外研版小學(xué)英語(yǔ)第六冊(cè)教案全(修改)

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1、一、教學(xué)內(nèi)容:Unit1Welivedinasmallhouse二、學(xué)習(xí)任務(wù):Thereweren’t….Welivedinasmallhouse.三、教材分析:本單元只要是學(xué)習(xí)談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情。四、學(xué)情分析:五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)去發(fā)生的事情,將過(guò)去與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比,尤其要注意的是動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)。五、教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):(1)、使學(xué)生樂(lè)于張口說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心和成就感。(2)、培養(yǎng)學(xué)生憶苦思甜的精神,通過(guò)今昔對(duì)比,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在美好的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。2.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)句:Thereweren’tanybus

2、es.Welivedinasmallhouse.單詞:life,different,ago,any’television,grandchildren,us,grandmother,lady3.能力目標(biāo):1、模仿課文語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并能運(yùn)用到生活當(dāng)中與同伴進(jìn)行準(zhǔn)確交流。2、使學(xué)生能在真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境中用英語(yǔ)進(jìn)行交流,學(xué)會(huì)表達(dá)過(guò)去的事情。六、教學(xué)重難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)新單詞:life,different,ago,any,television,grandchildren,us,grandmother,lady(2)學(xué)習(xí)新語(yǔ)言結(jié)構(gòu):Therewere/weren’t…manyyearsago.2.

3、教學(xué)難點(diǎn):(1)單詞different的發(fā)音。(2)Therewere/weren’t…manyyearsago.六、教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片、圖片。七、教學(xué)程序:1.熱身活動(dòng):T:Ihadahappywinterholiday.Ivisitedmyfriends.Whataboutyou?S:…(設(shè)計(jì)意圖:由于第一節(jié)課,和學(xué)生簡(jiǎn)單的聊聊假期的經(jīng)歷,既能活躍課堂氣氛,又能為新課奠定基礎(chǔ)。)2.情景導(dǎo)入:You’vedonemanyinterestingthings.Let’slookatLingling.WeallknowLinglingisstillinEnglandwithSa

4、mandAmy.DoesshemissChina?Let’slistentotheradioandfindtheanswer.3.學(xué)習(xí)錄音:(1)Listenandpoint.(聽(tīng)音指句子,整體感知課文內(nèi)容,并回答老師剛才提出的問(wèn)題。)Yes,shedoes.(2)Listenandunderlinethenewwords.(聽(tīng)音畫(huà)出新單詞)教師利用單詞卡學(xué)習(xí)新單詞:life,類(lèi)似但此有l(wèi)ike,light,注意[f]的發(fā)音。ago,在短語(yǔ)中學(xué)習(xí)manyyearsago,manydaysago,threeweeksagotelevision,TV的縮寫(xiě),DoyoulikewatchingT

5、V?Ifyoulike,pleaseremembertelevision.grandmother:grandma20grandchildren:grandmother’sson’ssonordaughter.其余的單詞different,any,us,lady通過(guò)單詞卡片,采用集體讀,個(gè)別讀,男讀,女讀等多種方式學(xué)習(xí)。(3)Listenandread.(聽(tīng)音跟讀)(4)ListenagainandfindoutthechangingofChina.(聽(tīng)音跟讀,找出中國(guó)的變化。)manyyearsagonowThereweren’tanybuses.Therearelotsofbusesan

6、dcars.Thereweren’tanytelevisions.IwatchTVeverydayWelivedinasmallhouse.Weliveinabighouse.(5)再聽(tīng)錄音,學(xué)生跟讀課文,并練習(xí)朗讀。4.鞏固練習(xí):完成課堂活動(dòng)用書(shū)練習(xí)1。5.Summary請(qǐng)學(xué)生結(jié)合板書(shū)總結(jié)Whathavewelearnedtoday?總結(jié)主要語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。6.HomeworkA:愛(ài)聽(tīng)錄音的你,請(qǐng)積極模仿錄音,把自己最滿(mǎn)意的錄音錄下來(lái)。B:愛(ài)誦讀的你,請(qǐng)大聲朗讀課文給你的朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。C:善于歸納的你,請(qǐng)你以表格的形式總結(jié)中國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)在的變化。一、Warmer:1.Talkingaboutm

7、yselfwith‘then’and‘now’Lookatthepicturesandsay:ThenIwas14yearsold.NowIam20yearsold.Thenhewasyoung.Nowheisold.Manyyearsago,Iplayedfootball.Manyyearsago,Ihadlotsoffood.2.TalkingaboutPart3,P3A.Therewasasmallhousefou

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