教師實驗課教學(xué)質(zhì)量評估辦法

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1、蘭州商學(xué)院教師實驗課教學(xué)質(zhì)量評估辦法(試行)[日期：2008-05-08]來源：?作者：[字體：大中小]實驗教學(xué)是高等學(xué)校本科教學(xué)體系中的一個重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐技能、創(chuàng)新能力和科學(xué)素質(zhì)有著不可替代的作用。為了進一步提高我校實驗課教學(xué)質(zhì)量，促進實驗課教師更好地履行崗位職責(zé)，教書育人，改進教學(xué)技能和方法，特制定本辦法。一、評估的目的和原則實驗課教學(xué)質(zhì)量評估的目的是促進實驗課教師提高業(yè)務(wù)水平，改進實驗教學(xué)技能和方法，規(guī)范實驗教學(xué)過程，全面提高實驗課教學(xué)質(zhì)量。評估應(yīng)遵照客觀、公正、公平、要求明確、簡明易行的原則。三、評估對象全校所有承擔(dān)實

2、驗課教學(xué)任務(wù)的教師、實驗技術(shù)人員。三、評估指標體系和分值l、督導(dǎo)專家和同行教師評估表的指標體系由教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果四個部分組成，學(xué)生調(diào)查表的指標體系由實驗項目設(shè)置符合培養(yǎng)目標要求等八項內(nèi)容組成，每個項目都有相應(yīng)的子項目和分值。2、每門實驗課按督導(dǎo)專家評估占35％，同行教師評估占35％，學(xué)生評估結(jié)果占30％的比例進行綜合計算評估得分。評估得分在90分以上者為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為合格，60分以下為不合格。四、評估辦法1、評估工作分別由學(xué)校實驗教學(xué)督導(dǎo)專家和各二級學(xué)院(部)共同評估。各二級學(xué)院組成評估小組，組織同行專家

3、、教師和學(xué)生對本院任課教師進行評估。實驗教學(xué)督導(dǎo)專家獨立對全校教師進行評估，教務(wù)處負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、匯總等工作。2、評估具體辦法可采取聽課、觀摩、互相交流、總結(jié)經(jīng)驗等多種形式，全面了解，綜合評價。3、實驗課教學(xué)質(zhì)量評估的結(jié)果作為教師崗位聘任、職稱晉升、課酬分配、實施獎懲等工作的依據(jù)。五、本辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋，自下發(fā)之日起開始施行。附件：1、蘭州商學(xué)院教師實驗課教學(xué)評估表2、蘭州商學(xué)院教師實驗課教學(xué)情況調(diào)查表???附件1：蘭州商學(xué)院教師實驗課教學(xué)評估表（督導(dǎo)專家和同行教師用表）實驗室名稱:實驗課程：教師姓名：學(xué)生班級：年月日項目評估內(nèi)容評分等級備注543

4、21教學(xué)態(tài)度15分1.為人師表，教書育人??????2.課前準備充分，試做實驗?????3.認真負責(zé)，嚴格要求學(xué)生?????教學(xué)內(nèi)容40分1.實驗教學(xué)大綱、授課計劃齊全?????2.實驗教材或指導(dǎo)書完善?????3.實驗教學(xué)計劃執(zhí)行情況好?????4.注重與理論知識的銜接?????5.示范操作正規(guī)、準確、熟練?????6.巡回指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)、糾正操作錯誤?????7.時間分配得當，突出基本操作、基本技能、基本實驗方法訓(xùn)練?????8.實驗儀器設(shè)備完好率高、實驗室環(huán)境衛(wèi)生好?????教學(xué)方法1.善于訓(xùn)練學(xué)生獨立操作能力?????20分2.講授規(guī)范、清晰、

5、準確、邏輯性強?????3.積極有效地利用各種實驗教學(xué)輔助手段?????4.教學(xué)組織安排合理?????教學(xué)效果25分1.學(xué)生動手程度高，在規(guī)定時間內(nèi)完成實驗?????2.學(xué)生實驗報告填寫質(zhì)量好?????3.批改實驗報告認真、及時?????4.考核和成績評定標準合理、執(zhí)行良好?????5.學(xué)生對實驗技術(shù)和方法掌握情況良好?????合計?定性評估意見?注：請在您認為恰當?shù)脑u分等級下打“√”，并計算合計得分。??附件2：蘭州商學(xué)院教師實驗課教學(xué)情況調(diào)查表（學(xué)生用表）?實驗室名稱：實驗課程名稱：教師姓名:班級：年月日內(nèi)容分值評分等級備注1.實驗項目設(shè)置符合培養(yǎng)

6、目標要求2020161284?2.實驗教材、大綱、指導(dǎo)書齊全10108642?3.實驗對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的作用明顯10108642?4.實驗對培養(yǎng)綜合分析、設(shè)計及動手能力的作用明顯10108642?5.講授清晰、準確、邏輯性強，實驗?zāi)康?、原理、操作及易出現(xiàn)的問題講解清楚10108642?6.教師示范操作正規(guī)、準確、熟練10108642?7.實驗過程中教師指導(dǎo)認真負責(zé)10108642?8.實驗儀器設(shè)備工作穩(wěn)定、實驗室環(huán)境衛(wèi)生良好10108642?9.實驗報告批改認真、及時10108642?合計100??本門課程開設(shè)幾個實驗項目：你認為有幾個綜合性、設(shè)計性實驗

7、項目：你對實驗教學(xué)有何要求和建議：?????注：請在您認為最能表達您的意見的評價欄里畫“√”，并計算合計得分。??蘭州學(xué)院實驗室開放管理辦法[日期：2008-05-08]來源：?作者：[字體：大中小]為鼓勵和支持學(xué)生在課余時間參加開放式實驗教學(xué)和科研活動，充分利用實驗室資源，提高實驗教學(xué)水平，進一步加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，規(guī)范有序地做好我校實驗室的開放工作，特制定本辦法。一、開放的原則和意義1、實驗室是學(xué)校實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要基地；實行實驗室開放是充分利用實驗室現(xiàn)有資源、提高儀器設(shè)備使用率的有效措施。同時，

8、實驗室對學(xué)生開放、為學(xué)生提供實踐學(xué)習(xí)條件也是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。2、實驗室開放工作應(yīng)貫徹形