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《大學的文化使命》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、大學的文化使命推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的必然要求。大學作為文明傳承、知識創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要陣地,在推進社會主義文化建設中承擔著重要的歷史使命。一般說來,大學的文化使命主要包括推進先進文化建設、整合多元文化、培育和諧文化、推動文化創(chuàng)新等內(nèi)容。在新形勢下,大學應當增強文化建設的自覺,不斷完善大學的文化功能,努力完成肩負的文化使命。推進先進文化建設。我國的大學文化是社會主義先進文化的重要組成部分。面對國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化,大學管理者應以強烈的文化使命感,時刻保持文化清醒和
2、自覺,不斷深化對大學本質(zhì)和辦學規(guī)律的認識,提高在文化傳承和創(chuàng)新方面的主動性,擺脫功利性的干擾;堅持以馬克思主義為指導,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,尊重并吸收其他文化的長處,以此形成符合學校實際的大學文化建設思路。面對日益激烈的國際文化競爭和外來文化的影響,大學還應明確校園文化的發(fā)展目標,正確處理文化的同質(zhì)化與異質(zhì)化、文化沖突與文化整合、本土文化與外來文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的關系,努力培育積極健康向上的大學校園文化,自覺擔負起推進先進文化建設的重要使命。整合多元文化。大學歷來是各種思想文化交融交流交鋒的地方。在經(jīng)濟全球化的背景
3、下,要牢固樹立意識形態(tài)指導思想一元性和大學文化建設多樣性的理念,始終堅持以馬克思主義為指導,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針和為人民服務、為社會主義服務的方向,不斷剔除糟粕、吸取精華,以此彰顯社會主義文化的先進性和科學性。一方面,加強對外學術交流,注重民族形式、民族風格,積極培養(yǎng)民族文化自覺與自信,充分利用大學自身的獨立性、開放性、選擇性、寬容性和系統(tǒng)性,對不同文化和價值沖突進行協(xié)調(diào)、平衡、化解、融合,使多樣的文化潮流同社會主義主流文化保持良性互動;另一方面,堅守理性的文化批判傳統(tǒng),揭露和批判社會中存在的落后、陳舊、腐朽的文
4、化,建設民族的、科學的、大眾的社會主義文化,自覺擔當起批判、創(chuàng)新以及維護人類精神文化的歷史使命。培育和諧文化。社會主義和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐,也是建設校園和諧文化的指引。大學應正確認識社會主義和諧文化的本質(zhì)和特征,注重發(fā)展和諧文化理念,重視培養(yǎng)和諧文化建設隊伍。堅持以社會主義先進文化為引導,發(fā)揮網(wǎng)絡、手機等新興媒體的積極作用,努力促進大學人文環(huán)境和校園組織的健康發(fā)展。把大學校園文化建設自覺納入高校整體辦學規(guī)劃之中,充分調(diào)動全體師生的積極性與主動性,發(fā)揮校園文化在思想道德教育、促進個性發(fā)展、凝聚激勵人心等
5、方面的功能;建立健全符合大學教育實際和發(fā)展前景的專業(yè)化管理機構,用高層次、高品位、高格調(diào)的校園主流文化陶冶師生情操。通過堅持以人為本,弘揚和諧文化,使大學文化真正成為社會主義和諧文化中最積極、最活躍的組成部分。推動文化創(chuàng)新。探求未知是大學的職責所在。推動文化創(chuàng)新,促進社會主義先進文化建設,是大學文化建設的題中應有之義。進行文化創(chuàng)新,首先要立足學校實際,找準定位。從某種意義上說,個性和特色是大學的生命。高校應在堅持大學文化共性的基礎上,善于發(fā)現(xiàn)并積極培育自身獨有的個性文化,特別是創(chuàng)新文化。應立足于時代前沿以及人民群眾精神文
6、化生活的新期待和新需要,大力倡導探索和創(chuàng)造精神,不斷提高文化創(chuàng)新的活力和能力。通過原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新及轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,逐步構建起大學的文化創(chuàng)新機制;通過不斷創(chuàng)造新知識、新思想、新觀念,積極推動知識創(chuàng)新和科技成果的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,發(fā)揮大學作為新知識、新技術“孵化器”的重要功能。大學在建設文化強國的過程中,至少承擔著四個方面的職責與使命?!?文化自覺的倡導者。培養(yǎng)文化自覺,首先應認識、了解自身的文化傳統(tǒng)。大學應成為文化自覺的倡導者,系統(tǒng)研究、傳承、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。應更加重視傳統(tǒng)文化教育,鼓勵學生讀經(jīng)典、讀原著,能夠與先賢往圣進行心靈
7、的對話和溝通;關注中華文化的前途和人類的命運,推動傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化,使之煥發(fā)新的時代光彩。為此,應處理好繼承與創(chuàng)新的關系。創(chuàng)新離不開繼承,而繼承并不是為了復古,也不可能復古;繼承的過程是揚棄的過程,在某種意義上也是創(chuàng)新的過程。?文化多樣性的推動者。文化多樣性是以文化的差異和不同為前提的,這種差異并不必然導致沖突和對立,也可以形成和諧相處、共同進步的局面。這就需要增進不同文化之間的相互理解和尊重,而大學在這方面大有可為。大學與文化多樣性具有天然的聯(lián)系:從本義上講,大學就有包羅萬象、海納百川的含義,代表著知識的普遍性和多樣性。
8、大學不僅應傳承本民族的文化,也應成為世界文化多樣性的推動者;應通過通識教育、專業(yè)教育、學術研究以及國際文化交流等,促進不同文化之間的理解與尊重、溝通與對話。文化創(chuàng)新的實踐者。大學的文化創(chuàng)新包括多方面的內(nèi)容,大學成為文化創(chuàng)新的實踐者需要進行多方面的努力。在此強調(diào)兩點:一是促進人文社會科學特別是人文學科的發(fā)展和繁榮。人文