潔、明了。（二）工作量要求：畢業(yè)

4、論文總字數(shù)應(yīng)該在6000字以上，論文要求立論正確，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，內(nèi)容完整，資料翔實，文字通順，引文規(guī)范。（三）格式要求：詳見《廣西工學院成人高等教育畢業(yè)論文規(guī)范化要求》。（四）時間安排：根據(jù)專業(yè)教學計劃，畢業(yè)論文的實踐時間不少于10周；具體工作日程由指導(dǎo)老師根據(jù)繼續(xù)教育學院的教學計劃安排。二、畢業(yè)論文的主要環(huán)節(jié)畢業(yè)論文的寫作過程就是一個完整的科學研究過程，一般包括：實習調(diào)研、確定選題、收集資料、分析構(gòu)思、論文初稿、反復(fù)修改、定稿成文。整個論文的寫作過程均需在指導(dǎo)教師規(guī)定的時限內(nèi)完成；否則、指導(dǎo)教師可以給予降論文等級直至取消論文答辯資格的處理。（一）實習調(diào)研根據(jù)選題重點地、有

5、針對性地搜集資料，通過整理和分析，在消化資料的基礎(chǔ)上，撰寫“畢業(yè)論文開題報告”，草擬“論文詳細提綱”?！爱厴I(yè)論文開題報告”和“論文詳細提綱”6必須以書面的形式(見附件二)完成。經(jīng)指導(dǎo)教師的審核同意后方可開始寫作。實習過程應(yīng)有比較詳細的計劃和目的，實習內(nèi)容應(yīng)注意盡可能與論文選題相銜接，同時還應(yīng)作實習筆記，記錄實習心得。（二）確定選題方向行政管理專業(yè)的畢業(yè)論文選題主要集中在下列方面：（1）行政行為與法制行政實習。（2）行政技術(shù)實習。（3）行政行為與法制行政實習。畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)和畢業(yè)實習結(jié)合在一起，所寫內(nèi)容應(yīng)和實習內(nèi)容聯(lián)系起來，以免空洞，泛泛而論。在指導(dǎo)教師的幫助下，根據(jù)本指導(dǎo)書的提

6、供的參考選題范圍，從中選擇論文題目(方向)。但選題應(yīng)以收集的資料為基礎(chǔ)，并考慮自己的寫作能力及所依賴的基本科學原理，同時應(yīng)特別注重其實際意義；選題時要注意：1．本指導(dǎo)書給出的題目僅僅是選題的方向，而且僅供學生參考之用，并非指定題目；2．如選擇其它題目，可以和指導(dǎo)教師討論確定；3．論文選題應(yīng)避免過于宏觀、空泛，選題應(yīng)就具體實習企業(yè)、單位的公共管理領(lǐng)域的某個問題，或一個問題的某一方面進行分析展開。選題應(yīng)該是自己比較熟悉的、資料積累比較多的、而且和自己的社會實踐、實習聯(lián)系密切的題目。4．題目一經(jīng)選定，無特殊情況，不要隨意變動。如需變動，應(yīng)征得指導(dǎo)教師的同意。（三）收集資料1．收集資料前

7、應(yīng)先確定一個適當?shù)呐d趣范圍（即選題方向）；2．資料的收集應(yīng)來源于實踐，注意保證真實準確；3．資料的收集是一個漸進和逐漸明朗的過程；4．資料的收集過程也是分析整理的過程。（四）分析構(gòu)思、確定論文題目1．通過選題和資料的分析，確定寫作的具體范圍，確定論文題目；2．通過對所掌握的資料的分析、確定必要的補充方法；3．進一步了解基本原理的內(nèi)容及其適用條件；4．通過資料的分析及題目的理解，再確定簡要的寫作大綱；5．對簡要的寫作大綱予以修改，確定詳細的寫作綱要。（五）論文初稿1．根據(jù)詳細的寫作