上課二-追尋生命的起源

上課二-追尋生命的起源

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1、生命的起源是什么?Life追尋生命的起源一、千年話題——誰(shuí)創(chuàng)造了萬(wàn)物;萬(wàn)物從何而來(lái)??1、古代關(guān)于生命起源的傳說(shuō):A古西方:“上帝創(chuàng)造萬(wàn)物論”;B古中國(guó):女?huà)z摶土造人;(神創(chuàng)論—女?huà)z摶土造人、上帝創(chuàng)造萬(wàn)物論)C古埃及:黑泥塑人;D古芬蘭:怪鳥(niǎo)蛋孵人;E古希臘的阿那克西曼德:魚(yú)變?nèi)?。一、千年話題——誰(shuí)創(chuàng)造了萬(wàn)物上帝創(chuàng)造萬(wàn)物論據(jù)《圣經(jīng)》記載:第一天,上帝創(chuàng)造了晝夜;第二天,上帝創(chuàng)造了天空;第三天,上帝創(chuàng)造了陸、海及植物;第四天,上帝創(chuàng)造了日月;第五天,上帝創(chuàng)造了動(dòng)物;第六天,上帝創(chuàng)造了男人亞當(dāng);第七天,亞當(dāng)問(wèn)上帝,為什么世間萬(wàn)物獨(dú)有我如此孤獨(dú)?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。女?huà)z摶土

2、造人女?huà)z在造人之前,與正月初一創(chuàng)造出雞,初二創(chuàng)造狗,初三創(chuàng)造羊,初四創(chuàng)造豬,初五創(chuàng)造牛,初六創(chuàng)造馬,初七這一天,女?huà)z用黃土和水,仿照自己的樣子造出了一個(gè)個(gè)小泥人,她造了一批又一批,覺(jué)得太慢,于是用一根藤條,沾滿(mǎn)泥漿,揮舞起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的泥漿灑在地上,都變成了人。女?huà)z造人古希臘的阿那克希曼德認(rèn)為人是由魚(yú)變成想一想中世紀(jì)長(zhǎng)期占統(tǒng)治地位的學(xué)說(shuō)是什么?神創(chuàng)說(shuō)想一想知識(shí)貧乏的古代生產(chǎn)力落后基督教會(huì)是封建統(tǒng)治的精神支柱基督教神學(xué)的欺騙性適應(yīng)了封建統(tǒng)治者的需要為什么“神創(chuàng)論”能夠成為生命起源的共識(shí)并長(zhǎng)期流行?①外星起源說(shuō):生命起源于其他星體;②地球自身進(jìn)化論:生命起源于地球自身的演化。2、現(xiàn)代生

3、命起源的兩種認(rèn)識(shí):35億年前的原始地球彗星被認(rèn)為是生命的使者外星球帶來(lái)生命的種子主要觀點(diǎn):追尋生命的起源外星起源說(shuō)“地上生命,天外飛來(lái)”地球自身進(jìn)化說(shuō)地球非生命物質(zhì)自身演化神創(chuàng)說(shuō)(上帝創(chuàng)造萬(wàn)物論)二.近代生命科學(xué)的成果1.群體研究路線:(1)以林奈為代表,著重研究研究群體,主要運(yùn)用觀察和分類(lèi)的方法。為進(jìn)化論的產(chǎn)生打下了基礎(chǔ),但認(rèn)為生物都是神創(chuàng)的。2.個(gè)體研究路線:(1)哈維建立血液循環(huán)理論(2)施萊登和施旺共同創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)(3)巴斯德奠定微生物學(xué)的基礎(chǔ),發(fā)明巴氏消毒法科學(xué)家研究研究方法貢獻(xiàn)意義林耐群體觀察和分類(lèi)《自然系統(tǒng)》,生物分綱,目,屬,種四級(jí)(確立動(dòng)植物的分類(lèi)法)為進(jìn)化論誕生

