《快速讀懂文》PPT課件

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1、現(xiàn)代文閱讀之：文學(xué)作品閱讀我做現(xiàn)代文閱讀題的習(xí)慣：A、因?yàn)闀r(shí)間緊，來不及看文章，先看后面的題目，根據(jù)題目在文章中找答案，做一題，找一題B、追求閱讀的高速度，對(duì)考文一目十行，泛泛而讀C、回答問題時(shí)，往往是篩選、提取(照抄原文)一大堆，抄寫的文字很多D、做題時(shí)心中沒有固定的模式，按照自己心里所想，一口氣把答案寫下去A、第一遍閱讀很重要，我會(huì)邊讀邊思考文章的主要內(nèi)容，框架思路，情感變化，表達(dá)的主旨等B、我認(rèn)為審題很重要，我會(huì)仔細(xì)地審析題干，弄清題目要求，抓準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵詞，看清字?jǐn)?shù)要求，分值大小C、看完題目后，我會(huì)回讀文本，

2、篩選提取與問題相關(guān)的信息，再對(duì)答案進(jìn)行整合、提煉和概括D、我對(duì)考試題型很熟悉，這些題型的答題技巧我心中有數(shù)A、第一遍閱讀很重要，我會(huì)邊讀邊思考文章的主要內(nèi)容，框架思路，情感變化，表達(dá)的主旨等B、我認(rèn)為審題很重要，我會(huì)仔細(xì)地審析題干，弄清題目要求，抓準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵詞，看清字?jǐn)?shù)要求，分值大小C、看完題目后，我會(huì)回讀文本，篩選提取與問題相關(guān)的信息，再對(duì)答案進(jìn)行整合、提煉和概括D、我對(duì)考試題型很熟悉，這些題型的答題技巧我心中有數(shù)初讀審題回讀答題事半功倍事倍功半磨刀不誤砍柴工如何快速讀懂文章民工父親的“幸?！崩盍夹瘼賱倓偘崛胄戮?/p>

3、不久。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來：溫暖、清亮、寧靜。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。②突然，大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲。③“你找誰？”我警惕地將門打開一條縫隙。④“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工，想請(qǐng)您幫個(gè)忙。”那個(gè)陌生人囁囁嚅嚅地說。⑤“什么事？你說吧。”⑥“快到暑假了，我兒子要到城里來看我，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。要是他來了，我能帶他到您家看一看嗎？”⑦這

4、位民工一口氣把話說完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。⑧我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛的父親??！我也是一個(gè)父親，在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，或在報(bào)刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個(gè)做父親的自豪和驕傲??！想到這，我答應(yīng)了。⑨他激動(dòng)得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道：“您真是大好人??！我問了好幾家，有的一句話也不說，隨手就將門咣地關(guān)上了；有的還懷疑我是壞人，一直看著我走進(jìn)了工棚……”⑩幾天后，這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來到我家。小男孩十三、四歲，黝黑的

5、皮膚，結(jié)實(shí)的身體，明亮的雙眸。11“換上吧?！蔽覠崆榈卣f。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對(duì)孩子說：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻，眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì)，不能有絲毫的偏差……對(duì)了，爸爸也通過了中級(jí)工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！?2兒子聽著，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我，心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。13一會(huì)

6、兒，這對(duì)父子就看完了我的新居。退到門邊時(shí)，這位民工父親伸出手，重重地握住了我的手，感動(dòng)地說道：“今天，是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了。”我看到這位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到，在我看來一件簡(jiǎn)單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。一下子，我也感動(dòng)了，我和這位民工父親的距離拉近了許多。我差一點(diǎn)把那位民工父親的“幸?！迸闪怂槠环N隱痛扎著我的心。14父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對(duì)他父親說道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城

7、里人住得真舒服。如果我們?cè)诔抢镆材茏∩线@么漂亮的房子就好了。”兒子的語氣里有一種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？你只要在家里把書念好，幫爺爺奶奶多干點(diǎn)活就行了?！?5孩子仰起稚氣的臉，眨著雙眼，高聲說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，一定要讓您和媽媽住上這么好的房子，過著城里人一樣的生活?！?6聽了孩子的一番話，這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。17我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。18頓時(shí)，他在我眼里一下子變得高大起來——一個(gè)父親的偉岸和善良?。ㄔ穆杂袆h改）19

8、.這篇文章講述了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出來。（4分）答：20.用恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的方框，表明“我”對(duì)這位民工父親的態(tài)度的變化過程。（4分）21.文中的父親是一個(gè)怎樣的人？（4分）答：22.說說你對(duì)下面句子中“幸?！钡睦斫?。（4分）“今天，是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天。”答：熱情愧疚方法總結(jié)：第一遍：畫線法誰（主人