SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材

SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材

ID:41360411

大?。?.15 MB

頁(yè)數(shù):95頁(yè)

時(shí)間:2019-08-22

SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材_第1頁(yè)
SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材_第2頁(yè)
SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材_第3頁(yè)
SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材_第4頁(yè)
SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材_第5頁(yè)
資源描述:

《SPC統(tǒng)計(jì)制程管制教材》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、統(tǒng)計(jì)制程管制(StatisticalProcessControl)第○單元:基本統(tǒng)計(jì)概念第一單元:統(tǒng)計(jì)制程管制(SPC)之基本概念 第二單元:管制圖的介紹及其應(yīng)用第三單元:常用管制圖之繪制第四單元:制程能力分析與制程能力指標(biāo)本課程的目的使學(xué)員:能了解并說(shuō)出統(tǒng)計(jì)制程管制之A.基本概念,B.應(yīng)用,C.繪制,D.判圖能運(yùn)用SPC于日常工作之中以進(jìn)行制程管控及改善能了解并計(jì)算制程能力指標(biāo)與進(jìn)行制程能力分析能使用STATISTICA軟件進(jìn)行SPC計(jì)算與分析第○單元:基本統(tǒng)計(jì)概念TheCentralLimitTheorem(中央極限定律)中

2、央極限定律敘述,樣品平均值(通常用來(lái)估計(jì)母體的平均值)的分布可以用常態(tài)分布來(lái)表示,即使母體的分布不一定是常態(tài)分布.常態(tài)分布(NormalDistribution)一般常見(jiàn)的連續(xù)性數(shù)據(jù),其平均值的分布大多成常態(tài)分布、或高斯分布(Gaussiandistribution).常態(tài)分布的曲線成“鐘型曲線”,且具備下列特性:68.3%的數(shù)據(jù)在μ±σ范圍內(nèi)(μ:平均值,σ:標(biāo)準(zhǔn)偏差)95.5%的數(shù)據(jù)在μ±2σ范圍內(nèi)99.73%的數(shù)據(jù)在μ±3σ范圍內(nèi)2s2sMean3s3s1s1s68.3%95.5%99.7%原始數(shù)據(jù)特征值之計(jì)算原始數(shù)據(jù)特征

3、主要可分為以下兩大類(lèi):1.集中趨勢(shì):「集中趨勢(shì)指針」是表示一組數(shù)據(jù)中央點(diǎn)位置所在的一個(gè)指標(biāo)。最常用的集中趨勢(shì)指標(biāo):平均數(shù)(mean)、中位數(shù)(median)、眾數(shù)(mode)。樣本平均數(shù)(X)公式:(X1+X2+….+Xn)/n;其中n表樣本大小中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)由小至大排序后,最中間的那一個(gè)數(shù)值稱(chēng)為中位數(shù)(偶數(shù)個(gè)數(shù)據(jù),則取中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均值)。眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多之?dāng)?shù)值。例:請(qǐng)找出下列樣本數(shù)據(jù)之平均數(shù)及中位數(shù):0,7,3,9,-2,4,6。例:請(qǐng)找出下列樣本數(shù)據(jù)之平均數(shù)、中位數(shù)及眾數(shù):25,12,23,28,17

4、,15,23。何時(shí)使用平均數(shù)?何時(shí)使用中位數(shù)或眾數(shù)?平均數(shù)對(duì)離群值(outliers)非常敏感,而中位數(shù)或眾數(shù)對(duì)離離群值較不敏感,因此,當(dāng)數(shù)據(jù)中有離群值時(shí),則用或眾數(shù),否則,則用。中位數(shù)平均數(shù)平均數(shù)=(0+7+3+9-2+4+6)/7=3.86,中位數(shù)=(-2,0,3,4,6,7,9)的中間數(shù)=4.平均數(shù)=20.43,中位數(shù)=23,眾數(shù)=23.例:1,3,4,6,6,9,13.平均數(shù)=6,中位數(shù)=6,眾數(shù)=6.若在此組數(shù)據(jù)加入70:1,3,4,6,6,9,13,70.則平均數(shù)=中位數(shù)=眾數(shù)=2.離中趨勢(shì):「離中趨勢(shì)指針」是表示一