4、奠定基礎(chǔ)。哈維個(gè)體解剖和實(shí)驗(yàn)血液循環(huán)理論細(xì)胞學(xué)首次科學(xué)地觸及生命運(yùn)動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)比較解剖學(xué)、生理學(xué)和胚胎學(xué)發(fā)展。施萊登植物創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)施旺動(dòng)物巴斯德微生物實(shí)驗(yàn)證明微生物不能自然產(chǎn)生;發(fā)明巴氏消毒法。為微生物學(xué)奠定了基礎(chǔ),促進(jìn)了細(xì)菌學(xué)和免疫學(xué)的發(fā)展;解決了食物變質(zhì)問(wèn)題;減少了外科手術(shù)中的感染死亡率。林耐(1707—1778)哈維(1578—1657)■近代生命科學(xué)的成果■施萊登 (1804—1881)施旺 (1810—1882)細(xì)胞學(xué)說(shuō)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立及意義19世紀(jì)30年代,德國(guó)科學(xué)家創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)。為達(dá)爾文進(jìn)化論的創(chuàng)立以及破解生命起源之謎奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)。巴斯德(1822—1895)如

5、果說(shuō)科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,那么科學(xué)家卻應(yīng)該有祖國(guó)。如果你的工作在世界上產(chǎn)生了影響,應(yīng)該把這種影響歸功于祖國(guó)。——巴斯德在普法戰(zhàn)爭(zhēng)后謝絕普魯士榮譽(yù)與獎(jiǎng)賞,資助支付賠款。微生物學(xué)消毒法學(xué)習(xí)思考(掌握)歸納:近代生命科學(xué)的成果。①確立了動(dòng)植物分類(lèi)法②建立了血液循環(huán)理論③細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立④微生物學(xué)的研究⑤拉馬克提出了初步的進(jìn)化論思想拉馬克貢獻(xiàn):提出了生物是從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展進(jìn)化的觀點(diǎn),肯定了環(huán)境對(duì)物種變化的影響。作用:為達(dá)爾文創(chuàng)立進(jìn)化論奠定了重要基礎(chǔ)。拉馬克(1744—1829)“用進(jìn)廢退”:長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子就是經(jīng)常吃高處樹(shù)葉的結(jié)果?!矮@得性遺傳”:脖子長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,其后代的脖子一般也長(zhǎng)。用拉馬克的觀點(diǎn)解

6、釋長(zhǎng)頸鹿的脖子是怎樣變長(zhǎng)呢?學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用達(dá)爾文(1809~1882)出生在英國(guó),從小就活潑好動(dòng),喜歡采集昆蟲(chóng),特別熱衷于打獵和騎馬旅行。19歲那年,達(dá)爾文又進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)。22歲達(dá)爾文以博物學(xué)者的身份登上了“貝格爾”號(hào)遠(yuǎn)航考察船,5年的科學(xué)考察使他對(duì)“上帝造物論”產(chǎn)生了懷疑。三、達(dá)爾文和進(jìn)化論達(dá)爾文(1809—1882)三、達(dá)爾文進(jìn)化論1、創(chuàng)立條件(原因):(1)社會(huì)條件:①政治上:②經(jīng)濟(jì)上:③思想上:(2)科學(xué)基礎(chǔ):①動(dòng)植物分類(lèi)法和細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立②拉馬克學(xué)說(shuō)(即:早期生物進(jìn)化思想)A內(nèi)容(貢獻(xiàn)):B影響(作用):(3)自身實(shí)踐:達(dá)爾文的科學(xué)探索。資產(chǎn)階級(jí)革命的影

7、響;資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工業(yè)革命的推動(dòng);文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)解放了思想。近代自然科學(xué)的發(fā)展和生物知識(shí)進(jìn)步鞏固、達(dá)爾文生物進(jìn)化論之所以是時(shí)代進(jìn)步的綜合產(chǎn)物,原因是當(dāng)時(shí):①近代歐洲社會(huì)經(jīng)歷了兩次思想解放運(yùn)動(dòng)②科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列重大發(fā)現(xiàn)③資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展④出現(xiàn)了早期進(jìn)化論思想A、②④正確,①③錯(cuò)誤B、①②④正確,③錯(cuò)誤C、①②正確,③④錯(cuò)誤D、①②③④都正確D“貝格爾號(hào)”艦的航行達(dá)爾文尊重事實(shí)、勇于探索的科學(xué)精神。2達(dá)爾文生物進(jìn)化論的標(biāo)志、主要觀點(diǎn)標(biāo)志:主要觀

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