5、組數(shù)據(jù)間差異大小或數(shù)值變化的一個(gè)指標(biāo)。最常用的離中趨勢(shì)指標(biāo):全距、變異數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)偏差全距(R):全距是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)差異最簡(jiǎn)單的方法公式:變異數(shù)(s2)公式:標(biāo)準(zhǔn)偏差(s)公式:R=最大值-最小值平方和-(和的平方/數(shù)據(jù)總數(shù))數(shù)據(jù)總數(shù)-1=s=√s21466例:請(qǐng)找出下列樣本數(shù)據(jù)之全距、變異數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)偏差:5,8,1,2,4全距:變異數(shù):標(biāo)準(zhǔn)偏差:8-1=7(5-4)2+(8-4)2+(1-4)2+(2-4)2+(4-4)2(5-1)=7.5√7.5=2.739●甚么是統(tǒng)計(jì)制程管制?統(tǒng)計(jì)制程管制(StatisticalProces

6、sControl,簡(jiǎn)稱(chēng)SPC),是利用抽樣所得之樣本數(shù)據(jù)(樣本統(tǒng)計(jì)量)來(lái)監(jiān)視制程之狀態(tài),在必要時(shí)采取調(diào)整制程參數(shù)之行動(dòng),以降低產(chǎn)品質(zhì)量之變異性。統(tǒng)計(jì)制程管制為預(yù)防性之質(zhì)量管理手段,強(qiáng)調(diào):第一時(shí)間就做對(duì)(Doitrightthefirsttime.)質(zhì)量并不是某一個(gè)人或是某一部門(mén)的責(zé)任,如果要生產(chǎn)的產(chǎn)品能達(dá)到顧客所要求的「質(zhì)量」,公司里每一個(gè)人包括生產(chǎn)在線的作業(yè)員、打字員、采購(gòu)員、工程師以及公司的總經(jīng)理等對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量都有責(zé)任。而制程管制即是品管的一種技巧,凡與制程有關(guān)之人員均需具備制程管制的相關(guān)知識(shí)或技巧,盡到自己的質(zhì)量責(zé)任?!裎?/p>

7、們?yōu)楹我獙W(xué)統(tǒng)計(jì)制程管制?第一單元:統(tǒng)計(jì)制程管制(SPC)之基本概念●在制程上為何要使用統(tǒng)計(jì)制程管制?在任何的生產(chǎn)程序中,不管如何設(shè)計(jì)或維護(hù),產(chǎn)品的一些固有的或自然之變異將永遠(yuǎn)存在。這些變異是由一些小量不可控制原因累積而成,例如:同種原料內(nèi)的變化、機(jī)器的振動(dòng)所引起的變化等,當(dāng)這些變異之量極小時(shí),制程仍可被接受。這些自然變異通常稱(chēng)為機(jī)遇原因(randomcauses)或是一般原因(commoncauses),當(dāng)制程在只有機(jī)遇原因出現(xiàn)下操作,則稱(chēng)其在管制中(incontrol)?!窠y(tǒng)計(jì)制程管制的目的統(tǒng)計(jì)制程管制之主要目的,在盡快偵測(cè)出

8、可歸屬原因之發(fā)生或制程之跳動(dòng),以便在制造出更多不合格品之前,就能發(fā)現(xiàn)制程之變異并進(jìn)行改善工作。此外,制程中可能存在有其它的變異,這些變異的來(lái)源有機(jī)器的不適當(dāng)調(diào)整、操作員之錯(cuò)誤、原料之不良、機(jī)器故障或損壞等,這些變異的幅度通常較機(jī)遇原因之變異為大,當(dāng)這些變異出現(xiàn)時(shí)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。